笑的读后感400字8篇

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冬日的暖阳下，我静静地坐在书桌前，不远处的寒梅散发出阵阵清香，拂过我的脸庞。我轻轻的翻开《青铜葵花》。不知不觉中，我慢慢走进了青铜葵花的童话世界。

葵花是不幸的，她3岁时，母亲病逝了，7岁时，父亲又掉进湖里，从此再无身影……可葵花又是幸运的。善良、贫困的青铜一家收养了她，在粗茶淡饭中，她和青铜吹响了成长的集结号，相互温暖，一起成长。

青铜是个哑巴，但自从葵花来家里以后，他仿佛长大了许多……

家里经济困难，两个孩子中只有一个能上学。热爱读书的青铜放弃上学，把这个宝贵的机会让给了葵花……岁月维艰，爱弥足珍贵。青铜这份朴素的爱宛如一江温暖清澈的春水，灌入我的心田。

葵花要做学校的报幕员，正愁没有项链。青铜就不顾寒冷，在冰窖里呆了一天，为葵花做了一条冰项链。舞台上，这条透着寒意的项链仿佛变成了主角。这条项链像一缕照耀着花朵的阳光;像一曲动人的旋律;也像一朵开在海中间的浪花;更像夺目的钻石，远远地闪烁着圣洁的光辉。

大爱无言。《青铜葵花》仿佛一位带着暖香的少女，一字一句都温暖着我的心。它让我带着一份纯美至净的爱重新打量我们的周围。我发现了一个全新的世界，他充满奇迹与新鲜，充满纯真与甜蜜。

轻轻合上书，天空已不见云彩，但我的全身好像被一股沉甸甸的爱包围着!青铜无语，大爱有声，但愿葵花听得见。

笑的读后感400字篇2

蓝天，依然飘浮着白云；

大麦地的人们，依然是那么纯朴……

当我读完《青铜葵花》这本书时，我的心灵被震撼了，两个素不相识的孩子，一个来自城市，一个来自乡下，是什么让他们聚在一起？是缘份？是亲情？

故事中，有许多情节写出了青铜对妹妹葵花的爱。在《冰项链》这一章，青铜为了给妹妹一条项链，花了很长时间，用冰凌做了条冰项链，为了给冰凌穿个洞，他把腮帮子都吹麻了。当葵花戴上冰项链时，许多人都惊呆了——他们从来没有看过这么美丽的项链！这已经不是一条项链了，葵花戴在脖子上的，是一份沉甸甸的爱啊！大麦地的人们虽然穷，但他们不缺爱，爱让他们变得美丽、纯洁，就像这阳光下闪闪发光的冰凌。

故事中还有一个角色，那是奶奶，奶奶很慈祥，见到奶奶，人们的心里便会很温暖。奶奶爱自己的孙子孙女，爱这片大麦地，可是有一天奶奶永远永远地倒下了，但大麦地的人们知道，奶奶永远活在了他们的心中。青铜和葵花知道，自己的心里有一个干干净净、爱着自己的奶奶，有一个公正、和善的奶奶。奶奶虽然倒下了，但她树立起来的，是大麦地人们对生活的向往。

是啊！是爱，让人们不惧苦难；是爱，让人们将苦难变得美丽！也只有经历过苦难的人们，才会珍惜这份爱。让爱永存我们心间，让苦难变得美丽吧！

笑的读后感400字篇3

我和妈妈一齐读过许多本童话故事，我偏偏拿来《青鸟》来讲讲感受。这是一个用心灵寻找幸福的故事，在小主人公米蒂尔和他的妹妹蒂蒂尔找青鸟的过程中，我最终明白，幸福的真正含义就是给人以幸福，自己才更接近幸福，同时幸福就存在于我们生活的每一个细节中。

