黑龙江省哈尔滨市初中生物八年级期末自测模拟题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 八年级生物期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一个是符合题意的答案。)

1、人体运动系统的主要组成是A．骨、关节、肌肉B．骨骼、关节、肌肉C．骨、肌肉、神经D．骨骼、肌肉、神经

2、如图是人体常见的动作，与如图状态描述相符的是（）

A．屈肘状态，此时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B．屈肘状态，此时肱三头肌收缩，肱二头肌舒张C．伸臂状态，此时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D．伸臂状态，此时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

3、下列各项中，不是动物的学习行为的是（）A．蚯蚓走迷宫B．蜘蛛吐丝织网C．大山雀偷饮牛奶D．黑猩猩搬箱子摘香蕉

4、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，“蛙声”在动物行为中属于（）A．社群行为B．繁殖行为C．防御行为D．觅食行为

5、下列对青蛙的生殖和发育过程的叙述，正确的是（

）

①卵细胞与精子在水中完成受精②生殖和发育都在陆地上进行③从幼体到成体的发育是变态发育④雌蛙有鸣囊，雄蛙无鸣囊A．①④B．①③C．②④D．①②

6、细菌、真菌和病毒种类繁多、分布广泛，是生态系统的重要组成部分。下列叙述正确的是（

）A．霉菌、酵母菌等真菌属于原核生物B．病毒一旦侵入人体，就会使人患病C．馒头变质长出的“毛”是细菌形成的菌落D．细菌和真菌对自然界中物质循环起着重要作用

7、下列特征与生物个体对应关系错误的是（）A．根、茎、叶有导管，能产生孢子—--葫芦藓B．由菌丝构成，细胞没有叶绿体，能产生孢子—--蘑菇C．没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成—--噬菌体D．身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门—---水母

8、男、女生殖系统中，能产生生殖细胞的器官分别是（

）A．前列腺、子宫B．睾丸、卵巢C．附睾、阴道D．输精管、输卵管

9、关于动物的生殖和发育，下列说法错误的是（）A．白鳍豚胎生、哺乳，大大提高了后代的成活率B．爬行动物陆地生活，卵生，用四肢贴地面迅速爬行C．两栖类的“抱对”行为有利于提高其体外受精几率D．菜粉蝶的幼虫在生长发育的过程中有蜕皮现象

10、下列有关青春期特点的叙述，错误的是（）A．男孩早于女孩B．出现第二性征C．性器官迅速发育D．女孩出现月经、男孩出现遗精

11、小秦进入青春期后，总觉得父母非常唠叨，在家经常对父母发脾气，亲子关系有些紧张。针对小秦的情况，你给他的合理建议是（

）A．与父母平等沟通B．打游戏麻痹自己C．与父母顶撞争辩D．拒绝与父母交流

12、如图为某哺乳动物生殖过程示意图（a为精子，b为卵细胞，c为体细胞），下列相关叙述中错误的是（）

A．产生图中c细胞的过程与产生图中a、b细胞的过程不同B．按照动物个体2的产生方式，后代性别比例仍然是1：1C．图中产生动物个体1和2的繁殖方式分别属于有性生殖和无性生殖D．若提供b、c细胞的动物性别分别为雌性、雄性，则2的性别为雄性

13、人体新生命的起点是（）A．卵细胞B．新生儿C．受精卵D．胚泡

14、下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，错误的是（

）A．基因是有遗传效应的DNA片段，决定生物的可遗传性状B．DNA分子是由两条长链盘旋而成的，呈双螺旋结构C．染色体是遗传物质的载体，一条染色体中有多个DNA分子D．体细胞中成对的基因位于成对的染色体上

15、生物多样性最直观的体现是A．物种多样性B．生态系统多样性C．环境多样性D．遗传多样性二、填空题

16、动物的运动系统是由__________、__________和_________组成。运动的完成不仅要靠运动系统，还需要__________的调节来和其他系统的协调配合。

