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一、指导思想

为隆重纪念毛主席等老一辈革命家发出“向雷锋同志学习”等题词45周年,进一步弘扬雷锋精神,深化校园学雷锋活动,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,我校决定开展走进敬老院学雷锋活动。

二、活动目的。向雷锋同志学习,为孤寡老人送温暖,增加同学们参与社会实践经验,加强学生思想品德教育,培养同学们的社会责任心,让同学们的社会实践能力得到提高,为老年人献上自己的一份爱心,做一些力所能及的事。弱势群体已经成为社会关注的热点。作为新世纪的小学生,我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们,让他们感受到社会的温暖。

三、活动主题

学雷锋献爱心

四、活动时间:

五、活动地点:

六、组织机构

组长:彭景明副组长:陈德若

成员:周琦俊王菲拍摄:廖玮

六、活动人员:

四(1)班、四(4)班各10—15名学生以及相关教师。

七、活动准备:

1、两个班准备5—6个表演节目。

2、每名学生都带好劳动工具。

3、全体同学穿校服,统一佩戴好红领巾。

八、活动安排:

1、月日下午1。40在校门集合,乘车前往。(注意路途安全)

2、每名学生都要积极地跟老人们聊天,聊天内容可多方面,如问问老人过去的一些有趣的事等。拉近老人和学生之间的距离从而使老人心理上得到宽慰。

3、打扫卫生。

4、学生表演文艺节目。

5、门口集合、总结回校。

九、活动中应该注意的问题和细节:

1、全体同学穿校服,佩戴红领巾统一,乘车途中不得出现打闹、拥挤现象。

2、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

3、与老人聊天时要尽量去倾听他们的讲话,引导老人多讲述他们的往事。

4、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

5、不得带任何零食。

6、在整个活动的过程中要注意自身安全尤其是交通安全。

7、参加每次活动的同学必须遵守本次活动的时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点。

湖边中心小学2021年2月

第二篇:学雷锋敬老院献爱心活动方案学雷锋敬老院献爱心活动方案

一、活动背景:

1.基本情况:雷锋月,临资口中学团支部,语文组,艺体组组织学生代表慰问敬老院孤寡老人

2.活动开展原因:

为孤寡老人送温暖;增加同学们参与社会实践经验与社会服务意识。

二、活动目的、意义与目标:

1、目的。在社会中体现临资口中学师生的形象以及学生的素质,达到社会效应。

2、意义:加强学生思想品德教育,培养同学们的社会责任心,让同学们的社会实践能力得到提高,为老年人献出自己的一份爱心,做一些力所能及的事,使孤寡老人们感到社会对他们的关怀,

3、目标。让老人们对演出节目感到满意、学生的服务感到满意。

三、活动时间:2021年3月5日下午

四、活动地点:石牌敬老院

五、活动口号:“争做新世纪的活雷锋”

六、活动人员:六年级少先队员,七八九年级团员

七、活动开展:

上午12。30在学校主楼前集合,由主要负责人带领到达敬老院集中为老人送温暖,与老人们和管理人员进行初步的沟通交流,同时,表演慰问节目的人员做演出前的准备。演出开始(具体演出节目待定),无节目者陪同老人一起观看,做适当的讲解,演出结束后,全体学生按照各自的分工去完成打扫卫生、给老人梳头、剪指甲等工作。全部活动结束后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。

八、活动中应注意的问题和细节:

1、集合必须准时.出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。

2、演出开始后无节目者陪同老人观看节目,随时讲解.老人如对节目内容不感兴趣,陪同人员设法调动老人们的积极性。

3、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。

九、主办与承办单位:

1、主办单位:临资口中学

2、承办单位:团支部、语文组、艺体组

3、带队老师:六年级:陈锋七年级:宋敏

八年级:汤承先九年级:甘胜良

十、注意事项:

1.进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。

2.不要穿着过于时尚的服装,过于时尚的衣服会让老人对你产生一种不信赖的感觉。

3.与老人交谈时要尽量的去倾听他们,要引导老人多讲述他们的往事。

4.洗完衣服,一定告诉老人衣物晾在哪个位置,避免老人找不到东西。

5.清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。

临资口中学团支部、语文组、艺体组2021-3-4

第三篇:学雷锋敬老院献爱心活动倡议书学雷锋敬老院献爱心活动倡议书

雷锋,一个永远活在我们心中的伟大战士,他教导我们:“人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋是这么说的,同时也是这么做的。感人的话语振奋着我们的精神,无私的行动激励着我们前行。3月5日,我们将迎来毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表48年的纪念。此时,作为一名21世纪的中学生,我们更应该把这种雷锋精神发扬光大,我们应该深刻地领会到:雷锋精神正是我们中华民族精神的重要内涵之一,也是中华儿女最崇高思想品质的结晶。

