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文档简介
第三章
体液调节第2节激素调节的过程(第一课时)教学目标目标010203通过建立血糖调节、甲状腺激素分泌调节的模型,培养建模与模型的科学思维习惯。(科学思维)通过分析血糖调节、甲状腺激素分泌的调节,理解反馈调节是生命系统中普遍的调节机制。(生命观念)关注糖尿病及生活用品或食品中过量激素对人体健康的影响。(社会责任)情景视频一:“小糖人”的自我介绍(视频)情景视频二:
马拉松长跑是赛程超过40km、历时2h以上的极限运动,运动员每小时至少要消耗300g糖类。血糖可以补充肌肉因运动而消耗的糖类。正常人的血糖含量为3.9-6.1mmol/L,全身的血量大约为5L。中国马拉松的王者(视频)合作探究一:如果仅靠血液中的葡萄糖,运动员能跑多长时间?0.7-1.1min(1min左右)情景视频二:
马拉松长跑是赛程超过40km、历时2h以上的极限运动,运动员每小时至少要消耗300g糖类。血糖可以补充肌肉因运动而消耗的糖类。正常人的血糖含量为3.9-6.1mmol/L,全身的血量大约为5L。中国马拉松的王者(视频)合作探究二:长跑过程中大量消耗葡萄糖,会导致血糖含量下降吗?为什么?可能会略有下降,但不会持续下降,应该在正常范围内波动转化合成氧化分解3.9mmol/L6.1mmol/L摄取组织细胞组织细胞非糖物质转化肝糖原分解消化、吸收食物中糖类CO2+H2O+能量肝糖原肌糖原甘油三酯、某些氨基酸一、激素调节的实例实例一:血糖平衡的调节1.血糖:____________称为血糖,主要是________。血液中的糖葡萄糖2.正常人的血糖含量:3.9-6.1mmol/L合作探究三:人体的血糖含量是如何维持在这样稳定的水平呢?3.血糖的来源和去向(正常情况下)
转化合成氧化分解摄取胰岛B细胞胰岛素分泌3.9mmol/L6.1mmol/L组织细胞组织细胞非糖物质转化肝糖原分解促进CO2+H2O+能量肝糖原肌糖原甘油三酯、某些氨基酸唯一降低血糖的激素抑制一、激素调节的实例实例一:血糖平衡的调节4.血糖平衡的激素调节过程血糖的调节主要依靠激素的作用。(1)当血糖浓度升高时合作探究四:当血糖浓度恢复正常时,胰岛B细胞还继续分泌胰岛素吗?胰岛A细胞分泌3.9mmol/L6.1mmol/L组织细胞非糖物质转化胰高血糖素肝糖原分解促进一、激素调节的实例实例一:血糖平衡的调节4.血糖平衡的激素调节过程(2)当血糖浓度升高时合作探究五:当血糖浓度降低时肌糖原为什么不能分解?糖原分解时不能直接产生葡萄糖,而是葡萄糖—6—磷酸,葡萄糖—6—磷酸通过葡萄糖—6—磷酸酶才能转变为葡萄糖,进而释放进血液。而肌纤维中缺乏此酶。
5.参与血糖调节的两种激素的区别与联系分泌胰岛素促进抑制血糖进入肝、肌肉并合成糖原血糖进入脂肪组织细胞转变为甘油三酯血糖进入组织细胞氧化分解非糖物质转化为葡萄糖肝糖原分解胰岛B细胞胰岛A细胞胰高血糖素分泌非糖物质转变成糖肝糖原分解成葡萄糖进入血液促进升高血糖浓度降低血糖浓度胰高血糖素主要作用于肝脏一、激素调节的实例血糖(3.9~6.1mmol/L)食物中的糖类☆肝糖原☆脂肪等非糖物质消化、吸收分解转化CO2+H2O+能量氧化分解合成肝糖原、肌糖原甘油三酯转化升高胰岛B细胞活动增强,分泌胰岛素抑制促进降低胰岛A细胞活动增强,分泌胰高血糖素促进促进三个去向,抑制两个来源促进两个来源
血糖平衡的调节,也就是调节血糖的来源和去处,使其处于平衡状态。一、激素调节的实例6.激素在血糖平衡调节中的作用过程正常血糖水平血糖水平
