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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 七年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、积累运用
1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(
)A.嗔怪(zhēn)
晕车(yūn)
确凿(záo)
扒手(pá)B.干涸(há)
坍塌(dān)
倜傥(tí)
抽噎(yē)C.菡萏(dàn)
模样(mú)
附和(hè)
庇护(bì)D.怅然(chǎng)
着落(zháo)
热忱(chǎn)
盔甲(kuī)
2、下列词语的字形全部正确的一项是(
)A.凛冽
猎猎作响
怏怏不乐
锋芒必露B.吞噬
珊珊来迟
鞠躬尽瘁
仙露琼浆C.赢弱
大庭广众
语无伦次
据理臆断D.告罄
毛骨悚然
屏息凝神
千钧重负
3、下面文字中,加点词语使用不正确的一项是(
)2020年春节前夕,一场逐渐蔓延全国的新冠疫情[A]不期而至,对此,正忙着迎接新年的人们顿感[B]忧心忡忡。面对来势汹汹的疫情,各级党员干部身先士卒,[C]以身作则,广大医护工作者无私奉献,任劳任怨,他们连续作战在抗疫第一线。在党和政府的正确领导和科学部署下,全国[D]大庭广众积极响应国家号召,认真参与配合抗疫防疫工作,以早日战胜新冠疫情。A.AB.BC.CD.D
4、下列病句的病因解说,不正确的一项是(
)A.通过学习《春》这篇课文,使我深深地感受到大自然的蓬勃生机。(缺主语。删掉“通过”或“使”;)B.学校实行“双减”后,学生的学习积极性有了明显的增加。(“积极性”和“增加”,前后矛盾)C.袁隆平一生致力于杂交水稻技术的应用、推广与研究,他为世界粮食供给做出了杰出贡献。(“应用、推广与研究”语序不当,修改为“研究、应用与推广”)D.张桂梅四处奔波筹集资金创建华坪女子高中,让山区约1800左右贫困家庭的女孩走进大学,实现梦想。(“约”“左右”,表意重复,删掉“约”或“左右”)
5、下列句子所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是(
)A.家是既让你高飞又用一根线牵扯的风筝轴。B.父亲像一张弓,蓄一生之势要把孩子射出大山。C.小草偷偷地从地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。D.汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。
6、请选出下列选项中排序正确的一项(
)
①所以,它在地面上出现的时候,身上常有许多潮湿的泥点。
②它掘土的时候,将汁液喷洒在泥土上。使泥上成为泥浆,于是墙壁就更加柔软。
③幼虫再用它肥重的身体压上去,使烂泥挤进干土的罅隙。
④它臃肿的身体里面有一种汁液,可以用力抵御穴里的尘土。A.①②③④B.④②③①C.④①②③D.①③②④
二、古诗文默写
7、根据要求完成题目。
李奶奶是孤寡老人,同学们经常去帮助她,最近李奶奶生病了,同学们自愿捐款买了营养品前去探望。如果你是班长,见到李奶奶你会怎么说?
探望李奶奶回来,同学们纷纷写日记表达自己的感受,下面引入日记最恰当的一项是(
)A.故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终。B.有朋自远方来,不亦乐乎?C.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。D.温故而知新,可以为师矣。
三、文言文阅读
8、【甲】活板沈括板印书籍,唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经,已后典籍皆为板本。庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,木理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药镕,以手拂之,其印自落,殊不沾污。昇死,其印为余群从所得,至今宝藏。【乙】闽有带鱼[明]谢肇肃闽有带鱼,长丈余,无鳞而腥,诸鱼中最贱者,献客不以登俎①。然中人之家,用油沃煎,亦甚馨洁。尝有一监司,因公事过午归,馁甚,道傍闻香气甚烈,问何物,左右以带鱼对,立命往民家取已煎者至宅啖②之,大称善,且怒往者之不市也。自是每饭必欲得之,去闽数载,犹思之不置。人之嗜好无常如此。吴江顾道行先生亦嗜闽所作带鱼鲊,遇闽人辄索,而闽人贱视此味,常无以应之也。(选自《五杂组》)
【注】①不以登俎(zǔ):意为上不了台面。②啖(dàn):吃。
7.下面的句子断句正确的一项是(
)A.立命往民家取已煎者/至宅啖之B.立命往民家取/已煎者至宅啖之C.立命/往民家取已煎者至宅啖之D.立命往/民家取已煎者至宅啖之8.【甲】【乙】两文给我们带来不同的阅读启示,请按照下面的要求谈一谈你的感悟。
(1)印刷术是我国四大发明之一,你通过阅读【甲】文得到怎样的启示?
