电流的热效应公开课

电流的热效应公开课第1页，课件共29页，创作于2023年2月一、电流的热效应：电流通过导体时,导体会发热,这种现象叫电流的热效应.四、电流的热效应想一想说一说你知道生活中的哪些用电器存在类似现象?第2页，课件共29页，创作于2023年2月通电后都会发热。电炉电饭锅一、电流的热效应：电流通过导体时,导体会发热,这种现象物理与生活第3页，课件共29页，创作于2023年2月二、电流的热效应的影响因素猜想现象一.灯泡通电后,在刚开始通电不是很热,可过了一会就很热.现象二、通电后电阻丝热的发红而电源线温度没有太大的变化电流I，电阻R，通电时间t现象三、电饭锅的通电后必需按下加热（煮饭)按钮开关才能煮熟饭电饭锅电炉第4页，课件共29页，创作于2023年2月猜想2.研究问题的方法:控制变量法探究新知电流I，电阻R，通电时间t1.电流的热效应的影响因素第5页，课件共29页，创作于2023年2月探究一、

电流产生的热量Q与通电时间t关系３.设计实验、实验探究探究新知第6页，课件共29页，创作于2023年2月探究一、电流产生的热量Ｑ与通电时间ｔ关系结论1:电流和电阻相同时，通电时间越长，电流产生的热量越多。(１)实验电路图３.设计实验、实验探究R(２).实验器材1个10欧定值电阻、开关、导线、蜡片、学生电源第7页，课件共29页，创作于2023年2月探究二、电流产生的热量Q和电阻R的关系３.设计实验、实验探究第8页，课件共29页，创作于2023年2月R1

R2R1<R2探究二、电流产生的热量Ｑ与电阻Ｒ的关系结论2:电流和通电时间相同时，电阻越大，电流产生的热量越多。（１）实验电路图３.设计实验、实验探究1个5欧、1个10（15）欧定值电阻、开关、导线、蜡片、学生电源（２）实验器材第9页，课件共29页，创作于2023年2月探究三、电流通过导体产生的热量跟电流的大小关系３.设计实验、实验探究第10页，课件共29页，创作于2023年2月探究三、电流通过导体产生的热量跟电流的大小关系结论3:电阻和通电时间相同时，电流越大，电流产生的热量越多。实验电路图３.设计实验、实验探究R1=R2，I1>I2R1

R2R3I1I2··R3

R2R1I2I1··R1=R2，I1>I2或（２）实验器材1个5欧、2个10（15）欧定值电阻、开关、导线、蜡片、学生电源第11页，课件共29页，创作于2023年2月结论2.

在通电电流和通电时间相同的条件下，电阻越大，电流产生的热量越多。结论3.

在电阻和通电时间相同的条件下，电流越大，电流产生的热量越多。

结论1.

在通电电流和电阻相同的条件下，通电时间越长，电流产生的热量越多。4.实验结论第12页，课件共29页，创作于2023年2月

焦耳是英国物理学家。他一生的大部分时间是在实验室里度过的。1840年，焦耳通过大量的实验终于确定了:1.内容：电流产生的热量跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比，这个规律就是焦耳定律。

二、焦耳定律2.公式：Q=I2Rt普遍适用第13页，课件共29页，创作于2023年2月例题1某导体的电阻是2欧，当1安的电流通过时，1分钟产生的热量是多少焦？解：Q=I2Rt=(1安)2×

2欧×60秒=120焦答：1分钟产生的热量是120焦。第14页，课件共29页，创作于2023年2月【例题2】：某段家庭电线上，因为新安装了空调，使得电流增加为原来的两倍，则因此而产生的电热是原来的______倍,这是目前家庭用电发生火灾的主要原因之一4第15页，课件共29页，创作于2023年2月电流热效应的利用电热器的图片电烤箱是利用电来加热的设备，可用来加热烘烤食品.第16页，课件共29页，创作于2023年2月三、电流热效应的利用和防止1.主要部分——发热体2.工作原理：电流热效应利用：发热体是由电阻率大、熔点高的电阻丝绕在绝缘材料上做成的，电流通过电阻丝发出热量.

第17页，课件共29页，创作于2023年2月电热器:主要部分——发热体工作原理：电流热效应

用电来加热的设备电视机加散热窗计算机、电动机等还要加风扇1.利用：2.防止：三、电流热效应的利用和防止第18页，课件共29页，创作于2023年2月【例题3】某老房子进行用电线路的翻新,将原电线的直径换大后,使得新电线的总电阻为原来的2/3,则该户人家按原来用电计算,电线上产生的热量将＿＿＿＿选填“增加”、“减小”）为原来的＿＿＿＿。这些热量是＿＿＿的（选填“有益”、“有害”）减小２／３有害第19页，课件共29页，创作于2023年2月知识反馈：一填空1、电视机，收音机，电脑等家用电热器放置一段时间后，要通电，这是利用（）来驱潮。2、电视机外壳的散热窗，计算机的散热扇，电冰箱放置时后背面与墙壁保持一定的距离。这是都因为为了防止（）带来的危害。电热电热第20页，课件共29页，创作于2023年2月2.判断(1)在通电时间一定、电阻相同的情况下，电流通过导体产生的热量跟电流成正比。（）×(2)电热都是可以利用的，没有什么危害。（）×(3)电熨斗是利用电流的热效应工作的。（）√第21页，课件共29页，创作于2023年2月生活物理社会1.为什么电源不允许被短路？2.“保险丝”为什么会被烧断？3.你家有被“烧黑”的插座吗？4.家庭新添用电器可以直接使用吗？应该注意什么问题？第22页，课件共29页，创作于2023年2月

谈一谈通过本节课的学习,我的收获有……第23页，课件共29页，创作于2023年2月深入讨论

--------课后思考为什么电流流过导体，导体就会发热？第24页，课件共29页，创作于2023年2月电炉现象一.灯泡在刚开始通电不是很热,可过了一会就很热现象二、通电后电阻丝热的发红而电源线温度没有太大的变化现象三、家里的用电器不能无限度的接入，过多的接入会引起保险丝烧断或跳闸现象解释现象第25页，课件共29页，创作于2023年2月例题2一只“220V45W”的电烙铁，在额定电压下使用，每分钟产生的热量是多少？你能用几种方法解此题？

（1）（2）第26页，课件共29页，创作于2023年2月3.电流产生热量的其他表达式(1).Q=UIt(2).Q=只适用于只有电阻的电路,(电能全部转化为内能)的情况。第27页，课件共29页，创作于2023年2月例题3、一台电动机正常工作时线圈两端的电压为380伏，线圈的电阻为2欧,线圈中的电流为10安,若这台电动机正常工作1秒钟，求：1.消耗的电能W。2.产生的热量Q。第28页，课件共29页，创作于2023年2月解：1）W＝U