升高血糖水平下降刺激胰岛B细胞分泌胰岛素刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素补充血糖血糖水平恢复糖原、甘油三酯葡萄糖肝糖原葡萄糖一、激素调节的实例6.激素在血糖平衡调节中的作用过程合作探究六:在血糖平衡调节的过程中只有激素作用吗?会受神经系统的影响吗?直接+下丘脑直接+胰岛B细胞某一区域另一区域血糖低胰岛A细胞胰高血糖素+++分泌促进血糖氧化分解血糖合成糖原血糖转变为甘油三酯抑制肝糖原的分解非糖物质转化促进胰岛素非糖物质转化肝糖原分解血糖升高趋于正常去路来源传入神经交感神经肾上腺(髓质)肾上腺素副交感神经传入神经血糖高血糖降低趋于正常神经-体液调节(1)调节中枢:下丘脑(2)调节方式:7.血糖平衡的调节过程血糖水平升高胰岛素分泌增加血糖水平降低胰高血糖素分泌增加8.反馈调节一、激素调节的实例实例一:血糖平衡的调节合作探究七:像在血糖平衡调节的过程中这样,胰岛素分泌增加会降低血糖水平,从而会抑制胰岛素的分泌,这种是什么现象?
一个系统中,系统本身作用的结果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式称为反馈调节。
反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,对于机体维持稳态具有重要意义。传入神经脊髓传出神经膀胱壁逼尿肌大脑皮层尿液体外排出尿道上的感受器刺激膀胱壁的感受器刺激尿液传入神经[排尿反射](1)正反馈:加强并偏离静息水平,如血液凝固、排尿排便、胎儿分娩等。一、激素调节的实例9.反馈调节的类型合作探究八:反馈调节还有其他类型吗?你能举出实例吗?(2)负反馈:偏离后纠正回归到静息水平,在生物体中更常见,如体温调节、血糖调节。一、激素调节的实例9.反馈调节的类型
下图为某人饭后血糖、胰高血糖素、胰岛素三者之间的变化二、糖尿病合作探究九:所有人的血糖变化都与上图的变化一致吗?如果血糖含量高于正常值身体会出现什么状况?1.尿糖的原因(1)一次性摄入的糖太多(2)肾脏疾病,重吸收血糖能力下降,随尿排出。(3)糖尿病血糖浓度超出肾脏的重吸收能力,随尿排出。二、糖尿病合作探究十:什么是糖尿病,主要表现在哪些方面?(1)糖尿病主要表现为______和____,可导致多种器官的功能损害。高血糖尿糖2.糖尿病糖尿病的病因及治疗、预防(视频)二、糖尿病
在人类历史上,糖尿病是人们最先认识的疾病之一。我国《黄帝内经》上描述糖尿病的症状“多饮而渴不止,多食而饥不止,多尿而膏浊不止”。二、糖尿病情景材料一:合作探究十一:你能根据《黄帝内经》中的描述总结出糖尿病的症状及原理吗?(2)糖尿病症状:“三多一少”(多尿、多饮、多食、体重减少)葡萄糖随尿液排出带走大量的水分,即“多尿”导致机体供能不足细胞外液渗透压升高机体为满足能量需求口渴多饮“多食”机体消耗大量脂肪、蛋白质“消瘦”二、糖尿病2.糖尿病合作探究十二:糖尿病的发病原因是什么?有哪些危害?(3)人类的糖尿病分为1型和2型葡萄糖胰岛素受体胰岛素葡萄糖正常胰岛素受体胰岛素葡萄糖1型胰岛素受体胰岛素葡萄糖2型二、糖尿病①1型糖尿病胰岛B细胞受到破坏或免疫损伤导致的胰岛素绝对缺乏。②2型糖尿病机体组织细胞对胰岛素敏感性降低(可能与细胞膜上胰岛素受体受损有关)(4)糖尿病的治疗(5)糖尿病的危害及预防①较轻患者可通过控制饮食,配合降血糖药物进行治疗;②较重患者(1型)可通过静脉注射胰岛素进行治疗。①危害:可能会引起多种并发症②预防:注意控制饮食,多运动正常人一次性摄糖过多,尿中也可能会出现葡萄糖,但该人不属于糖尿病患者。【注意】尿糖≠糖尿病二、糖尿病实战训练