______________________________________________________________________________________
(2)【乙】文中闽人轻贱的带鱼,监司却念念不忘,这说明什么道理?
______________________________________________________________________________________
四、现代文阅读
9、阅读下文,回答问题。两张纸条①那天,我妈骑三轮从外面回来,一进门就说,她遇着好人了。她坐在沙发上,还自顾自絮叨起来。②当我听见“那人把我的三轮碰歪了”,我这才把头转向母亲,发现她衣服上粘满尘土。我妈却仿佛捡了大便宜似的,仍滔滔不绝。③“马路上一个人也没有,他却停下车子,跑过来扶我,问我摔坏了没有。我踢蹬踢蹬腿,再甩胳膊,说,没事儿。他仍然不走,非让我走几步。确定我真的没事后,又把我搀到车上,说,骑上去试试,看车摔坏了没有。你说一个大男人怎么婆婆妈妈的,于是,我推开他说,快走吧,我也该回家做饭了。我蹬起三轮就走了。哪曾想,他又追了上来,塞给我一张纸条,说是他的手机号……”④这时,我忙不迭地问我妈,纸条呢?我妈说扔了。说完,站起身来就往厨房走。我妈突然“哎哟”一声,我问怎么了,她朝我摆摆手说,没事儿。可是,第二天,我妈就起不来床了。⑤我把我妈送进医院。当我把做B超、CT等检查单拿给医生时,医生说得马上做手术。我在办理住院手续时不停地抱怨母亲,狠狠地想,一定把那个“好人”找出来。面对一笔不菲的费用,我用命令的语气对我妈说:“你再好好想想那条。”我妈一边迟疑地说想不起来了,一边不停地在各个衣兜里摸来摸去。我妈突然颤抖着声音喊:“找着了。”真是老天有眼。⑥我用发颤的手指按下那个号码。关机。一连几天,都是这两个字。这就是她老人家遇见的好人!⑦我妈却仍然辩护说,兴许人家手机没电了呢。但明显没了底气。⑧那天是个很好的天气。然而,阳光有多明媚,我心里就有多阴晦。但我不敢再埋怨我妈。这件事情以后,她在我面前像个债务人似的,一天到晚大气都不敢喘,让人心疼。⑨出院后的一天,我家门铃响了,我开门一看,一位头发花白,脊背略微佝偻的大叔,手里拎着一口袋水果,拘谨地站在我家门前。不等我开口,母亲急慌着把他让进屋里。⑩他吞吞吐吐地说,家里出了点事,一直脱不开身……⑪我明白了,打断他说:“您啥也别说了,十万元的住院费。”⑫我妈连忙打圆场:“你是怎么找到这里的?”他说:“那天您走后,我不放心,悄悄跟着,您进了家门才离开。”他忽然把头转向我说:“您请假照顾大娘,单位要扣钱的吧,一并算到我头上。”⑬我妈接过去说:“这可使不得,要不这样吧,十万,咱们一人摊一半。再说,那天要不是我急着回家做饭,也不会……”⑭他说:“这钱怎么能让您拿呢?”稍作犹豫,他不好意思地接着说:我一下拿不出这么多,我先给您打个欠条行不行?您放心,我一定尽快还清。”⑮我没好气地说:“又来一张没用的纸条?”⑯他的脸腾地红了,说:“对不起,那天我手机丢了,换了新号。”⑰说完,他一瘸一拐地走向书桌,准备给我打欠条。他注意到,我有意无意看着他不太自然的走姿,于是,提起裤脚,坦然地说,两条假腿,车祸中没的,撞他的人跑了……10.文章随着情节的发展,“我”的心理发生了五次变化,请进行简要概括。
(1)冷淡(2)_________________(3)埋怨(4)_____________(5)纠结
11.结合语境,品味文中的画线语句。
那天是个很好的天气。然而,阳光有多明媚,我心里就有多阴晦。
12.从全文看,以“两张纸条”为题有什么好处?请简要分析。
13.小说以省略号结尾,给人意犹未尽之感,如果将情节补充完整你认为我还会要求大叔还钱吗,请作出选择并简要说明理由。
14.读完文章,从中你获得了哪些启示?
