甘肃省兰州市三年（2023-2023）中考语文试卷分类汇编：字音字形词语运用(含解析)

第第页甘肃省兰州市三年（2023-2023）中考语文试卷分类汇编：字音字形词语运用(含解析)字音字形词语运用

甘肃省兰州市2023年中考语文试卷

1.阅读下面文字，完成下面小题。

我国古代关于彩虹的最早的文字记载（）就在甲骨文里：有出虹自北，饮于河这句话说的是有一道彩虹出现在北边的天空中，一直_______到黄河里喝水。

甲骨文小景横书

古人看见时隐时现的虹桥，于是浮想联piān（），把它看作有灵性的龙蛇类的神物，能够低头喝河水。有人把它描述成两边各有一个头的神兽。“虹”字最原始的写法就是对这种神兽形象的描绘。后来，人们才把它改成了更容易读写的形声字，用“工”旁表音，用“虫”旁表意。

早期古文字里与天象、岁时有关的字身上有很多故事，这些字的形体特征和文化内涵向我们展现了古人对宇宙的观察和认识。我们不仅能从中_______到古人的智慧，更能感受到古人探索自然奥秘的恒心，以及_______与大自然和谐相处之道的不懈努力

（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。

文字记载（）浮想联piān（）

（2）依次填入语段横线上的词语，恰当的一项是（）

A.延续领会寻求B.延续领略寻找

C.延伸领会寻找D.延伸领略寻求

（3）语段中画线句子的主干是？

2.阅读下面文字，完成下面小题。

几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟来去等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地□桃花开了，又好像在噜示要赶快种谷子，布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾□这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。

（1）依次填入语段方框内的标点符号，正确的一项是（）

A.；”。B.；。”C.。。”D.。”。

（2）下列选项中，与语段画横线句子所用修辞手法相同的一项是（）

A.托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。

B.有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。

C.斯石英可以在实验室里制造，但它们在自然界中存在吗？回答是肯定的。

D.第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一个迁徙的雁群喧嚷着发出邀请

甘肃省兰州市2022年中考语文试卷1.下面是小明同学为活动准备的开场白。运用所积累的知识，完成下面小题。

黄河是中华民族的象征，还是世界众多民族孕育生长、融合发展的象征。从黄河出发，她书写的不仅是一部中华史，更是一部世界史【甲】

世界上没有第二条河流，能够如黄河一样，将梯次分明形态众多的高原、草原、平原连接起来；将异彩纷（chéng）的农耕文明、游牧文明、海洋文明沟通起来【乙】将上百万年至今的人类活动历史完整地、不间断地贯通起来……她的存在本身是一种证明，人类终将（shū）途同归，百虑一致；她的奔流更是一种宣告，中华文明的伟大实践，就是人类走向共生的实践。

（1）根据拼音，书写汉字，

异彩纷（chéng）______（shū）______途同归

（2）参考方框内句子中“虑”的含义，解释“百虑一致”在文段中的意思。

困于心，衡于虑，而后作。（《三章》）此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。（《出师表》）

百虑一致：______________________________________

（3）填入【甲】【乙】两处的标点符号，最恰当的一项是（）

A.。，B.！；C.！，D.。。

甘肃省兰州市2023年中考语文试卷1.下面是展览活动的前言。阅读文段，完成小题。

书籍是我们视接入载、心通四海的桥（liáng），是每个人来到这个世界上首先要拿到的通行证。历史念久，文明积累念多，人和书的关系就愈紧密相连。每一本好书，都是黑暗中的一道亮光。这一道道亮光将给我们这一叶叶扁舟暗空下的引航，直至寻找到风平浪静且又万家灯火的港湾。我们应有这样的古风：沐浴双手，然后捧卷。在一番庄严肃（mù）的感觉之中，你必将得到书的神谕。

