人教版部编本六年级上册七律·长征课件公开课一等奖课件省赛课获奖课件

5七律·长征人教版语文六年级上册第1页当红军大队人马向金沙江挺进时，蒋介石下达命令，控制渡口，毁船封江。作品有《矛盾论》《实践论》《论持久战》《沁园春·雪》等。位于湖南、江西、广东、广西四省区交界处。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。金沙/水拍/云崖/暖，大渡/桥横/铁索/寒。你从课题“七律·长征”中理解到哪些问题？七律是七言律诗简称。更喜/岷山/千里/雪，三军/过后/尽/开颜。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。回忆长征一年来所战胜无数艰难险阻，他满情喜悦战斗豪情。寒：寒意（暗示飞夺泸定桥惊险悲壮）。惜秦皇汉武，略输文采；1935年5月3日，军委干部团同志们接收了抢夺皎平渡任务。节奏、重音、韵脚、感情几方面读出诗中体现出来红军英雄气概和乐观精神。他们来了个突然袭击，控制了皎平渡两岸渡口。诗意：红军不怕长征艰难险阻，他们把经历万水千山看作是平日经常事。红军不怕远征难，万水千山只等闲。暖：温暖感受（巧渡金沙江后愉悦心情）。5月6日，他们到了云南东川与巧家县之间，并于5月9日在树节渡顺利地渡过了金沙江。同桌交流：3、4句诗利用了哪些修辞手法？体现出红军战士什么精神?红军不怕远征难，万水千山只等闲。同窗们，我们红军战士在如此艰难情况下能战胜一切困难，能时刻保持乐观主义精神。毛泽.东（1893-1976年）字润之，湖南湘潭人。中国人.民领袖，马克思主义者，伟大无产阶级革.命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人.民解放军和中华人.民共和国主要缔造者和领.导人，诗人，书法家。作品有《矛盾论》《实践论》《论持久战》《沁园春·雪》等。第一学时第2页

这首诗写于1935年10月，当初毛泽.东率领中央红军越过岷山，长征即将结束。回忆长征一年来所战胜无数艰难险阻，他满情喜悦战斗豪情。以极其轻松笔调写下了这首气壮山河伟大诗篇。写作背景第3页

七律是七言律诗简称。一首八句，每句七个字。格律较严，二、四、六、八句要押韵，三四两句、五六两句要对偶，字平仄有要求。“长征”是这首诗题目。七律第4页1934年十月间，中央红军主力从中央革.命根据地出发作战略大转移，通过福建、江西、广东、湖南、广西、贵州、四川、云南、西康、甘肃、陕西等十一省，击溃了敌人数次围追和堵截，战胜了军事上、政.治上和自然界无数艰险，行军二万五千里，终于在1935年10月达到陕北革.命根据地。长征第5页崖渡yádù左右构造上下构造第6页识字办法换偏旁：比一比：

度—渡第7页崖yá

两笔竖，不要写成一笔易写错第8页词语解释磅礴：气势雄伟，山很险峻。这里指山势高大、险峻。＊祖国锦绣河山,雄伟壮丽,气势磅礴。第9页逶迤：形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲，连绵不停样子。本课指五岭山脉那样高低起伏，绵延不绝。＊优美逶迤山岭，蜿蜒盘旋，犹如一条正在酣睡巨龙。第10页暖：温暖感受（巧渡金沙江后愉悦心情）。寒：寒意（暗示飞夺泸定桥惊险悲壮）。第11页

七律·长征红军/不怕/远征/难，万水/千山/只/等闲。五岭/逶迤/腾/细浪，乌蒙/磅礴/走/泥丸。金沙/水拍/云崖/暖，大渡/桥横/铁索/寒。更喜/岷山/千里/雪，三军/过后/尽/开颜。整体感知朗读课文，试着读出磅礴气势。第12页

节奏、重音、韵脚、感情几方面读出诗中体现出来红军英雄气概和乐观精神。朗读指导（课后第一题）第13页腾越五岭疾跨乌蒙巧渡金沙江飞夺泸定桥喜踏岷山雪

这首诗用艺术手法为我们详细展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮“征难图”？第14页想一想，这首诗主要写了什么事？红军长征遇到了多种艰难险阻，最后取得了胜利。第15页初读课文后，你以为红军战士是如何人？不怕牺牲、勇敢大英雄。第16页（1）红军不怕远征难，

。（2）更喜岷山千里雪，

。（3）

，乌蒙磅礴走泥丸。（4）

，大渡桥横铁索寒。一、填空。课堂演练万水千山只等闲三军过后尽开颜五岭逶迤腾细浪金沙水拍云崖暖第17页A.七律(lù)云崖(yá)等闲(xián)

B.迤逦(yí)逶迤(yí)铁索(suǒ)

C.长征(zhēnɡ)磅秤(bànɡ)磅礴(pánɡ)

