2023年安徽省教师招聘考试《中学生物》高频考题汇编

2023年安徽省教师招聘考试《中学生物》高频考题汇编学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.下列节肢动物中属于昆虫的是（）。

A.鼠妇B.蚂蚁C.蜘蛛D.蜈蚣

2.在乳糖操纵子模型中，调节基因的产物是（）。

A.诱导物B.阻遏物C.操纵子D.调节物

3.还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下反应，颜色变化为（）。

A.橘红色溶液B.橘黄色溶液C.紫色溶液D.砖红色沉淀

4.在人体内环境中可以发生的生理过程是（）。

A.运输甲状腺激素到达身体各处B.运输血浆蛋白进入自细胞C.携带并运输氧气D.运输唾液淀粉酶到达口腔

5.下列关于跨膜运输的叙述，正确的是（）。

A.血浆中的CO2通过呼吸排出体外，至少经过5层生物膜

B.红细胞运输的O2，被肝细胞用于有氧呼吸，至少经过6层生物膜

C.小肠肠腔中的葡萄糖进入血液中至少经过8层磷脂双分子层

D.内质网腔中加工的胰岛素运出细胞经过了3层生物膜

6.人的血友病属于伴性遗传，苯丙酮尿症属于常染色体遗传。一对表现型正常的夫妇生下一个既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩。如果他们再生一个女孩，表现型正常的概率是（）。

A.9／16B.3／4C.3／16D.1／4

7.用甲基绿—吡罗红染色经处理后的人口腔上皮细胞，其细胞核是（）。

A.红色B.蓝紫色C.绿色D.蓝色

8.下列关于蒸腾作用的叙述，不正确的是（）。

A.只有植物的叶片才能进行蒸腾作用

B.蒸腾作用是植物水分运输的主要动力

C.蒸腾作用有助于植物对矿质元素的吸收

D.蒸腾作用能降低叶片温度，防止叶片灼伤

9.基因工程与蛋白质工程的区别（）

A.基因工程合成的是天然的蛋白质，蛋白质工程合成的不一定是天然存在的蛋白质

B.基因工程需对基因进行分子水平操作，蛋白质工程不对基因进行操作

C.基因工程是分子水平操作，蛋白质工程是细胞水平(或形状水平)

D.基因工程完全不同于蛋白质工程

10.下列关于免疫细胞的叙述中，正确的是()。

A.一个浆细胞可以合成和分泌不同的抗体

B.辅助性T细胞表面具有能与HIV结合的受体

C.效应细胞毒性T细胞能分泌淋巴因子

D.B细胞分化成记忆B细胞后，其膜表面接受抗原的受体类型已改变

11.一个人在不摄入水分的情况下，水分通过呼吸道、皮肤等散失的现象称为不感应失水，这种失水的意义在于（）。

A.是保持内环境相对稳定的渗透压所必需的

B.是保持内环境温度的恒定所必需的

C.对于保持机体水和电解质的动态平衡起着重要的作用

D.对于维持细胞内液pH的稳定性起着重要作用

12.一种人工合成的mRNA只有两种核苷酸U和C，它们的含量是U为C的5倍。这种人工合成的mRNA有（）种可能的密码子。

A.8B.16C.2D.4

13.拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥，也会造成相似的花异常。下列推测错误的是（）。