（1）根据拼音，在文段横线中填入相应的汉字。

桥（liáng）__________肃（mù）_________

（2）“神谕”中“谕”的意思是（）

A.告诉B.知道C.表明D.比喻

【答案】①.（1）梁②.穆③.（2）A

【解析】

【详解】（1）桥梁：一般指架设在江河湖海上，使车辆行人等能顺利通行的构筑物。注意“梁”不能写成“粱”。

肃穆：严肃而恭敬。也指环境、气氛使人有凛然之感。

（2）神谕：神的指示。与A符合，故选A。

2.下面文段是展览中某两个板块的引言。根据语境，完成小题。

【人物传记板块】

如果想把一些伟大的有用的思想教给人们的话，①读人物传记是一种更易于将思想创立者的生活与人格联系在一起的方式。[甲]“同那些已经过世的伟人交朋友”，这听起来很荒唐，但是如果你一生中总是与那些有远见卓识的人物交友的话，那么你将生活得更好，更有教养。人都需要不断__________生活的动力，__________是在年轻的时候，要有偶像和模，有高远目标的激励。

在这里，我们阅读人物故事，寻找心中的榜样，与勇敢的心灵为伴。

【走向科学板块】

我们对世界进行的许多研究虽然都是真实的，却也是不全面的。[乙]科学发展到一定程度就应该停下来“流连”一下，回味一下，总结一下，看看是否漏过了什么重要的方向。科普在一定意义上就是我们“流连”一下，回头来看看：一个异想天开的念头，一个司空见惯的现象，一个看似幼稚的想法，也许都会开启科学上的一段新旅程。一部好的科普作品对社会的意义在于使科学家个人的内心体验成为社会思考，②人们会从各个不同的角度产生丰富的联想，理解它的价值，使社会产生新的知识、能力，甚至开创新的视野。

在这里，我们阅读科普作品，探索奇妙的科学世界，一起__________科学之光。

（1）依次填入上文横线处的词语，恰当的一项是（）

A.增长一定追求B.添加一定追求

C.增长特别追逐D.添加特别追逐

（2）下列对文段中加点词和画线处的解说，不正确的一项是（）

A.“高远目标”“内心体验”的结构类型相同。

B.画线句①的主干是“读人物传记是方式”。

C.[甲][乙]两句中引号的用法相同，表示特殊含义。

D.面线句②有话病，应将“理解它的价值”调至“产生丰富的联想”前。

（3）请结合你的生活经历，谈谈对画波浪线句子的理解。

一个异想天开的念头，一个司空见惯的现象，一个看似幼稚的想法，也许都会开启科学上的一段新旅程。

____________________________

字音字形词语运用

甘肃省兰州市2023年中考语文试卷

1.阅读下面文字，完成下面小题。

我国古代关于彩虹的最早的文字记载（）就在甲骨文里：有出虹自北，饮于河这句话说的是有一道彩虹出现在北边的天空中，一直_______到黄河里喝水。

甲骨文小景横书

古人看见时隐时现的虹桥，于是浮想联piān（），把它看作有灵性的龙蛇类的神物，能够低头喝河水。有人把它描述成两边各有一个头的神兽。“虹”字最原始的写法就是对这种神兽形象的描绘。后来，人们才把它改成了更容易读写的形声字，用“工”旁表音，用“虫”旁表意。

早期古文字里与天象、岁时有关的字身上有很多故事，这些字的形体特征和文化内涵向我们展现了古人对宇宙的观察和认识。我们不仅能从中_______到古人的智慧，更能感受到古人探索自然奥秘的恒心，以及_______与大自然和谐相处之道的不懈努力