17、人体是一个统一的整体，完成一套动作需要各系统的配合，请完善下列概念图。

（1）A________；（2）B________；（3）C________；（4）D________；（5）E________。

18、保护动物的多样性要在______、_______和_______三个层次上制定保护战略和措施。这些措施包括_______保护、_______保护和法制教育和管理。

19、绿色植物在________条件下进行光合作用，产生了________

和________

，并可进一步合成其他有机物．这些有机物不仅供植物体本身需要，也是动物和人类食物的来源．

20、正常人体的细胞中，男孩的性染色体组成是______。

21、近来有报道，一些地区发现了人感染禽流感的个例，导致人患此病的病原体是_____．该类生物种类多，其实质是______的多样性．

22、在形成生殖细胞的细胞分裂过程中，成对的染色体要________，分别存在于产生的__________中。

23、青春期的一个显著特点是________，另外________以及心脏和肺等器官的能也明显增强。

24、通过比较不同地层、不同年代的化石，就可以知道生物是如何进化的。在越古老的地层里，成为化石的生物种类越________，结构越________。这种现象说明了生物进化的总趋势是从________、从________、从________。

25、达尔文的自然选择学说理论告诉我们，自然选择是通过_________实现的，环境的定向选择作用决定着生物进化的_______。三、综合题

26、随着2022年北京冬奥会后，滑雪项目成为许多人休闲娱乐的新选择。请据图回答和滑雪运动有关的生物学问题：

(1)滑雪运动是以速度、控制、平衡为主要特点的运动，这需要在_____________系统的调节下，由骨、关节和______协调配合完成。

(2)在滑雪运动过程中，由于高度，速度与方向的反复急剧变化，膝关节需在一定范围内反复屈伸、扭转，有时会出现④___________（填结构名称）从⑤中滑脱，这种现象叫做__________。

(3)充分的热身活动能使__________（填序号）内的滑液增加，同时，关节软骨能更好地缓冲骨与骨之间的撞击，从而减少运动时的损伤。

27、生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请结合所学生物知识分析回答。

(1)甲图中的M表示三种动物具有的共同点，从生殖方式上分析，M可表示___________生殖。

(2)甲图所示的三种动物的发育过程可用乙图表示，若D表示受精卵，请写出蝗虫一生的发育过程______________（用字母和箭头表示）。

(3)丙图示鸟卵的结构，将来发育成雏鸟的结构是[

]___________。

(4)丁图中的胎儿通过3和_____________（填数字）与母体进行物质交换。

(5)戊所示生殖方式的优点是________________。

28、温暖的夏季，太阳高高地挂在天空，一片表面平静的稻田充满了生机和活力。蝗虫伏在水稻叶片上贪梦地享用着午餐，青蛙蹲在田垄上，静静等待着猎物飞过，食虫鸟有的在四处觅食，有的在追逐嬉戏……

（一）下图一、二为蝗虫和青蛙的发育过程，图三为鸟卵结构。请回答：

(1)在蝗虫的整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是图中的______期（填对应字母）。你认为消灭蝗虫的最佳时间是______期（填文字），因为这个时期它的生殖器官还未发育成熟，无翅，活动范围较小。和果蝇的发育过程相比，蝗虫缺少______期。

(2)图二，在蝌蚪发育成青蛙的过程中，呼吸器官也发生着变化，蝌蚪用______进行呼吸，青蛙主要用______呼吸。蝗虫和青蛙的发育过程都属于______发育。

(3)图三中，不同结构承担相应的功能，使得鸟卵适于在陆地上发育。下面I～Ⅲ为图三中部分结构的功能，请在各项功能后填写对应的结构序号。

I是固定卵黄______；Ⅱ胚胎发育的主要营养来源______；Ⅲ含细胞核，是将来发育成雏鸟的重要结构______。

（二）下图一表示稻田生态系统中一个简单的食物网，图二为该生态系统中碳循环的示意图，甲、乙、丙代表生态系统中的不同成分，请据图回答下列问题。

(4)作为稻田生态系统，图一中还缺少的成分是______和图二中的[

]______。

(5)图一食物网中猫头鹰获得能量最少的一条食物链是______。该食物网中蛇处于第______营养级。如果某种不易降解的有毒物质进入该生态系统，那么此食物网中这种有毒物质积累最多的生物是______。