在平安夜，发生了一件奇妙的事。仙女让他们去帮忙寻找一只青鸟，只有这只神奇的青鸟，才能找到幸福。孩子们在光神的指引下，去寻找这只青鸟，他们在回忆国、夜宫、享乐宫、未来国里，在猫、狗、陪伴下，历尽了千辛万苦，但青鸟总是得而复失，最终还是未能找到。他们原以为会没有幸福，当老挂钟的敲击声传来了，他们从睡梦中醒来，周围的一切都消失了，他们发现自己躺在自家的床上。但是，这神奇的一夜，蒂蒂尔喝米蒂尔明白了幸福就在自己的身边只要自己去寻找，故事的结尾，原先意味着幸福的青鸟就是蒂蒂尔养的小鸽子，从那以后他学会了与别人分享幸福，学会了坚强，也学会了慷慨待人。

青鸟的故事告诉大家，生命的本身就是幸福的，幸福时时刻刻都在我们身边，哪里有爱哪里就有幸福！当你得到了幸福请将它们和别人一齐分享吧。

笑的读后感400字篇4

今天，我们学了《落花生》一课。学完这一课让我明白了做人要向“花生”一样，做个有用的人。

?落花生》一课讲述了许地山一家人过花生收获节时谈论花生的好处，这次话题使对花生产生了敬佩之心，并明白了“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理。

花生的精神我们都应该去学习。苹果、桃子外在虽然美丽，但是缺少内在美。花生虽然相貌平平，但是它默默无闻、朴实无华有内在美。我们应该学习花生的品质，做人要做有益于社会和他人得人。相反，如果做只讲外表而对别人和对社会没有任何益处的人，是没有存在价值的。人生的价值在于“有用”。

在生活中，我们不是也会像苹果、桃子这样吗?总想做“出头鸟，”有一点好成绩马上就得意忘形，沾沾自喜。一定要和别人争第一，什么事都要让别人羡慕、崇拜。还有些人，虽然衣冠楚楚，可是心胸狭窄，自私、不宽容。

我们要向花生一样，做普普通通得人，干实实在在的事。

我想：我们学生更应该去学习花生的精神。在学习上放下虚荣心，浮躁心，脚踏实地学知识、学文化。做一个让别人喜欢，让别人爱戴的人。做一个真真正正的好学生，好“花生。”

笑的读后感400字篇5

当我捧起鲁迅先生的著作《朝花夕拾》开始细细品读时，发现了一种奇妙的感觉，如小桥流水般沁人心脾。

?朝花夕拾》这本书主要讲了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，对那些难以忘怀的人和事表达了最炽热的情感，生动地描绘了清末时的生活画面。举几个例子吧：《故乡》中生动地写了鲁迅和闰土的童年，鲁迅家条件不错，但他没有自由;闰土家很穷，他拥有自由，可却向往过上好日子。长大后，两人才发现自我与对方之间隔着一层厚厚的墙，完美的童年再也回不来了;《药》，则经过对茶馆主人老栓夫妇为儿子小栓买人血馒头治病的故事，反映出了愚弄人民的罪恶行为和革命者那无私的献身精神。从这两个事例来看，我们都看出了旧社会的黑暗与不公平的评判。相比之下，我们此刻过上了衣来伸手，饭来张口的完美生活，相比之下真是天壤之别。坐在干净明亮的教室里学习，有点同学还不完成作业，有的还甚至不肯做作业，想想真是不应当啊!此刻的我们没有不公平的法律，我们没有提心吊胆的生活，我们没有饥寒交迫的日子，我们也没有外强的侵略。我们有的是丰衣足食的日子，让老百姓心安理得的生活，强大富饶的国家。我们在这二十一世纪过得无比欢乐与甜美。想吃什么，想穿什么，想去哪儿玩，想干什么，这些都是微不足道的小事，动动手指头就能实现。但假设放在鲁迅小时候那个年代呢?能实现吗?不，很难实现。

对于富有的大户来说，可能能够，但对于穷苦的人家来说，能填饱肚子就不错了，何来的去实现那些根本不敢想的愿望呢?如今我们应当体谅父母，不能再任性了，要放在以前，哪有可能去容你幻想呢?说不定连书都没法读。