A.生长素与花的发育有关

B.生长素极性运输与花的发育有关

C.P基因可能与生长素极性运输有关

D.生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变

14.人体的免疫功能，可清除自身的损伤细胞，在这一生理过程中，损伤细胞属于（）。

A.病原体B.抗原性物质C.抗体D.自身物质

15.用样方法调查生长在狭长草地上的蒲公英的种群密度，正确做法是（）。

A.计数该草地上蒲公英的全部个体数目

B.选择蒲公英生长茂盛处取样

C.设置1平方米样方若干，分别计数，取平均值

D.采用五点取样法

16.下列实例中，能够反映细胞全能性的是（）。

A.小鼠腺细胞的自我复制B.克隆羊多利的获得C.壁虎断尾后重新长出尾部D.胡萝卜韧皮部细胞经组织培养产生完整植株

17.布鲁纳认为，为了促进学生最佳地学习，提供信息是必要的，但学习应该（）。

A.掌握所给的信息B.检验所给的信息C.超越所给的信息D.实践所给的信息

18.下列有关现代生物进化理论的叙述，错误的是（）。

A.生物进化以个体为基本单位

B.可遗传的变异产生进化的原材料

C.自然选择决定生物进化的方向

D.隔离是新物种形成的必要条件

19.果蝇白眼为伴x染色体隐性遗传，显性性状为红眼。下列哪组杂交组合为子代，通过眼色就可直接判断果蝇的性别（）

A.白眼雌蝇×白眼雄蝇B.杂合红眼雌蝇×红眼雄蝇C.白眼雌蝇×红眼雄蝇D.纯合红眼雌果蝇×白眼雄果蝇

20.某项测验能鉴别学业水平高低、能力强弱，表明该测验（）较高。

A.难度B.信度C.效度D.区分度

21.能够促使脂肪酶水解的酶是（）。

A.脂肪水解酶B.淀粉水解酶C.蛋白质水解酶D.DNA水解酶

22.人们在野兔中发现了一种使毛色为褐色的基因(T)位于X染色体上，已知没有X染色体的胚胎是致死的。如果褐色的雌兔(染色体组成为XO)与正常灰色(t)雄兔交配，预期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分别为（）。

A.2/3与2：1B.3/4与1：1C.1/2与1：2D.1/3与1：1

23.淋巴因子在人体免疫中发挥着重要作用，下列叙述正确的是()。

A.淋巴因子主要由B淋巴细胞分泌

B.淋巴因子既参与体液免疫又参与细胞免疫

C.淋巴因子直接作用于靶细胞，使其裂解死亡

D.淋巴因子主要通过增强抗体的作用来发挥免疫效应

24.下列关于细胞的生命历程描述错误的是（）。

A.细胞分化形成各种细胞、组织时遗传物质发生改变

B.细胞分化导致细胞形态、结构、功能出现稳定性差异

C.老年人白发与细胞中的酪氨酸酶活性降低有关

D.细胞凋亡有利于多细胞生物体完成正常发育

25.试卷效度的含义是（）。

A.测试符合教学目标的有效程度

B.测试符合测试目的的有效程度

C.测试符合课程标准的有效程度

D.测试符合学生实际的有效程度

26.下列各组物质中都可用双缩脲试剂鉴定的是（）。

A.酶、氨基酸、抗体B.胰岛素、抗体、ADHC.雄性激素、载体、酶D.受体、雄性激素

27.专性厌氧微生物是由于其细胞内缺少（），从而不能解除分子氧对细胞的毒害。

A.BODB.CODC.NOD.SOD

28.下列属于演示技能作用的是（）。

A.强化教具工作原理B.激发兴趣、集中注意力C.培养学生的操作技能D.培养学生观察思维能力

29.被子植物的孢原细胞（）。

A.在花药内.经减数分裂产生生殖细胞

B.靠近珠孔，细胞核小，可发育成小孢子母细胞

C.靠近珠孔，细胞核大，可发育成大孢子母细胞

D.在花药内，经减数分裂产生小孢子，然后发育成花粉

30.下列能正确表示蛙的生殖与发育过程的是（）。

A.卵细胞—蝌蚪—幼蛙—成蛙B.受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙C.卵细胞—幼蛙—蝌蚪—成蛙D.受精卵—幼蛙—蝌蚪—成蛙

二、判断题(5题)31.植物体在白天进行光合作用，在夜晚进行呼吸作用，二者循环交替发生。（）

A.正确B.错误

32.处于质膜上的不同糖蛋白的糖基通常分布在膜的两侧。（）

A.正确B.错误

33.利用U形管做渗透作用实验(U形管中间用半透膜隔开）时，当管的两侧液面不再变化时，U形管两侧溶液的浓度一定相等。

A.正确B.错误

34.蛋白质变性是蛋白质的一级结构被破坏，即氨基酸序列被破坏。（）

A.正确B.错误

35.细胞质遗传一般表现为母系遗传，但杂种后代的遗传符合经典遗传学的三大定律。（）

A.正确B.错误

参考答案

1.B昆虫的主要特征之一是：3对足，鼠妇有7对足，蜘蛛有4对足，蜈蚣有很多对足，它们都属于节肢动物，但不是昆虫。蚂蚁有3对足，属于昆虫纲膜翅目。所以，选B。

2.B大肠杆菌乳糖操纵子含Z、Y、A三个结构基因，分别编码半乳糖苷酶、半乳糖苷透过酶和半乳糖苷乙酰转移酶，此外还有一个操纵基因O、一个启动子P和一个调节基因I。结构基因能产生一定的酶系统和结构蛋白。操纵基因控制结构基因的转录速度，位于结构基因和启动子之间，本身不能转录成mRNA。启动基因也不能转录成mRNA。调节基因是位于操纵子附近的一个抑制位点，也是一个独立的转录单位，它有自己的启动子。其表达产物为阻遏蛋白。因此，在操纵子中调节基因又被称为阻遏基因。