(6)图二中______可代表图一中的水稻、杂草，它们通过[

]______过程，将太阳能固定到生态系统中。

(7)在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这说明生态系统具有一定的______，但如果外界干扰太强，生态系统就会遭到破坏，这又说明______。

29、细菌和真菌与人类的生活关系密切，请分析回答下列问题。

(1)发酵食品指人们利用有益细菌和真菌加工制造的一类食品。人们利用_____________制作酸奶、泡菜，制作时应为该菌的发酵提供的条件有①材料用具干净，避免杂菌污染；②__________(填“有氧”或“无氧”)的环境；③适宜的________________。该菌的结构与上图中的___________相似。

(2)为防止食品腐败，人们采用多种方法来保存食品。日常生活中我们常把肉类、鱼类、蔬菜等食品放入冰箱保存，这种保存方法依据的原理是____________________。

(3)酿酒、做面包和馒头时离不开[B]______________，图中[C]___________专门寄生在活细胞中。

(4)枯枝落叶可被细菌和真菌分解，这说明细菌和真菌对于自然界中的_________________起着重要的作用。

30、图一是某并指家庭的系谱图，相关基因用A、a表示，图二为染色体、DNA、基因的关系示意图。请据图回答问题。（[

]中填序号，横线上填文字）

(1)人的性别由______组成决定。

(2)据图一判断，并指是______（填“显性”或“隐性”）性状。个体3的基因型是aa，该基因组成出现的概率是______。

(3)图一中，若个体4和个体5的孩子为并指，则这个孩子的基因组成是______。如果个体4通过手术分离，手指恢复正常，这种变异属于______（填“可遗传”或“不可遗传”）的变异。

(4)图二中的③表示的是______，是遗传信息的携带者。亲代的并指性状之所以能够在子代出现，是因为图二中[①]染色体上控制性状的[④]______以______为桥梁传递到子代个体。

31、小家鼠有正常尾和弯曲尾两种性状，（基因用A、a表示）。现有两组杂交实验，结果如下表。杂交组合亲本子代一弯曲尾正常尾1/2正常尾1/2弯曲尾二弯曲尾弯曲尾3/4弯曲尾1/4正常尾

(1)组合二中，弯曲尾后代出现正常尾，这种现象在遗传学上称为______

(2)正常尾和弯曲尾是一对______。据表推测，显性性状是______。

(3)小家鼠的性别决定与人一样，是由______组成决定的。

(4)将杂交组合二中的子代弯曲尾甲与正常尾杂交，若后代出现正常尾，则甲的基因型是______。四、实验题

32、孑孓是蚊的幼虫，适于生活在水中、几位同学正对孑孓的生活是否需要空气的问题争论不休：有的认为需要空气，有的认为不需要空气。他们设计一个实验探究该问题。

(1)他们提出的问题是：______？

作出的假设是：生活在水中的孑孓需要空气。

实验设计：如图所示，

①取甲、乙两个大小相同的烧杯，放入相同的河水；

②取20只孑孓放入甲烧杯中，并用细密铁丝网罩住，另取20只孑孓放入乙烧杯中；

③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的环境中；

④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况。

根据实验现象：甲一段时间后孑孓衰弱死亡；乙一段时间后孑孓正常生活。这几位同学得出的结论是：生活在水中的孑孓需要空气。

(2)该探究实验中变量是______，乙组在实验中起______作用。实验中，每个烧杯里