（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。

文字记载（）浮想联piān（）

（2）依次填入语段横线上的词语，恰当的一项是（）

A.延续领会寻求B.延续领略寻找

C.延伸领会寻找D.延伸领略寻求

（3）语段中画线句子的主干是？

【答案】（1）①.zǎi②.翩（2）D

（3）身上有故事

【解析】

【小问1详解】

本题考查字音和字形。

①空，记载（jìzǎi）：把事情写在书册上。

②空，浮想联翩（fúxiǎngliánpiān）：形容一个又一个想法不断地涌现出来。

【小问2详解】

本题考查词语的运用。

①空，“延续”的意思是：持续；继续。“延伸”的意思是：延长伸展。结合句子“饮于河这句话说的是有一道彩虹出现在北边的天空中”“一直”“到黄河里喝水”可知，这里要表达的意思是“彩虹”的意义延长伸展到黄河里喝水。因此这里应填“延伸”；

②空，“领会”的意思是：领略体会。“领略”的意思是：领会；理解；品尝；欣赏，赏玩。结合句子“我们不仅能从中”“古人的智慧”可知，这里要表达的意思是我们从中能理解和欣赏古人的智慧，因此这里应填“领略”；

③空，“寻找”的意思是：找。“寻求”的意思是：寻找探求。结合句子“与大自然和谐相处之道”“更能感受到古人探索自然奥秘的恒心”可知，这里用“寻求”与前面的“探索”相照应，因此这里应填“寻求”；

故选D。

【小问3详解】

本题考查提炼句子的主干。提取主干时直接找出主语、谓语和宾语，其他的成分直接去掉即可。

结合句子“早期古文字里与天象、岁时有关的字身上有很多故事”可知，这里的“早期古文字里与天象、岁时有关的字”“很多”是定语，可直接删去，因此这个句子的主干是：身上有故事。

2.阅读下面文字，完成下面小题。

几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟来去等自然现象同气候的关系，据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地□桃花开了，又好像在噜示要赶快种谷子，布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾□这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。

（1）依次填入语段方框内的标点符号，正确的一项是（）

A.；”。B.；。”C.。。”D.。”。

（2）下列选项中，与语段画横线句子所用修辞手法相同的一项是（）

A.托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。

B.有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。

C.斯石英可以在实验室里制造，但它们在自然界中存在吗？回答是肯定的。

D.第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一个迁徙的雁群喧嚷着发出邀请

【答案】（1）B（2）D

【解析】

【小问1详解】

本题考查标点。

“杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地”与“桃花开了，又好像在噜示要赶快种谷子”是并列的句子，应该用分号，“阿公阿婆，割麦插禾”这是歌唱的内容，故句号在引号里边。

故选B。

【小问2详解】

本题考查修辞手法。

划线句“桃花开了，又好像在噜示要赶快种谷子”所用修辞是拟人。

A.夸张；

B比喻；

C.设问；

D.拟人；

故选D。

甘肃省兰州市2022年中考语文试卷

1.下面是小明同学为活动准备的开场白。运用所积累的知识，完成下面小题。

黄河是中华民族的象征，还是世界众多民族孕育生长、融合发展的象征。从黄河出发，她书写的不仅是一部中华史，更是一部世界史【甲】

世界上没有第二条河流，能够如黄河一样，将梯次分明形态众多的高原、草原、平原连接起来；将异彩纷（chéng）的农耕文明、游牧文明、海洋文明沟通起来【乙】将上百万年至今的人类活动历史完整地、不间断地贯通起来……她的存在本身是一种证明，人类终将（shū）途同归，百虑一致；她的奔流更是一种宣告，中华文明的伟大实践，就是人类走向共生的实践。

（1）根据拼音，书写汉字，

异彩纷（chéng）______（shū）______途同归

（2）参考方框内句子中“虑”的含义，解释“百虑一致”在文段中的意思。

困于心，衡于虑，而后作。（《三章》）此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。（《出师表》）

百虑一致：______________________________________

（3）填入【甲】【乙】两处的标点符号，最恰当的一项是（）

A.。，B.！；C.！，D.。。

【答案】（1）①.呈②.殊

（2）指使各种不同的思想归于一致。（3）B

【解析】

【小问1详解】

异彩纷呈：在这个时期，不仅出现了许多过去从来没有过的新事物，同时也出现了许多过去没有过，今后也不会有的具有过渡性特点的奇特事物。呈：呈现。

殊途同归：指的是通过不同的途径，到达同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。殊：不同。

【小问2详解】

困于心，衡于虑，而后作：在心里困惑，思虑阻塞，然后才能知道有所作为。虑：思虑；

此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：这些都是善良诚实的人,他们的志向和思虑都忠诚纯正,所以先帝把他们选拔出来留给陛下。虑：思虑；