古人云。“百善孝为先”。孝敬父母,尊敬长辈是我们应尽的责任与义务,也是中华民族的传统美德,更是各种品德形成的前提之一,为了让爱的旗帜飘扬的在美丽的回中,为了让夕阳满天绯红,让我们一起努力吧。

请让我们用行动向世界宣告:四十多年来雷锋不曾远去,我们正继承他的遗志——誓将全心全意为人民服务坚持到底。为此,我们向全校同学发出倡议:

请伸出你的双手,请献出你的爱心,让我们大家一起关注正处在困苦中的孤寡老人。他们,只是一个曾经勤勤恳恳的劳动者,他们为了生活,曾经努力地拼搏过,但由于种种原因,现在,除了贫寒之外,他们一无所有,只能偷偷地在一个角落,孤苦地过着自己的余生。同学们,请伸出你热情的援助之手,帮助帮助这些贫困的孤寡老人。一个鸡蛋、一袋奶粉,一个苹果,一箱牛奶都是你的一片爱心。那么,

就请大家来一起参与我们的“学雷锋——敬老院献爱心活动”请同学们把慰问品最迟于3月4日上午交小教部办公室徐晶晶老师处:

参与时间:2021年3月4日下午2:00——4:00,

参与人员:小教部高段全体同学

参与地点:峡口镇敬老院

主要活动:下午2:00在学校主楼前集合,由主要负责人带领到达敬老院集中为老人送温暖,同时,表演慰问节目的人员做好演出前的准备。演出结束后,全体学生按照各自的分工去完成打扫卫生、给老人梳头、剪指甲等工作。全部活动结束后,活动参与者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。

同学们,请大家一起献出一点点爱心,一人出一点或一人帮一次,帮帮这些可怜的老人,让这些可怜的孤寡老人们,在人生的最后一段时光,脸上能绽放出最后一丝光鲜的笑容。谢谢。

青铜峡市回民中学团总支

2021年3月3日

第四篇:小学三月份“学雷锋,献爱心”活动方案小学三月份“学雷锋,献爱心”活动方案

一、活动思想:

今年是雷锋同志牺牲50周年纪念日。为了纪念雷锋同志心中有他人,乐于帮助他人,时时处处献爱心的精神,同时进一步推进校风建设,优化学校育人环境,养成文明习惯,学校总队部决定,三月份将在全校范围内开展文明礼貌月活动。这项活动以学雷锋,献爱心为主题;以促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,形成良好的校风、班风为指导思想;结合实际情况,确定具体的目标要求,从文明行为、文明生活习惯的养成等方面做出详尽的规定并进行正确指导;加强学生日常礼仪常规教育,创设校园良好、和谐的育人环境,使学生的整体素质得到全面提高。

二、活动口号:

让雷锋精神指引我们的方向,让文明礼仪温馨我们的心灵。

三、活动时间:

2021年3月

四、活动安排

(一)宣传发动阶段

雷锋叔叔来到我们中间

1.总队部利用国旗下演讲、橱窗、校园广播、电视等形式指导队员开展雷锋叔叔来到我们中间活动。

2.各中队利用晨会课、板报等形式让队员对于雷锋形象有更深入的了解。

3.2月27日升旗仪式进行学雷锋,献爱心启动仪式。

4.结合每月的雏鹰争章活动,各中队进行学雷锋章活动。

5.各中队在本月内开展一次本主题的队活动。

(二)实施阶段

一、知雷锋雷锋叔叔你真棒。开展红领巾阅读活动。组织少先队员阅读图书、连环画、漫画书,上网查找相关资料,参观雷锋纪念地,举办学雷锋故事会、朗诵会等,让少先队员了解雷锋事迹。通过红领巾广播站、电视台播放弘扬雷锋精神的歌曲,通过中队会、歌咏比赛、红歌会等让少先队员学唱。观看体现雷锋精神的影视剧、动漫片、微电影、微视频等,使少先队员认识雷锋精神。