1.下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是(
)A.胰岛B细胞分泌的激素促进④、⑤、⑥、⑦等过程B.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D.在肌肉、肝脏细胞中,②过程均可发生2.下图表示人进食后血液中胰岛素和胰高血糖素相对含量的变化,其中两条曲线表示健康人两种激素相对含量的变化趋势,另一条曲线表示糖尿病患者胰岛素相对含量的变化趋势。下列有关叙述错误的是()A.曲线b表示糖尿病患者血液中胰岛素相对含量的变化趋势B.在曲线c上升时,人体下丘脑还可以通过有关神经的作用,促进肾上腺素的分泌C.曲线a表示的激素是人体内唯一能降低血糖浓度的激素D.人体通过曲线a、c所表示的激素的协同作用,可使血糖浓度维持在相对稳定的水平上物质的相对含量0进食时间时间abc健康人胰岛素患者胰岛素健康人胰高血糖唐肃素实战训练
实战训练
3.胰岛素抵抗”是指机体对胰岛素的敏感性降低,使胰岛素促进葡萄糖摄取和利用的效率下降。下列能引起“胰岛素抵抗”的是(
)①胰岛B细胞受损②靶细胞表面胰岛素受体减少③胰岛素与其特定受体识别发生障碍④胰高血糖素分泌增加A.①② B.②③ C.①③ D.③④实战训练
4.下列有关糖代谢及其调节的叙述,错误的是()A.胰岛素促进④⑤⑥⑦等过程B.过程①⑤分别是血糖的主要来源和去路C.胰岛A细胞分泌的激素促进②③过程D.②过程可发生在肌肉、肝脏细胞中
实战训练
5.下列有关血糖平衡调节的说法,错误的是(
)A.胰岛素是体内唯一能够降低血糖浓度的激素B.胰岛素不仅能够促使葡萄糖分解,还能够抑制非糖物质转化成葡萄糖C.胰高血糖素分泌过多是导致高血糖和糖尿病的主要原因D.胰高血糖素和肾上腺素都能使血糖浓度升高实战训练
6.下图为某健康人的血糖变化情况,此人在13时前仅进食了早餐。下列叙述正确的是(
)。A.a点时,体内胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加B.b点时,体内胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加C.c点时,血糖浓度接近基础血糖水平,没有相关激素调节D.c点时,肝糖原和肌糖原正在水解,补充血糖实战训练
7.下图为某人餐后血液中血糖含量的变化曲线,叙述正确的是(
)A.该曲线可反映正常人血糖含量的变化B.AB段上升的原因是胰高血糖素分泌量逐渐增加C.BC段下降的原因是胰岛A细胞活动加强D.CD段逐渐上升主要是由于肝糖原和肌糖原的分解补充实战训练
8.血糖浓度升高时,机体启动三条调节途径:①血糖直接作用于胰岛B细胞;②血糖作用于下丘脑,通过兴奋迷走神经(参与内脏活动的调节)支配胰岛B细胞;③兴奋的迷走神经促进相关胃肠激素释放,这些激素作用于胰岛B细胞。下列叙述错误的是(
)A.①和②均增强了胰岛B细胞的分泌活动B.②和③均体现了神经细胞与内分泌细胞间的信息交流C.①和③调节胰岛素水平的方式均为体液调节D.血糖平衡的调节存在负反馈调节机制实战训练
9.以下关于胰岛素、甲状腺激素作用特点的叙述,错误的是(
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