D.岷山(mín)蒙骗(ménɡ)乌蒙(ménɡ)二、下列词语中红色字注音无误一项是(

)C第18页(1)万水千山只等闲

(2)五岭逶迤腾细浪三、结合语境，解释下列加点词语含义。···等闲：寻常、日常。逶迤：形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲，连绵不停样子。·字词听写第19页你从课题“七律·长征”中理解到哪些问题？题目七言律诗。分四联：首联、颔联、颈联和尾联。七律根据二万五千里长征现实生活提炼而来《七律·长征》又有如何气魄呢？互动课堂第20页红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，

大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，

三军过后尽开颜。首联颔联颈联尾联偶句末字押韵第21页东率领中央红军越过岷山，长征即将结束。你从课题“七律·长征”中理解到哪些问题？可是红军已经毁船封江，远走高飞，无影无踪了。金沙/水拍/云崖/暖，大渡/桥横/铁索/寒。当红军大队人马向金沙江挺进时，蒋介石下达命令，控制渡口，毁船封江。面向这样艰苦环境，红军没有退却。＊祖国锦绣河山,雄伟壮丽,气势磅礴。命意志和大无畏英雄气概，体现了红军战士不怕长征途中任何艰难险阻精神。命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人.同桌交流：3、4句诗利用了哪些修辞手法？体现出红军战士什么精神?读“大渡桥横铁索寒”一句时语调要低沉。——《忆秦娥·娄山关》人教版语文六年级上册红军不怕远征难，万水千山只等闲。假如红军过不去江，就有被敌人压进深山狭谷，遭致全军覆灭危险。作品有《矛盾论》《实践论》《论持久战》《沁园春·雪》等。那么，当我们在生活和学习中，遇到这样那样困难时，我们该怎么做呢？（4），大渡桥横铁索寒。（1）红军不怕远征难，。横空出世，莽昆仑，阅尽人间春.二、读一读，说说诗句意思。体现了红军顽强豪迈、不怕艰难险阻英雄气概。红军战士英雄气概体目前哪里呢？结合每一部分来体会。第22页不怕只等闲红军不怕远征难，万水千山只等闲。充足显示出红军战士钢铁般革.命意志和大无畏英雄气概，体现了红军战士不怕长征途中任何艰难险阻精神。总括了红军长征途中所遇到一切困难面向这样艰苦环境，红军没有退却。首联第23页万水千山千辛万苦山高水险词语积累（形容困难多、艰险多词语）第24页红军不怕远征难，万水千山只等闲。

诗意：红军不怕长征艰难险阻，他们把经历万水千山看作是平日经常事。第25页开门见山，点明中心。这句诗在全文起什么作用？这两句是全诗总纲，写得极有气势。它高度概括了红军在毛泽.东和党中央统率下于整个长征过程中所体现出来亘古未有英雄气概和百折不挠勇毅精神。第26页

“红军不怕远征难”这句要用坚决、充满信心语调来读；“万水千山只等闲”中“只等闲”要轻读，读出当做日常事平淡语调。朗读指导红军不怕远征难，万水千山只等闲。第27页

同桌交流：3、4句诗利用了哪些修辞手法？体现出红军战士什么精神?颔联第28页五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。夸张体现了红军顽强豪迈、不怕艰难险阻英雄气概。对比诗意：五岭山脉绵延千里，高大绵亘，在红军看来，也不过是腾跃着细小波浪。诗意：险峻乌蒙山在红军战士脚下，就像是一种小泥球同样。（课后第二题）第29页五岭：越城岭、都庞岭、萌渚岭、骑田岭、大庾岭总称。位于湖南、江西、广东、广西四省区交界处。第30页乌蒙：即乌蒙山，位于贵州、云南两省交界处。第31页

“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”这两句诗故意将庞大事物说得极小，属于缩小夸张，更加好地突出了红军英勇顽强。第32页小组合作朗读第5、6句诗思考：这两句诗概括了红军长征途中哪两件大事？巧渡金沙江飞夺泸定桥颈联第33页金沙：即金沙江，指长江上游从青海省玉树县到四川省宜宾市这一段。第34页大渡：即大渡河，位于四川省中西部。大渡河上有一座铁索桥，名泸定桥。第35页横拍金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。以动写静高耸入云山崖。

