十二生肖教学设计

十二生肖教学设计姓名：***地址：三门峡市陕县大营小学教学设计：《十二生肖》课时：1课时教材分析：本课程是义务教育课程标准教科书美术五年级下册教材的内容，是一节工艺制作课，集欣赏性、合作性、互动性等特点于一体。教材要求学生用彩泥、剪纸或拼贴的方法表现十二生肖。本次教学采用剪纸的方法表现十二生肖。教学目标：知识目标：通过学习，学生能抓住十二生肖的外形特征，并能用写实、夸张手法完成作品。能力目标：学习动物剪纸的方法，培养学生的想象力、创造力和造型能力。情感目标：了解十二生肖的人文知识，激发对传统文化的热爱。教学重点：用剪纸的基本方法制作出自己喜爱或自己的生肖图。教学难点：抓住生肖动物的外形特征，制作生动美观的剪纸作品。学生准备：铅笔、橡皮、刻刀、剪刀、胶棒、手工纸、彩卡纸。教师准备：剪纸作品若干、多媒体课件、铅笔、小刀、橡皮、剪刀、剪纸、彩卡。教学方法：直观教学法、情景教学法、启发式教学法、示范教学法。学法指导：观察法、讨论法、操作法、欣赏法。教学过程：（一）、谜语竞猜，激趣导入老师出一道谜语：“说它多，它真多，全国每人有一个。说它少，它真少，全国只有十二个。”学生猜出谜底是十二生肖。老师介绍十二生肖是中国民间用来计算年龄的方法，每个人都有自己的生肖。老师展示板书《十二生肖》，揭示本节课的主题。（二）、引导启发，了解生肖1、了解生肖顺序。老师引导学生回忆十二生肖的动物名称，并介绍十二生肖的顺序为子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。2、简介十二生肖有关知识。十二生肖是由十一种自然界的动物即鼠、牛、虎、兔、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪以及传说中的龙所组成，用于记年，被广泛使用。老师介绍一些描绘十二生肖的故事、歌曲和绘画作品等。3、了解十二生肖的来历和相关故事。老师讲述十二生肖的来历和相关故事，让学生更深入地了解十二生肖。（三）、剪纸制作，实践操作老师示范剪纸制作方法，让学生跟随示范操作。学生可以根据自己的喜好选择剪纸的颜色和动物，制作出属于自己的十二生肖剪纸作品。（四）、展示作品，欣赏交流学生完成剪纸作品后，老师组织学生进行欣赏交流，让学生分享自己的作品，互相欣赏和交流剪纸技巧和经验。（五）、课堂总结，巩固知识老师对本节课的重点、难点进行总结，并鼓励学生继续发扬创造力，多制作剪纸作品，让传统文化在学生手中得到传承和发扬。通过本节课的学习，学生不仅能够了解十二生肖的相关知识，更能够通过剪纸制作实践，培养自己的动手能力、想象力和创造力，感受到手能创造美的乐趣。今天我们要欣赏一些十二生肖的作品，特别是剪纸作品。老师将带领大家用双手创造出美丽的作品。首先，老师将示范制作十二生肖中的鸡的剪纸作品。学生们需要注意观察制作步骤、外形画法以及纹样的变化。在画出鸡的外轮廓和纹样时，要注意线条的长短和粗细，夸张鸡冠和鸡尾的特征。在剪刻时，要注意纹样的镂空大小和粗细变化，可以使用小圆点、月牙形、柳叶形、锯齿形、花瓣形等来刻画纹样。最后，将剪好的作品粘贴在彩纸卡上，注意颜色的搭配。接下来，学生们将以小组为单位进行剪纸比赛。教师将巡视指导，并播放背景音乐。学生们需要选出自己喜欢的生肖图，并用剪纸的方法来表现它。最后，每个小组将选出两幅较好的作品张贴在生肖乐园上展示。学生们可以谈论自己的感受，并提