语文嘉祥成华5年级

-2016学年度上期期末学生学业发展水平测评五年级语文嘉祥外国语学校成华校区命题教师：李莉萍陈孟李琳莉题号一二三四五六七八九十全卷总分得分（说明：全卷总分100分，考试时间100分钟）卷首语：亲爱的同学们，如果把这份试卷比作一片湛蓝的海，那么，让我们现在扬帆远航。读句子，选择正确的读音和字，给加点字注音或看拼音写字。（3.5分）1、郑人有且置履者，先自度（）其足而置之其坐，至之市而忘操之。难道这个人就这样度（）过自己的一生吗？（dùduó）2、面对敌人的威（），我们要团结（）作战胜敌人！（协胁）3、叫喊在拥挤的空间碰撞、飞溅（），画出一条条不规则的曲线，扭（）住、缠住màn（）天雨网…二、把词语补充完整。（6分）（）首（）尾无与（）（）（）（）火燎（）（）设想生死（）（）人声（）（）三、改错别字。用横线画出下面词语、句子中的错别字，再把正确的字写在后面的括号里。（3.5分）（1）、临危不具淋漓尽至吐顾纳新至里名言（）（2）、哈尔威危然毅立在他的船长冈位上，指挥着大家。（）按要求完成句子练习。（10分）

1、“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。（用修改符号在原句修改）虽然天气这么冷，所以她仍然坚持长跑。（用修改符号在原句修改）难道一定要等到你自己的双手也温柔地捧着一个无脑婴儿，你再无言地对天哭泣？（改陈述句）4、它发出的电力，供应上海、南京和杭州等工业城市和长江下游的广大农村。（缩句）5、连长对小李说：“小李，你把这个苹果吃了，好润润喉咙。”（改转述句）五、排序（3分）（）爱迪生找了一个电灯泡，让阿普拉算出灯泡的容积是多少。（）他计算得非常认真，几个小时过去了，写满了很多张纸，还没有算出结果。（）阿普拉从多个方向量好了灯泡的尺寸，然后开始计算。（）爱迪生有个同事叫阿普拉。（）爱迪生决定出个题目考考他。（）爱迪生拿起灯泡，灌满水，然后把水倒进杯里，告诉他说：“这是灯泡的容积。”（）因为在大学里学数学，他自以为很聪明，常常在爱迪生面前摆出有学问的样子。六、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。（10分）1、《房兵曹胡马》的作者是宋代诗人杜甫。抒发了诗人渴望为国效力、建功立业的胸怀和抱负。（）2、《浙江之潮》全文不到100字，却从形、色、声、势等方面，由近而远地描写了钱塘江的雄伟景象。（）3、《过分水岭》一诗，诗人化无情为有情，表达了对溪水的喜爱和惜别之情。（）4、《只有一个地球》全文按照总分总的结构，说明了地球可爱易碎，呼吁我们要保护地球。（）5、《巩乃斯的马》节选自周涛的同名小说，它描写了巩乃斯草原上暴雨中马群奔腾的壮观场面。（）七、根据课文内容填空。（9分）（1）、《饮湖上初晴后雨》是朝诗人所写，诗句使用了比喻的修辞手法。其实古诗句中使用修辞手法的句子很多，例如使用了夸张的修辞手法，使用了对偶的修辞手法。（2）、王昌龄是著名的边塞诗人，他有一首诗是描写匈奴与汉朝争夺楼兰，请你写出其中的一句（3）、《浙江潮》中引用了诗人杨诚斋的诗句是想表现浙江潮涨潮之时气势雄伟。八、阅读下面的文字，按要求答题。（3分）星期天，小林到毕升公园去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到毕升公园怎么走？还有多远？”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈：选小路走，只六百丈。”要求：1、题目自拟。2、语言精炼，主题鲜明。45嘉祥外国语学校成华校区五年级上册语文期末学生学业发展水平测评命题说明（2015——2016学年上期）一、遵循原则（1）依标据本原则。“标”即新课程标准，“本”即教材。命题的目标、范围应在其中。（2）稳中求变原则。试卷的风格平稳明晰，形式多样，遵循学生的思维规律，由易到难，严肃而不失活泼。（3）整合创新原则。加强各知识点的有机整合，题型灵活，便于学生的发挥。二、结构合理（1）试卷包含基础部分、日积月累、口语交际、阅读、习作，五个部分。（2）具体包含拼音、字、词（13分）、句式练习（13分）、朗读背诵、课内外积累（9分）、口语交际（3分）、课内判断（10分）、课外阅读（22分）、习作表达（30分）。（3）其中基础卷满分为70分，作文卷满分为30分。基础卷包含“拼音、字词、句题”、“积累运用”、“口语交际”、“阅读理解”四大主要模块。（4）难度分布，即容易题、稍难题、难题的比例为70％、20％、10％为宜。三、题量控制在8页（含作文格纸），答卷时间为100分钟。四、试题答案拼音、字（3.5分）（duódù）2、（胁协）3、溅（jiàn）扭（niŭ）màn（漫）二、把词语补充完整。（6分）昂首扬尾无与伦比烟熏火燎不堪设想生死攸关人声鼎沸三、改错别字。用横线画出下面词语、句子中的错别字，再把正确的字写在后面的括号里。（3.5分）（1）、惧致故理（2）、巍屹岗按要求完成句子练习。（10分）1、删去“的作者”2、把“所以”改为“但是”3、不要等到你自己的双手也温柔地捧着一个无脑婴儿，你再无言地对天哭泣。电力供应城市和农村。5、连长让小李把那个苹果吃了，好润润喉咙。五、排序（3分）（4）爱迪生找了一个电灯泡，让阿普拉算出灯泡的容积是多少。（6）他计算得非常认真，几个小时过去了，写满了很多张纸，还没有算出结果。（5）阿普拉从多个方向量好了灯泡的尺寸，然后开始计算。（1）爱迪生有个同事叫阿普拉。（3）爱迪生决定出个题目考考他。（7）爱迪生拿起灯泡，灌满水，然后把水倒进杯里，告诉他说：“这是灯泡的容积。”（2）因为在大学里学数学，他自以为很聪明，常常在爱迪生面前摆出有学问的样子。六、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。（10分）1、√2、×3、√4、×5、×七、根据课文内容填空。（9分）（1）、宋、苏轼、大漠沙如雪，燕山月似钩。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（2）、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。（3）、海涌银为郭，江横玉系腰者是也。八、阅读下面的文字，按要求答题。（3分）（1）小林不懂礼貌（1分）（2）老爷爷，请问到毕升公园怎们走，谢谢！（有礼貌即可）阅读下列短文，完成练习。（一）1．2008年。列数字。如“到2050年，全球温室气体的排放必须减少50%到80%”，具体说明拯救地球应立即采取行动（或“具体说明了全球温室气体排放量减少的程度”也可）。3.不能，因为“大约”表明温差是约数，体现了说明文语言的准确性。