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第页共页2023年职业道德与平安教育心得(三篇)在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,有所帮助,下面我们就来理解一下吧。职业道德与平安教育心得篇一这一幕幕悲惨的画面虽然是我在学校交通平安教育的宣传片中看到的,但我知道这一幕幕却是真实地发生着,而且悲剧还继续着。每天,这个世界上有多少人丧命于那无情的飞奔的车轮底下,有多少人因交通事故而失去自己珍贵的生命,有多少幸福美满的家庭妻离子散,家破人亡呢?“交通平安”这是全世界真切呼吁的话题,这大多数的车祸却都是由于肇事者无视交通法规而造成的。这一幕幕惨剧是可以防止的。想到这里,我的心久久不能平静。这些血淋淋的交通事故,永远提醒着人们千万不要忘记惨痛的教训,千万不能把生命当儿戏。短暂的一瞬间,肇事司机成千古恨,亲人们沉浸在悲剧之中,呼喊毫无意义,最后剩下的只有一辈子的悔恨和泪水,生不如死的痛苦。我的眼前又出现了教育片中的一个画面:一个小女孩在穿越一条马路时,被疾驰而来的卡车拦腰撞上,失去了下半身。从此,她就只能靠篮球裹着身体来行走……看到这里,我的心里只有同情和愤怒。我同情那小女孩,有花季般的年龄快乐阅读网失去了精彩的人生;我痛恨那司机,因为他的“一时不小心”毁了女孩的一生幸福。与这名小女孩有一样悲惨的人有无数个,这血的教训为我们现代人敲响了交通平安的警钟。这教育片人人看了都会伤心,而那些不遵守交通法规的人,看着都流泪了,还不听劝告……难道他们没想想以后的结果吗?想了,就是一时图方便,忘记了这么多的教训。此刻,我想到了我自己:过马路为贪方便而不走斑马线;随意跨越护栏;偶然还和同学在马路玩耍……这一时的冲动,一时的忽略也许会让我们永远消失在这个世界上,想到这里,不禁心寒战栗,那一次次惨不人睹的车祸,不正是这一个个小小的忽略。意外所引发的吗?生命像满满的一杯水,它决不能溢出来,而这样却很难,很难。假如你想把它放平,怎么办?只能小心翼翼,然而,这一场场车祸却撞到了这满满一杯水……职业道德与平安教育心得篇二说到“平安”,确实是一个值得让人去关注和深思的活题,此刻的家长、老师都在探究如何让幼儿的平安得到保障,其实“平安”和“危险”是相辅相成的,只要远离危险,我们会透过不同的方式让幼儿进一步地理解平安的重要性.在2023年11月09日,早晨10点钟在我园举行了火灾演习,在演习的过程中,让幼儿理解一些突发事件降临时的一些逃生方法,及一些自救方法,理解平安对于我们的重要性,在演习时我们分了不同的场景来进展,比方:寝室着火是该怎样逃生,教室着火时该怎样逃生,增强幼儿的生活经历,等到真的灾难来的时候,幼儿可以做到不害怕,不慌张,可以平安逃生。危险并不可怕,只要我们懂得如何保护自己,就没有什么解决不了的。一、让幼儿在危险中体会平安很多时候,家长会过分地溺爱幼儿,不让幼儿跑,不让幼儿爬,甚至幼儿的一举一动都会让家长唠叨,以致让幼儿构成一种思想:做什么事都要让爸爸妈妈看着,从而会偷偷地去做,但从家长的观念来看,就是不想幼儿的平安出现问题.有时候我们担忧的和我们所顾忌的往往会在无形中阻碍了幼儿的自我发现潜力,我们就应放手让幼儿自己去危险中体验平安和重要性,才会学会如何更好地保护自己.二、让幼儿在生活中体会平安平时在幼儿园里,老师担忧的是怎样让幼儿远离危险,其实,我们明白危险处处都在,只要你一不留意就会随时发生危险,对他们进展课时式的教育,透过不断的案例教育,使幼儿会自然而然地明白平安课的重要性,也就会很自然地将生活中的平安事例引入到课堂中,从而时时地将平安牢记并与生活结合.三、让幼儿在活动中体会平安假如一个人所遇到的危险越多假如克了,那就说明该幼儿对平安意识掌握越多,那么他也会自然构成一种观念:“这件事是否有危险是否是自己可以克制的,并有潜力决定可去做否,也就无形中构成一种自我保护意识。”总而言之,要让幼儿的自我平安得到保障,就要让幼儿学会有平安意识,学会懂得观察自己身边的事,不断地在生活中发现这些危险的事,并采取措施懂得如何保护自己,不让自己的人身平安受到伤害,让危险远离我们。幼儿园的平安工作任重道远,进步全体教职工的平安意识,是确保幼儿园各项平安的根底。幼儿园的平安管理、平安教育事关每个孩子的安康和生命。所以我们不能掉以轻心,时时刻刻用心去做、用高度的自任感去对待。本周由童主任对老师和生活老师进展了各种事故处理的培训,在培训中我们深知自身职责的重大,有效地增强了我的平安意识和法制观念为此我们用心采取各种平安措施,把平安工作纳入班级会议日程。同时,我认为要把幼儿园平安管理作为当前一项重点工作来抓,科学、合理安排学习时间,不断进步认识,更新观念,用知识理论指导理论,将平安工作落到实处,结实树立平安职责重于泰山的思想,有效建立平安管理长效机制,全力抓好幼儿园平安工作,确保全园师生生命财产平安。保障好幼儿的平安是做好一切工作的开端。为幼儿带给平安的活动场所、学习场所和娱乐场所是每个老师和家长的职责。对孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。把平安工作职责到人,尽我们的一切潜力保护好幼儿的平安。作为幼儿平安工作的第一职责人。我班现有幼儿40名,其中男小朋友居多,女小朋友较少。此刻都市孩子生活经历贫乏、自我保护潜力有限,缺乏防范的根本意识。家长在此方面的意识教育比拟薄弱而且容易无视小细节,且幼儿期是人一生中最容易出现事故和危险的时期,孩子们的细节平安意识薄弱需要不断培养训练。所以要努力进步幼儿平安意识和自我保护潜力。防止幼儿意外事故的发生。根据以上状况我班级老师平安教育期望能做到无处不在,每个细小微弱的环节都不落下:一、创设一个平安、安康的开展环境、平安舒适的幼儿活动环境。1、坚持每一天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现即时教育幼儿并与其家长沟通。上课时,务必让幼儿进教室听课。下课时,不得分开教室。下课时间如有幼儿离园,老师要及时寻找,加强管理。2、午饭时注意,预防烫伤幼儿。必需要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。3、坚持每一天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,必需要加倍照看好幼儿,不无视午休的幼儿,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。4、把好幼儿离园关,必需要看卡放人,不认识的人有即使有接送卡,也要问清状况或者是与孩子父母获得联络确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。5、户外活动时慎重选取活动场地,活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械,及时排除不平安因素。确保幼儿平安,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,必须报告领导,做到及时消灭不平安的隐患,保障幼儿平安。同时注重孩子的平安教育,让孩子们在进展身体锻炼的时候明白该怎样防止让自己受伤。6、老师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子必需要和值、班老师做好交接,并简单交代其幼儿状况。7、班级药品放在必须的位置,不让幼儿取拿。在对幼儿进展喂药时,认真阅读食用标准或家长所写的要求。8、书包内不可放置削笔刀、剪刀等铁质锋利物品。随时随地检查教室内外的活动场地的平安状况,发现问题,妥善处理,如带班老师来园后,立即检查一下教室内有无危险隐患。将不平安因素降低到最低限度。二、加强平安教育、进步平安意识要平安,就要有良好的秩序,良好秩序的构成那么来于幼儿一日生活行为标准的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开场努力。1、教育幼儿在教室内、走廊上、上下楼梯时不追跑和横冲直撞,教育幼儿不要大声喊叫;教育幼儿洗手、喝水、小便时自觉的有序排队,不乱跑,留神滑倒;进餐时,要求幼儿安静用餐,不边讲边吃,以免食物吞进喉咙里。2、培养幼儿的自我保护意识。让孩子们理解哪些物品对人体具有伤害性,如刀、电、大头针、热水等,会主动避开不平安的物品。明白平安门的作用。3、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。4、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监视,保证幼儿平安。5、教育幼儿不能碰电器插座,不可以带小刀,在美工课剪纸时候注意平安,明白怎样正确的使用剪刀。6、不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消除不平安因素。7、明白自己单独在家时如何保护自己,不吃生疏人的食物,不给生疏人开门,不跟生疏人走、懂得不能随意分开家长或群众等。8、在生活中随机对幼儿进展平安教育并开展相关的游戏活动。三、认真做好家长工作,力争家园一致,共同承当教育职责我们透过每期的家长会向家长宣传幼儿园的教育目的,使家长懂得如何在日常生活中配合幼儿园对孩子进展自我保护教育,并搜集一些幼儿因自我保护意识淡薄、自我保护潜力差造成的意外伤亡资料,帮助家长认识对幼儿施行自我保护教育的重要性;同时还要让家长防止对幼儿进展自我保护教育时走入误区:(1)为求平安取消幼儿的一系列活动。(2)为求平安降低幼儿活动的标准。(3)为求平安限制幼儿活动的范围。让家长明白用这些方法来到达防止孩子发生意外伤害的愿望是不现实的。要求家长根据幼儿好奇心强、求知欲旺盛且行为无意性大、自控力差的特点,注意教幼儿一些应付意

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