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文档简介
2023黑龙江省教师招聘考试《中学生物》考前冲刺训练(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.下列有关实验的描述错误的是()。
A.分离叶绿体中的色素时,不同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同
B.用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片外表皮细胞的质壁分离和复原过程
C.观察叶片细胞的叶绿体时,先在低倍镜下找到叶片细胞,再换高倍镜观察
D.甲基绿染色可使人口腔上皮细胞的细胞核呈绿色
2.下列有关基因表达的叙述中,正确的是()。
A.哺乳动物红细胞中的基因不能表达
B.大肠杆菌质粒基因表达与核糖体无关
C.菠菜根尖细胞基因表达场所包括线粒、叶绿体
D.人甲状腺细胞生长激素基因处于关闭状态
3.非等位基因的互作不包括()。
A.不完全显性基因B.调节基因C.修饰基因D.抑制基因
4.在一朵花中,能发育成果实的结构是()。
A.子房B.雄蕊C.花瓣D.花萼
5.正常条件下进行光合作用的某植物,当突然改变条件后,即可发现其叶肉细胞内五碳化合物含量突然上升,则改变的条件是()。
A.停止光照B.停止光照并降低二氧化碳浓度C.升高二氧化碳浓度D.降低二氧化碳浓度
6.比较植物的有氧呼吸和无氧呼吸,正确的是()。
A.葡萄糖是有氧呼吸的主要能源物质,不是无氧呼吸的主要能源物质
B.二氧化碳是有氧呼吸的产物,不是无氧呼吸的产物
C.有氧呼吸逐步释放能量,无氧呼吸瞬间释放能量
D.有氧呼吸产生还原氢,无氧呼吸也能产生还原氢
7.选择正确的实验试剂是实验成功的关键,下列实验能够与所用试剂对应的是()。
A.观察洋葱表皮细胞质壁分离—0.5g/mL的蔗糖溶液
B.探究酵母菌的呼吸方式——BTB(溴代麝香草酚蓝)溶液
C.叶绿体色素的分离——无水乙醇
D.观察细胞的有丝分裂中染色体行为——苏丹Ⅲ染液
8.下列有关人体细胞内ATP的叙述,错误的是()。
A.一个ATP分子中含有两个高能磷酸键
B.人体细胞合成ATP时都需要氧气的参与
C.细胞内合成免疫球蛋白时需要消耗ATP
D.正常情况下ATP与ADP的比值在一定范围内变化
9.对于数学、物理、化学等主要包含有高度、有结构的知识和技能的教学宜采用()。
A.师生互动策略B.以教师为中心的讲授策略C.合作学习策略D.以学生为中心的发现策略
10.依据现代生物进化理论,下列叙述不正确的是()。
A.自然选择提高了种群的基因频率B.物种形成需要地理隔离C.生殖隔离是生物进化的标志D.物种与无机环境共进化
11.下列四组生物中,都属于原核生物的一组是()。
A.病毒和黑根霉B.细菌和衣原体C.蓝藻和酵母菌D.眼虫和变形虫
12.人体的免疫功能,可清除自身的损伤细胞,在这一生理过程中,损伤细胞属于()。
A.病原体B.抗原性物质C.抗体D.自身物质
13.根据《义务教育生物学课程标准(2011年版)》界定,下列属于情感目标水平要求的是()。
A.了解B.应用C.模仿D.反应
14.还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下反应,颜色变化为()。
A.橘红色溶液B.橘黄色溶液C.紫色溶液D.砖红色沉淀
15.下列关于植物组织培养的描述,正确的是()。
A.离体的植物器官、组织需要灭菌处理
B.利用芽尖分生组织培养能得到脱毒植株
C.培养过程中始终需要光照处理
D.培养基中的有机物只有细胞分裂素和生长素
16.以下属于非智力因素的是()。
A.意志力B.观察力C.记忆力D.思维力
17.蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是()。
A.细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质
B.细胞内蛋白质发生水解时,通常需要另一种蛋白质的参与
C.氨基酸之间脱水缩合生成的H20中,氢来自氨基和羧基