3.D葡萄糖里的醛基将氢氧化铜还原，生成了氧化亚铜，为砖红色沉淀。

4.A人体内环境是细胞生活的直接环境，包括血浆、组织液、淋巴甲状腺激素通过血液运送到全身，是在内环境中发生的，A正确；血浆蛋白是血浆中最主要的固体成分，不进入自细胞，B错误：红细胞中的血红蛋白携带并运输氧，不在内环境中进行，C错误；唾液淀粉酶由口腔七皮细胞分泌至口腔，不在内环境中进行．D错误。

5.B血浆中CO2通过呼吸排出体外，至少经过2层毛细血管壁细胞膜和2层肺泡细胞膜共4层生物膜，A错误；红细胞运输的O2被肝细胞用于有氧呼吸，至少经过l层红细胞膜、2层毛细血管壁细胞膜、1层肝细胞膜和2层线粒体膜共6层生物膜，B正确；小肠肠腔中的葡萄糖进入血液中至少经过2层小肠上皮细胞膜和2层毛细血管壁细胞膜共4层膜，即4层磷脂双分子层，C错误；内质网腔中加工的胰岛素运出细胞的方式是胞吐，不经过生物膜，D错误。

6.B表现正常的夫妇生下同时患两种病的男孩，说明这两种病都是隐性遗传。另外，父亲正常，儿子患血友病，说明血友病属于伴X染色体隐性遗传病(用H、h表示)，苯丙酮尿症属于常染色体隐性遗传病(用A、a表示)，则表现型正常的夫妇的基因型为A_XHX_xA_XHY，既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩的基因型为aaXhY，所以该夫妇的基因型为AaXHXHXAaXHY。就血友病而言，他们所生女孩的基因型为XHXH或XHXh，不会患血友病；就苯丙酮尿症而言，他们生下正常孩子的概率是3／4，综合以上分析可知，这对夫妇再生一个女孩，表现型正常的概率是3／4×1=3／4。

7.C甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿对DNA亲和力强．使DNA显现出绿色，而吡罗红对RNA的亲和力强，使RNA呈现出红色。DNA主要分布在细胞核。所以细胞核呈绿色，选C。

8.A植物通过地上部分的组织(主要是叶)以水蒸气状态散失水分的过程称为蒸腾作用，不是只有叶片，A项错误；BCD三项均描述的是蒸腾作用的功能，正确。

9.A蛋白质工程又称为第二代基因工程，它和基因工程的操作对象都是基因，都属于分子水平的操作；基因工程只是对基因进行切割和拼接，合成的仍然是天然存在的蛋白质，蛋白质工程的本质是改造基因，合成的可以是自然界不存在的蛋白质。

10.B一个浆细胞只能分泌一种抗体，A错误；辅助性T细胞能识别抗原，表面有能与HIV结合的受体蛋白，B正确；效应细胞毒性T细胞不能分泌淋巴因子，但可以作用于靶细胞，使靶细胞裂解死亡，C错误：B细胞分化成记忆B细胞后，由于能识别同一种抗原，因此细胞膜表面识别抗原的受体并没有改变，D错误。

11.B本题以不感觉失水为载体，考查了渗透压的概念、保持细胞内液pH值的途径、水和电解质平衡的概念、炎热时机体维持体温恒定的途径等相关知识。A项渗透压指的是溶质分子通过半透膜的一种吸水力量，其大小取决于溶质颗粒数目的多少，而与溶质的分子量、半径等特性无关，血浆渗透压的大小主要与蛋白质、无机盐的含量有关，A错误；B项当天气炎热时，通过皮肤的汗液分泌增强来增加散热，从而维持体温恒定，B正确；C项水和电解质平衡是指机体每日摄取和排出的水量及钠量(细胞外液主要的电解质)是否保持平衡和如何保持平衡，C错误；D项细胞膜使细胞内液与细胞外液进行水的运输、和离子交换，从而达到调节和维持细胞内液的pH值，D错误。故选B。