百虑一致：百虑，各种思虑。使各种不同的思想归于一致。

【小问3详解】

甲处为抒情句，抒发对黄河的赞美之情，故其后可用感叹号；乙处是排比句的一个分句，这是由三个“将……”句式构成的排比句，故其后用分号。

故选B。

甘肃省兰州市2023年中考语文试卷

1.下面是展览活动的前言。阅读文段，完成小题。

书籍是我们视接入载、心通四海的桥（liáng），是每个人来到这个世界上首先要拿到的通行证。历史念久，文明积累念多，人和书的关系就愈紧密相连。每一本好书，都是黑暗中的一道亮光。这一道道亮光将给我们这一叶叶扁舟暗空下的引航，直至寻找到风平浪静且又万家灯火的港湾。我们应有这样的古风：沐浴双手，然后捧卷。在一番庄严肃（mù）的感觉之中，你必将得到书的神谕。

（1）根据拼音，在文段横线中填入相应的汉字。

桥（liáng）__________肃（mù）_________

（2）“神谕”中“谕”的意思是（）

A.告诉B.知道C.表明D.比喻

【答案】①.（1）梁②.穆③.（2）A

【解析】

【详解】（1）桥梁：一般指架设在江河湖海上，使车辆行人等能顺利通行的构筑物。注意“梁”不能写成“粱”。

肃穆：严肃而恭敬。也指环境、气氛使人有凛然之感。

（2）神谕：神的指示。与A符合，故选A。

2.下面文段是展览中某两个板块的引言。根据语境，完成小题。

【人物传记板块】

如果想把一些伟大的有用的思想教给人们的话，①读人物传记是一种更易于将思想创立者的生活与人格联系在一起的方式。[甲]“同那些已经过世的伟人交朋友”，这听起来很荒唐，但是如果你一生中总是与那些有远见卓识的人物交友的话，那么你将生活得更好，更有教养。人都需要不断__________生活的动力，__________是在年轻的时候，要有偶像和模，有高远目标的激励。

在这里，我们阅读人物故事，寻找心中的榜样，与勇敢的心灵为伴。

【走向科学板块】

我们对世界进行的许多研究虽然都是真实的，却也是不全面的。[乙]科学发展到一定程度就应该停下来“流连”一下，回味一下，总结一下，看看是否漏过了什么重要的方向。科普在一定意义上就是我们“流连”一下，回头来看看：一个异想天开的念头，一个司空见惯的现象，一个看似幼稚的想法，也许都会开启科学上的一段新旅程。一部好的科普作品对社会的意义在于使科学家个人的内心体验成为社会思考，②人们会从各个不同的角度产生丰富的联想，理解它的价值，使社会产生新的知识、能力，甚至开创新的视野。

在这里，我们阅读科普作品，探索奇妙的科学世界，一起__________科学之光。

（1）依次填入上文横线处的词语，恰当的一项是（）

A.增长一定追求B.添加一定追求

C.增长特别追逐D.添加特别追逐

（2）下列对文段中加点词和画线处的解说，不正确的一项是（）

A.“高远目标”“内心体验”的结构类型相同。

B.画线句①的主干是“读人物传记是方式”。

C.[甲][乙]两句中引号的用法相同，表示特殊含义。

D.面线句②有话病，应将“理解它的价值”调至“产生丰富的联想”前。

（3）请结合你的生活经历，谈谈对画波浪线句子的理解。

一个异想天开的念头，一个司空见惯的现象，一个看似幼稚的想法，也许都会开启科学上的一段新旅程。

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