D.蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关,而且也与功能基团有关
18.“学生喜欢我吗”、“同事如何看我”、“领导是否觉得我干得不错”,这是教师成长历程中()的表现。
A.关注发展阶段B.关注情境阶段C.关注生存阶段D.关注学生阶段
19.下列有关免疫叙述中,正确的是()。
A.进入机体的“非己”物质均为抗原
B.在体液免疫过程中,每个浆细胞只分泌一种特异性抗体
C.获得性免疫反应中,T细胞和浆细胞均可分泌淋巴因子
D.可利用免疫抑制剂治疗获得性免疫缺陷综合症
20.基因的自由组合可导致生物多样性的原因是()。
A.产生了新的基因B.改变了基因结构C.产生了新的基因型D.改变了基因的数量
21.下列关于细胞的生命历程描述错误的是()。
A.细胞分化形成各种细胞、组织时遗传物质发生改变
B.细胞分化导致细胞形态、结构、功能出现稳定性差异
C.老年人白发与细胞中的酪氨酸酶活性降低有关
D.细胞凋亡有利于多细胞生物体完成正常发育
22.水稻叶表层上的保卫细胞吸水,气孔张开;保卫细胞失水,气孔关闭。现将两块放置在清水中的叶表层取出,一块立即放在显微镜下观察;一块完全浸入适宜浓度(大于细胞液浓度)的甘油中立即用显微镜观察,观察到的两块叶表层气孔开闭情况是()。
A.开启关闭B.关闭开启C.关闭先开启后关闭D.开启先关闭后开启
23.下列哪种是促进抗利尿激素释放的最有效刺激()。
A.血浆中晶体渗透压升高B.循环血量减少C.血浆胶体渗透压升高D.血压升高
24.下列生物中,不具有产能系统的是()。
A.蓝藻B.放线菌C.支原体D.衣原体
25.试卷效度的含义是()。
A.测试符合教学目标的有效程度
B.测试符合测试目的的有效程度
C.测试符合课程标准的有效程度
D.测试符合学生实际的有效程度
26.运动员比缺乏锻炼的人肌细胞中显著增多的细胞器是()。
A.内质网B.高尔基体C.核糖体D.线粒体
27.人们在野兔中发现了一种使毛色为褐色的基因(T)位于X染色体上,已知没有X染色体的胚胎是致死的。如果褐色的雌兔(染色体组成为XO)与正常灰色(t)雄兔交配,预期子代中褐色兔所占比例和雌、雄之比分别为()。
A.2/3与2:1B.3/4与1:1C.1/2与1:2D.1/3与1:1
28.在人体成熟的红细胞、蛙的红细胞以及鸡的红细胞中均能进行的生理活动是()。
A.中心体发出星射线B.无丝分裂C.合成蛋白质D.ATP合成
29.下列高中生物课程中,为了满足学生多样化发展的需要而设计的是()。
A.分子与细胞B.遗传与进化C.稳态与环境D.生物技术实践
30.下列叙述中。除哪项外,都与植物体细胞杂交密切相关()
A.利用离心、振动、电刺激等诱导细胞融合
B.微型繁殖作物脱毒
C.利用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞壁
D.克服远缘杂交不亲和的障碍
二、判断题(5题)31.人体蜗背侧核与蜗腹侧核发出的纤维大部分在背盖腹侧交叉到对侧,与对侧未交叉的纤维一起上行与中脑的外侧构成外侧丘系。()
A.正确B.错误
32.疯牛病是由朊病毒引起的病毒病。()
A.正确B.错误
33.处于质膜上的不同糖蛋白的糖基通常分布在膜的两侧。()
A.正确B.错误
34.蛋白质变性是蛋白质的一级结构被破坏,即氨基酸序列被破坏。()
A.正确B.错误
35.同源染色体上的遗传因子连在一起一同遗传的现象称为连锁。()
A.正确B.错误
参考答案
1.BA项,分离叶绿体中的色素的原理就是利用不同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同,正确;B项,用低倍镜可以观察到质壁分离和复原过程,因为观察这个过程不需要看到细胞内部,只需要看到细胞壁和细胞膜的相对移动,错误;C项,低倍镜下观察不到清晰的叶绿体,需要找准细胞后,换高倍镜观察,正确;D项,甲基绿是DNA染色剂,能将细胞核内的DNA染色使得细胞核呈绿色,正确。故选B。
2.DA项,哺乳动物未成熟的红细胞中的基因可以表达一些蛋白质,如血红蛋白,因为有细胞核和核糖体等,而哺乳动物成熟的红细胞中无细胞核,无细胞器,则基因不能表达,故错误;B项,因为翻译发生的场所是在核糖体,所以大肠杆菌质粒基因表达与核糖体有关,故错误;C项,菠菜根尖细胞中无叶绿体,故错误;D项,人的生长激素基因只在垂体细胞内表达,而甲状腺细胞内的生长激素基因不能表达,即处于关闭状态,故正确。