12.A一个密码子由三个碱基构成，本题中的mRNA只有两种碱基．那么由这两种碱基构成的密码子的种类即为他们可能的排列方式，即23=8种。

13.D生长素的运输被抑制后，花的发育会出现异常，说明生长素与花的发育有关。相应的生长素的极性运输也与花的发育有关，A和B正确；P基因突变的结果和生长素极性运输被抑制的效果一样．说明P基因可能与生长素极性运输有关，故C正确；据题意可知生长素极性运输抑制剂抑制生长素极性运输．作用与P基因突变效果相似，但不能说明P基因突变是生长素极性运输抑制剂导致的。D错误。

14.B病原体是指引起传染病的微生物和寄生虫的统称，微生物占绝大多数，包括病毒、衣原体、立克次氏体、支原体、细菌、螺旋体和真菌等；抗原是引起淋巴细胞产生抗体的物质，抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。衰老细胞相当于抗原，会引起免疫反应，人体的免疫系统，会识别出衰老细胞，从而能及时清除自身的衰老细胞，维持自身环境的稳定，该过程中损伤细胞属于抗原性物质，B正确。

15.C样方法是指在被调查种群的生存环境内，随机选取若干个样方，通过计数每个样方内的个体数，求得每个样方的种群密度，以所有样方种群密度的平均值作为该种群的种群密度的方法。所以样方法并不是计数该草地上蒲公英的全部个体数目，故A错误，C正确；样方法调查植物种群密度时应随机取样．不应选择茂盛处而避开稀疏处，故B错误；取样法调查种群密度时应做到随机取样，五点取样和等距离取样是样方法取样的常用方式，但五点取样不适合狭长草地，应选用等距离取样法，故D错误。

16.D细胞的全能性是指已分化的细胞仍然能发育成完整个体的能力。因为生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质，都有发育成为完整个体所必需的全部基因。A项，小鼠腺细胞的自我复制只说明细胞能复制增殖，而没发育成完整个体，不能体现全能性，故错误；B项，克隆羊多利的获得只能说明细胞核具有全能性，因为克隆羊多利的过程是取甲羊的乳腺细胞的核，把它移植到乙羊的去核卵细胞中，培养后移植到丙羊体内，产下就是多利羊，说明细胞核具有全能性，故错误；C项，蜥蜴受攻击断尾后重新长出尾部说明细胞的增殖和分化，并没有形成完整个体，不体现全能性，故错误；D项，胡萝卜韧皮部细胞是已分化的细胞，利用植物组织培养培养出了完整植株，体现了细胞全能性，故正确。

17.C布鲁纳认知结构学习理论的基本观点是：为了促进学生最佳地学习，提供信息是必要的；但是，掌握这些信息本身并不是学习的目的，学习应该超越所给的信息。

18.A现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位．生物进化的实质是种群基因频率的改变；突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件。故A错误，B、C、D正确。

19.C

20.D难度，是指测试题目的难易程度。信度，是指测验结果的一致性、稳定性及可靠性。效度，是指所测量到的结果反映所想要的考查内容的程度。区分度，是指测验能够多大程度上把不同水平的人区分开来，也即题目的鉴别力。某项测验能鉴别学生的学业水平高低、能力强弱，表明区分度高，选D。

21.CA项，脂肪水解酶，促进脂肪水解，不能促进脂肪酶水解，A错误；B项，淀粉水解酶，促进淀粉水解，B错误；C项，蛋白质水解酶，促进蛋白质水解，脂肪酶本质是蛋白质，C正确；D项，DNA水解酶，促进DNA水解，D错误。

22.A

23.B淋巴因子主要由T淋巴细胞和效应T细胞分泌，A项错误。淋巴因子有两个作用，在体液免疫中可以促进B细胞的增殖分化，在细胞免疫中可以加速效应T细胞裂解靶细胞，故B项正确、D项错误。直接作用于靶细胞的是效应T细胞，C项错误。

24.A细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，细胞分化是基因选择性表达的结果，但在细胞分化过程中遗传物质没有改变。细胞衰老的特征主要有：(1)细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；(2)细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；(4)有些酶活性降低(如与黑色素形成有关的酪氨酸酶)；(5)呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。细胞凋亡是由基因决定的细胞程序化自行结束生命的过程，在成熟的生物体内，细胞的自然更新，被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的，对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等都具有重要作用。故A错误，B、C、D正确。

25.B效度是指测试的内容及其方式是否符合测试的目的要求。如果符合测试的目的要求．测试的结果也达到了既定的测试目的，那么，就可以说这个测试