诗意：金沙江水拍打着两岸高耸入云山崖，给人温暖感觉。大渡河上铁索桥只剩下十几根铁链让人感到深深寒意。（课后第二题）第36页如何理解诗中“暖”和“寒”？“暖”暗示了红军巧渡金沙江后欢乐心情。“寒”暗示了红军飞夺泸定桥时惊险与悲壮。红军机智勇敢、不怕牺牲大无畏精神（课后第二题）第37页金沙江位于长江上游。它穿行在川滇边界深山狭谷间，江面宽阔，水急浪大。假如红军过不去江，就有被敌人压进深山狭谷，遭致全军覆灭危险。当红军大队人马向金沙江挺进时，蒋介石下达命令，控制渡口，毁船封江。就在红军进抵金沙江前夕，江边敌人已将所有船只掠到北岸了。拓展阅读巧渡金沙江故事第38页1935年5月3日，军委干部团同志们接收了抢夺皎平渡任务。他们二话未说，翻山越岭日夜兼程180里，当天夜晚就来到了金沙江边。在渡口，他们幸运地找到了一条船。本来这条船是送探子来南岸探查情况，探子不知跑到哪里去了。后来，他们又在本地农民帮助下，从水里捞出了一条破船，用布把漏洞塞上。第39页然后，他们乘坐这两条船悄悄地渡到北岸。敌人哨兵以为探子回来了，没有在乎。他们来了个突然袭击，控制了皎平渡两岸渡口。后来，他们又找到了五条船，动员了36名艄公。与此同步，红一军团赶到了龙街渡口，红三军团赶到了洪门渡，但这两个渡口都没有船只，加上江宽水急无法架桥。军委命令他们迅速转到皎平渡过江。第40页从5月3日至9日，在7天7夜时间里，红军主力就靠这7只小船沉着地过了江。担任后卫9军团在南渡乌江后来奉军委命令始终在黔西绕圈子，时东时西，忽南忽北，牵制了敌人部分兵力。5月6日，他们到了云南东川与巧家县之间，并于5月9日在树节渡顺利地渡过了金沙江。两天后来，敌人追兵才赶到南岸。可是红军已经毁船封江，远走高飞，无影无踪了。第41页飞夺泸定桥片段点击播放第42页

岷山是红军长征途中翻越最后一座大山，红军战士跋山涉水，历经千难万险，胜利在望，诗中是如何描述？尾联第43页1934年十月间，中央红军主力从中央革.1935年5月3日，军委干部团同志们接收了抢夺皎平渡任务。5月6日，他们到了云南东川与巧家县之间，并于5月9日在树节渡顺利地渡过了金沙江。回忆长征一年来所战胜无数艰难险阻，他满情喜悦战斗豪情。比一比：在背诵这首诗时候，先理解透彻本诗意思，感受本诗情感。北国风光，千里冰封，万.须晴日，看红装素裹，分外妖娆。逶迤：形容道路、山脉、河流等弯弯曲曲，连绵不停样子。“红军不怕远征难”这句要用坚决、充满信心语调来读；诗意：更使红军欣喜是翻过了白雪皑皑岷山，人人心情开朗，个个喜笑颜开。这两句是全诗总纲，写得极有气势。假如红军过不去江，就有被敌人压进深山狭谷，遭致全军覆灭危险。1935年5月3日，军委干部团同志们接收了抢夺皎平渡任务。磅礴：气势雄伟，山很险峻。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。红军.队伍

这是对首联回应。红军长征就要达到目标地了，他们取得了胜利，因此个个都笑逐颜开。体现了红军以苦为乐革.命乐观主义精神。承上启下第44页诗意：更使红军欣喜是翻过了白雪皑皑岷山，人人心情开朗，个个喜笑颜开。第45页其实当初红军二、四方面军正在行军途中，尚未越过岷山，可毛泽.东却说“三军过后尽开颜”，这是为何？这既是红军现时心情写照，也是红军对革.命征途展望。第46页从诗歌中找一找，红军战士遇到了哪些“喜”？“更喜”指什么？翻过雪山，就迎来了长征胜利。红军过五岭、越乌蒙、渡金沙、抢大渡，从敌人重围中杀出一条血路，自然令人欣喜。第47页

从最初“不怕”“只等闲”到最后“更喜”“尽开颜”我们能够体会到全诗如何感情基调？

轻松豪迈、气度不凡。第48页合作探究这首诗为我们详细展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮“征难图”？第49页翻越五岭翻越乌蒙山巧渡金沙江飞夺泸定桥爬雪山第50页

同窗们，我们红军战士在如此艰难情况下能战胜一切困难，能时刻保持乐观主义精神。那么，当我们在生活和学习中，遇到这样那样困难时，我们该怎么做呢？要保持乐观态度，积极地想措施战胜一切困难。第51页

近年来，有人在网上诋毁“红军战士”，你以为这样做法正确吗？为何？小组互动来讨论不对。应当对老红军怀着敬佩心情，而不该诋毁。第52页在背诵这首诗时候，先理解透彻本诗意思，感受本诗情感。再条理地加以记忆，朗读成诵，厚积以待薄发。

背诵指导第53页七律·长征疾跨乌蒙巧渡金沙江飞夺泸定桥喜踏岷山雪英雄气概乐观精神构造梳理腾越五岭第54页主题概括

本诗是一篇威武雄壮、气势磅礴革命史诗。它生动形象地概括了

，热情洋溢地歌颂了中国工农红军

、

和

。红军长征光芒战斗历程不畏艰险英勇顽强革.命英雄主义革.命乐观主义精神第55页拓展延伸毛泽.东诗词名句1.雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。——《忆秦娥·娄山关》2.横空出世，莽昆仑，阅尽人间春.色。——《念奴娇·昆仑》3.从头越，苍山如海，残阳如血。—