?朝花夕拾》这本书是对逝去岁月的回忆，无比悲伤，却又让人无奈。时而喜悦，时而不乐，让我记忆犹新。

笑的读后感400字篇6

暑假,我读了《青铜葵花》一书，这本书是曹文轩写的纯美小说。她讲了一个感人的故事。有一个哑巴男孩叫青铜，一个女孩叫葵花。缘分使来自城市的葵花和大麦地的青铜成了形影不离的兄妹。他们一起生活、一起长大。直到葵花十二岁那年，命运又将葵花带回了城市，青铜便从此常常遥望芦苇荡的尽头，遥望葵花所在的地方。当青铜看到葵花田时，竟从喉咙里发出了他内心的声音“葵花……”

这本书一次次的感动了我：大草垛、三月蝗、冰项链、老槐树、葵花田……就拿冰项链来说吧，葵花是校文艺队的骨干，在大年三十的文艺会上承担报幕工作，()校文艺队的老师希望葵花能戴一条银项链参加报幕，但葵花家没有那个能力。青铜在不经意间发现了房檐上的的`冰凌，便给葵花做了一条冰项链，虽然为了做这条冰项链。青铜的手冻得通红，但却使葵花在大年三十的晚上大放光彩。可怜的葵花连一条项链都没有，可我呢，有许多项链，和葵花比起来，我真太幸福了。

还有，在大麦地遭受蝗虫灾时，青铜和葵花从没说过半句饿，硬是把裤带勒了又勒。我呢，只要一饿，便大叫，恨不得要全世界人都知道。和青铜葵花比起来，我好惭愧呀！

书中的主人公在越到挫折和痛苦的时候从没抱怨过，而是勇敢面对。我呢，一遇到挫折和困难就怨天尤人。我以后遇到挫折，遇到困难就勇敢向前，因为在人生的旅途上不可能一帆风顺。

笑的读后感400字篇7

?木偶奇遇记》这个故事讲述了一个一说谎话鼻子就长的小木偶，它任性、懒惰、不爱学习，不过在一次次磨难中受到了教训，终于改掉了坏毛病，变成了一个诚实、勤劳、好学、懂事的小木偶。在木偶皮诺曹的身上，我一次次看到了自己的身影。

皮诺曹他经不住诱惑，有逃学、说谎的坏毛病。有一天，他结交了一个坏狐狸，坏狐狸说：“只要金币种在土里就会像树一样结出金币，到那时候就会有很多金币属于你的。”他还没有睡觉就开始做白日梦了。

小仙女一而再再而三的劝皮诺曹不要说谎，可他就是不听，于是小仙女下了一个诅咒，只要小木偶皮诺曹撒了三次谎鼻子就会变长，最终变成了像树一样长的鼻子。

这时，皮诺曹才恍然大悟，在善良的小仙女的帮助下，他终于改过自新了，变成了一个诚实、勤劳、好学、勇敢的好学生。

我们只要勇敢的面对眼前的困难，有错就改，尊重老师和长辈，只有这样才会成为真正的好学生，不会撒谎的，能知错就改才是好学生。

通过这本书后，我知道了我们要好好学习，天天向上，做了错事要及时改正，我会把这本书的道理深深地刻在了我的脑海里，永远，永远……

笑的读后感400字篇8

今天，我和平常一样，翻看书，接着昨天的故事看，又看到了一个新故事。这个故事写的很好，它的名字叫《弗兰蒂的母亲》。

这个故事讲了：弗兰蒂（一个非常淘气的男孩）被学校开除了8天。他的妈妈跪在校长的面前，请求校长让弗兰蒂重返校园。她一边不停的哭，一边再三恳求，说：“校长先生，请您恢复他的学籍吧。我活不了多久了，在我临死之前，我想看到他能该好。毕竟，他是我的儿子呀！”接着，他的母亲放声大哭起来。弗兰蒂还是那么漫不经心，谁看了都觉得可气！校长想了一会儿，说：“