1-3年级。对于现在的孩子们来讲,说起雷锋,他们了解并不多,知道的也许就紧存下3月5日这个节日了。所以为了给学习雷锋打好基础,1-3年级各班在班级组织听我说说雷锋的故事的讲故事比赛的班队活动,让孩子们回家寻找关于雷锋的故事。或者教师准备收集电影《雷锋》,在班中组织孩子观看,了解雷锋事迹,并组织好队员观后交流。

4-6年级:

1.教师准备收集电影《雷锋》,在班中组织孩子观看,了解雷锋事迹,并结合阅读雷锋日记。

2.欣赏并唱一首有关雷锋的歌。

二、爱雷锋雷锋叔叔我爱你。开展红领巾微文、微图、微视频活动。组织少先队员根据雷锋事迹开展读后感、观后感征集,举办征文、演讲活动,创作儿童画,组织专题手抄报、黑板报,培养少先队员纯真的情感。3-6年级出好一期我眼中的雷锋叔叔的黑板报。根据雷锋事迹开展撰写观后感,每班挑选好的文章5篇,上交总队部。

三、找雷锋雷锋叔叔在身边。开展红领巾寻访活动。组织少先队员寻访自己身边某一方面像雷锋一样的成人或小伙伴,了解他们的感人事迹,记录他们的言行举止,学习他们的精神品格,引导队员思考自己的成长方向,自觉向他们学习。结合优秀少先队员评选活动,选树、宣传一批可亲、可敬、可学的学雷锋先进个人。

(1)走访学雷锋的老前辈,听他们讲学习雷锋的故事,做好笔记。(电视台小记者)

(2)采访爸爸妈妈,雷锋精神传承了几代人,所以让孩子们听爸爸妈妈小时候学雷锋的故事,更加贴近生活。(布置回家作业)

(3)在学校寻找雷锋。用善于发现的眼睛寻找到身边具有雷锋精神的同学,用文字的形式记录下来,投稿到学校广播站或电视台。(中心校区班主任帮助投稿到吕晶洁老师处,段墅校区投稿到褚偲佳老师处)

(4)在社区寻找雷锋。在自己生活的小区寻找具有雷锋精神的人,并用相机拍摄,用dv进行采访,记录下此人的事迹。(有条件的可进行,拍摄完毕投稿到广播站或电视台)

通过以上寻访,让孩子们体会到雷锋精神处处在,深深地感悟其实做好事并不难。

四、做雷锋雷锋叔叔我能行。重点动员少先队员通过手拉手结对,帮助农民工子女小伙伴、农村留守儿童小伙伴和身边需要帮助的小伙伴。倡导少先队员通过组建学雷锋小队、红领巾学雷锋小社团,力所能及地帮助身边需要帮助的人,助人为乐,持之以恒。

2-3年级辅导员可以指导队员以小队为单位自建学雷锋小队,帮助一年级小队员进行卫生、礼仪、学习等方面的帮助活动。一年级小队员可以在班级内开展集体性学雷锋活动,并将好人好事登记在册。

4-6年级辅导员老师指导队员以小队为单位自建学雷锋小队,联系老师、传达室工作人员等,开展集体性学雷锋活动,并将好人好事登记在册。

做学校、社区小雷锋

(1)成立小雷锋表演队。定期为老年公寓的老年人表演,和他们说说话,帮他们做一些力所能力的事。

(2)建立小雷锋文明楼道。

孩子们可以通过小报的形式,提醒楼道内的居民注意天气变化,并由孩子们把每天的国内外重大新闻进行宣传,让楼道内的居民不出门则关心国家大事。

(三)总结提高阶段

文明礼仪放光彩。

1.组织召开学习雷锋经验总结会,对班级学雷锋情况进行总结。开展民主评议活动,对好的典型进行表彰、奖励(每班评出5名学雷锋标兵,将名单上报总队部。)

2.两校区选出四个中队,向学校中队授创建雷锋中队旗。

通过以上活动,让孩子们了解雷锋、感悟雷锋精神、事事处处做雷锋、时时刻刻铭记自己是一名小雷锋,在做雷锋的同时感悟做一件好事并不难,难的是做一辈子的好事。让雷锋精神从小就在他们心底里扎根,这样他们长大不论走到哪里都是活雷锋。

第五篇:“学雷锋献爱心走进敬老院”活动方案富水镇中心小学

“学雷锋献爱心走进敬老院”活动方案

活动目的

组织学生走进敬老院,学雷锋,献爱心看望孤寡老人,以实际行动关爱老人。活动时间

2021年

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