10、阅读下面语段,完成下面小题。行军①行军时多是白天里不走,尽往夜堆里钻,天刚擦黑,这支顶着高粱花子、扛着些“汉阳造”“老套简”的百十号人的连队,坚决地执行着刘邓首长的命令,天天都在急行军。②刚当上解放军的卢守坤有点搞不懂了,大家没日没夜地行军,怎么还精气神十足?卢守坤一路上脚板子急促促地可不敢停。就是瞌睡了,闭着一只眼睛,脚板子还照样走得直溜。这功夫练的,整个人就像是队伍里的一只零件。回回走到宿营地,兵们横七竖八地直打呼噜。当班长的得给大伙儿烧水烫脚还要挨个儿挑脚泡。③他的班长也是去年从那边举着手过来的,一年多就入党了。听他自己也说过,刚过来,哭过好几回,哭一次,人就清醒了一次,这边叫“挖苦根,倒苦水”。④1946年内战全面爆发,三出陇海七战鲁西南的刘邓大军神出鬼没,于大踏步前进和大踏步后退之间拉出来不少的战机,一度使国民党军尴尬至极狼狈不堪。⑤这又是一个晚上,天还是黑得像黑煤一样,零碎的冬雨叩在脸上生生地疼,前胸后背已经汗透了,外面的衣服冻得像是披了层盔甲,里面的贴肉小褂凉飕飕地冰着心窝子。队伍还在悄然流淌着,卢守坤有些累了,一路都是黄泥巴地走起来太费鞋了。虽说根据地老百姓送过来的黑布鞋,穿着好是好,不磨脚也很少打泡,一路如风还不带响声,可就是合脚的少,做的时候又没个尺码,都是一水的千层底,厚厚的掂上一掂,仿佛听到村长们挨家挨户动员村民打布鞋时,那满院满屯满山洼子里呼呼啦啦吟唱一片的麻绳拉扯起来的乡土歌谣。一村一庄地收挪上来,太平车推过来这么一倒,一连连人马排过来,见人塞上一双,调换不到大小的只好凑合着对付、班长们就说了,大一点也不打紧,男人家扛枪弄炮的,脚大走四方嘛。⑥卢守坤刚来有点不好意思,最后捡了双小的,这一双掂在手里,瘦得紧巴,脚趾头夹得生疼。他索性用刺刀挑了点鞋帮子,前几天还好,两天一过,一路的黄泥巴下来,鞋口说松就有点软塌了,这不,稀糊糊的泥巴地一粘,鞋子掉了。黑咕隆咚的不太好摸,还弄了一手泥。身子一弯下来,任队伍从旁边嗖嗖地过,班长跟了过来,小声地说;你别乱动,我来。⑦班长就是班长,三把两把就摸到了,卢守坤伸脚一套,就是刚刚丢下的那只,鞋内暖暖的余温还在呢。⑧脚底渐暖,夜色渐薄。卢守坤看到前面班长的步子隐约间一颠一颠的不大平稳起来。是刚才帮自己找鞋子时被后面的人撞了腿?还是脚底下生了泡?卢守坤有点不明白了,无奈行军的队列里也不好问话。班长有副好脚板,行军时总爱替别人扛枪,战士们向他夺,他都不肯放,还说:我有的是劲,不信你们谁有本事缴获老蒋一门山炮,我再扛给你们看看。⑨班长的脚崴了?那也是给自己找鞋弄的。卢守坤心里毛了。班长呀班长,你这不是让我难受吗?⑩前进的队伍像一把锋利的剪刀,把黑幕四合的天地犁开了一道缝隙,天色渐渐地明朗了。卢守坤这下看清楚了他的班长。班长的一只脚板上光光的,只是一层清湿的绑腿。那只鞋呢?再一看自己的脚上:怎么两只不一样呢?是班长的鞋?班长……班长你一路光脚呢,这么远的路,怎么走过来的?⑪班长!卢守坤心头一热,他沿着班长王克勤同志的肩头放眼望去,冬雨已住,东方欲晓。一不留神的功夫,那轮1946年深冬的朝阳,早已跃上了这支队伍的头顶,一笑二笑的,亲亲这个又吻吻那个,没几下太阳的脸蛋蛋就红得有些发紫了。(节选自2020年1月5日《解放军报》,有改动、作者:程多宝)16.阅读选文,选出下列的理解和分析不正确的一项(
)A.班长是本文的线索人物,也是一名对革命胜利充满了信心的解放军战士,在这次行军中,班长对战士卢守坤给予极大关怀和帮助。B.第①段写卢守坤所在连队“坚决地执行着刘邓首长的命令,天天都在急行军”,体现了我解放军“服从命令是军人的天职”这一使命感,也体现了我军在解放战争期间战斗的艰苦。C.第③段“他的班长也是去年从那边举着手过来的,一年多就入党了”中的“那边”指的是国民党军队。D.第⑪段画线的句子运用了比拟的修辞手法描写出天气的美好,侧面表现了我军战士的可爱,也预示着革命的胜利即将到来。17.请仔细阅读文章,下列两个文段哪个更适合做本文的结尾?请从文章主题角度做简要分析。A文段:这支精神头十足的队伍,怎么这么长呢?前不见头后不见尾,实在是太长了,越来越
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