3.A基因互作分为基因内互作和基因间互作。基因内互作是指等位基因间的显隐性作用,分为完全显性、不完全显性、镶嵌显性、共显性。基因间互作是指不同位点非等位基因之间的相互作用,表现为互补,抑制,上位性等。A项属于等位基因互作,故当选。
4.A子房发育成果实,A正确。
5.D暗反应第一步:CO2与C3合成C3,光反应产生的ATP和[H]用于暗反应中C3还原成C5的反应过程。A项,停止光照,光反应停止,但暗反应中二氧化碳的固定仍能进行,即C5能转变成C3。由于光反应停止,导致ATP和[H]减少,因此C3转变成C5的速率变慢,因此C5的含量下降,A错误;B项,降低二氧化碳浓度时,使C5转变成C3的速率下降,同时由于停止光照,ATP和[H]减少,C3转变成C5的速率下降,因此C5的含量基本不变,B错误;C项,升高二氧化碳浓度时,C5转变成C3的速率加快,光反应不受影响,即C3转变成C5的速率不变,故C5的含量下降,C错误;D项,降低二氧化碳浓度时,C5转变成C3的速率下降,光照正常,说明C3转变成C5的速率不变,因此C5的含量增加,D正确。
6.DA项,细胞有氧呼吸和无氧呼吸最常利用的能源物质都是葡萄糖,A错误;B项,植物有氧呼吸的产物是二氧化碳和水,无氧呼吸可以产生二氧化碳和酒精,故错误;C项,有氧呼吸与无氧呼吸的能量的释放都是逐步进行的,故错误;D项,有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段完全相同,都有[H]和ATP的产生,故正确。
7.B0.5g/mL的蔗糖溶液能够观察细胞质壁分离现象,但是其浓度较大,使细胞失水过多死亡,不能观察到细胞质壁分离复原的现象,应选择质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液,A错误。酵母菌是兼性厌氧菌,可以进行有氧呼吸和无氧呼吸。呼吸作用产生的CO2可以由BTB(溴代麝香草酚蓝)溶液检测,故B正确。C选项,无水乙醇用来提取植物组织叶绿素,叶绿体色素的分离在层析液中进行,层析液主要是石油醚,丙酮和苯的混合物,C错误。苏丹Ⅲ染液使脂肪着色,而染色体主要是蛋白质和DNA组成,染色剂应用紫色龙胆紫,D错误。
8.B人体细胞在进行有氧呼吸时,在有氧呼吸的第一阶段和第二阶段,不需要氧气参与,能合成少量ATP。人体细胞还可以进行无氧呼吸,例如,在做某些剧烈运动时,肌细胞无氧呼吸供能,不需要氧气参与,但依然可以产生ATP。
9.B如果教学目标是要求学生尽快掌握包含高度有结构的知识技能,那么宜采用以教师为中心的讲授策略。因为这样能充分发挥教师的主导作用,教师控制整个课堂,掌握教学进度,提高教学效率,故本题选B。
10.A自然选择可以改变种群的基因频率。
11.B原核生物包括衣原体、支原体、蓝藻、细菌、放线菌。A选项中均不属于原核生物,B选项中均是原核生物,C选项中酵母菌属于真核生物,D选项中均属于真核生物,故本题选B。
12.B病原体是指引起传染病的微生物和寄生虫的统称,微生物占绝大多数,包括病毒、衣原体、立克次氏体、支原体、细菌、螺旋体和真菌等;抗原是引起淋巴细胞产生抗体的物质,抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。衰老细胞相当于抗原,会引起免疫反应,人体的免疫系统,会识别出衰老细胞,从而能及时清除自身的衰老细胞,维持自身环境的稳定,该过程中损伤细胞属于抗原性物质,B正确。
13.D了解、应用属于知识目标水平,模仿属于技能目标水平,反应属于情感目标水平。故选D。
14.D葡萄糖里的醛基将氢氧化铜还原,生成了氧化亚铜,为砖红色沉淀。
15.B离体的植物器官、组织需要消毒处理而不是灭菌,A错误;植物分生区附近(如芽尖)的病毒极少,甚至无毒,因此利用芽尖分生组织培养能得到脱毒植株,B正确;利用胡萝卜组织块进行培养时,得到的愈伤组织需要避光培养,C错误;培养基中还有糖类、维生素等各类有机物,D错误。
16.A智力因素通常是指记忆力、观察力、思维能力、注意力、想象力等,即认识能力的总和。意志力属于非智力因素,故本题选A。
17.A翻译过程中,在细胞质基质中转运氨基酸的是tRNA,不是蛋白质,所以A错误。水解蛋白质要靠蛋白质水解酶,其本质也是蛋白质,B正确。氨基酸脱水缩合过程中,氨基脱-H,羧基脱-OH,所以水中的氢来自氨基和羧基,C正确。结构决定性质,蛋白质的碳骨架和功能基团都影响蛋白质的结构,故蛋白质的基本性质与碳骨架和功能基团都相关,D正确。
18.C教师的成长阶段包括三个阶段:关注生存阶段、关注情境阶段、关注学生阶段。关注生存阶段关注的是自身的生存问题,如“学生是否喜欢我?”、“领导如何看我?”等问题;关注情境阶段关注的是学生成绩是否有所提高;关注学生阶段关注学生的个别差异,故本题选C。
19.BA项,抗原是指能引起人体产生抗体的物质,具有异物性和大分子性,并非进入机体的“非己”物质均为抗原,故错误;B项,浆细胞是B细胞受抗原刺激后分化产生的,其基因由抗原刺激通过抗体蛋白而表达出来,只分泌与该抗原相对应的抗体,不再受抗原刺激,也不再产生其他抗体,具有特异性,故正确;C项,只有效应T细胞能分泌淋巴因子,浆细胞可分泌抗体但不能分泌淋巴因子,故错误;D项,获得性免疫缺陷综合症即艾滋病,HIV主要破坏人体免疫系统,使人体逐渐丧失免疫功能,不能用免疫抑制剂治疗,应根据具体病情进行抗病毒治疗,故错误。
20.C基因重组(自由组合)的定义:在减数第一次分裂的后期,非同源染色体上的非等位基因随着非同源染色体的自由组合而组合。由定义可知,基因重组只是非同源染色体上的非等位基因之间的随机组合。当然,由此而产生的生物“新”性状(其实是重组性状)是由于生物的基因型改变了,而并没有产生新的基因,也没有改变基因的结构和数量,故选C。
21.A细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,细胞分化是基因选择性表达的结果,但在细胞分化过程中遗传物质没有改变。细胞衰老的特征主要有:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶活性降低(如与黑色素形成有关的酪氨酸酶);(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。细胞凋亡是由基因决定的细胞程序化自行结束生命的过程,在成熟的生物体内,细胞的自然更新,被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的,对生物的个体发育、机体稳定状态的维持等都具有重要作用。故A错误,B、C、D正确。
22.D两块放在清水中的叶表层,其中一块取出后立即放在显微镜下进行观察,清水的渗透压要小于细胞内的渗透压.所以细胞会吸水,气孔开启;另一块取出后放在大于细胞液浓度的甘油中,由于一开始细胞内液渗透压小,细胞失水,气孔关闭,一段时间后由于细胞吸收甘油分子,细胞内液渗透压增大,细胞再吸水,气孔开启。
23.A抗利尿激素分泌增加的原因是细胞外液的渗透压升高,血浆属于细胞外液,血浆晶体渗透压的改变可明显影响抗利尿激素的分泌,是引起抗利尿激素分泌的最敏感的因素(大量发汗,严重呕吐或腹泻等情况使机体失水时,血浆晶体渗透压升高,可引起抗利尿激素分泌增多)。下丘脑分泌抗利尿激素储存在垂体,当细胞外液的渗透压升高时,垂体释放抗利尿激素。
24.D衣原体是一类在真核细胞内营专性能量寄生的小型C-原核生物。曾长期被误为是“大型病毒”。特点是:①有细胞构造;②细胞内同时含有RNA和DNA两种核酸;③有细胞壁,但缺肽聚糖;④有核糖体;⑤缺乏产生能量酶系,有“能量寄生物”之称;⑥以二分裂方式繁殖;⑦对抑制细菌的抗生素和药物敏感;⑧只能用鸡胚卵黄囊膜、小白鼠腹腔等活体培养。故本题选D。
25.B效度是指测试的内容及其方式是否符合测试的目的要求。如果符合测试的目的要求.测试的结果也达到了既定的测试目的,那么,就可以说这个测试是有效的,即具有高效度。
26.D线粒体是有氧呼吸的主要场所,为生命活动提供能量,运动员骨骼肌耗能多,所以其细胞中线粒体的数量多。
27.A
28.D人的成熟红细胞已高度分化,不再进行分裂,它的细胞核和细胞器退化,不
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