2023年表扬幼儿园领导的表扬信模板(九篇)

第页共页2023年表扬幼儿园领导的表扬信模板(九篇)表扬幼儿园领导的表扬信篇一我是您园大一班学生薛晴的家长。从我女儿三岁多入园到如今已经两年多了，我们全家都感到如今的点滴变化以及各方面的进步，这与各位教师的辛勤培育是分不开的。特别要感谢的是大一班的刘桃利教师和琪琪教师。当初之所以选择让女儿在快乐城幼儿园上学，一那么离家近，二那么是快乐城这个名字深深吸引着我。我就是希望孩子能在学校中快快乐乐健安康康的成长。两年过去了，孩子每天洋溢在来你上的快乐笑容已经证明了我当年的选择非常正确。女儿刚进幼儿园时，由于环境生疏的缘故，每天和我再见时都是委屈的包着小嘴，但是没过几天，孩子就很快的融入到快乐的校园生活中去了，每天我送完离校时，都会愉快的挥着小手和我再见，到后来有时候放假时间稍长一点，都会问我：“妈妈，什么时候开学啊?我想刘教师和小朋友了。”这里面假设是没有教师妈妈般的呵护，我想是不会有这么大的转变的。我如今还记得女儿在小班时的元旦节目。女儿的表演是说快板，当我看到年仅三岁多一点女儿手拿话筒，不卑不亢的，用明晰的语言和标准的快板动作在台上表演时，内心那种宏大的喜悦和感动把我整个人都覆盖了起来，喜悦来自于女儿的表演赢得了大家拍手称赞，而感动那么来自于对教师的敬意，一个普通节目大人可能觉得没什么，而这背后凝聚教师的多少心血啊。如今转眼间已上大班，女儿的语言表达才能更是得到了迅速的开展，讲故事自是不在话下，就连长长的《弟子规》都能一字不差的背下来。这怎么能不叫我们作家长的对教师不由衷的生出敬仰和感动之情呢?教师对孩子的关心不仅表达在学习中，也表达在生活中，孩子中午饭吃的怎么样，饱了没有，枯燥天气及时提醒孩子喝水，就连每个孩子每天大小便次数都认真的记录下来······由于教师在校的正确指导，孩子每天回家能有标准的普通话和我交谈，当亲戚朋友问起女儿在哪个幼儿园就读时，我总是自豪的答复：“世纪星快乐城幼儿园!”因此，在这美丽的金秋季节，我忍不住提起笔来，向园长及大一班的两位教师表示感谢，两位教师的师德是高尚的，职业素质是一流的，感谢你们对孩子们的耐心及爱心，是你们了孩子宽容和感恩，把孩子交给你们我们非常放心，向大一班的两位教师说声：谢谢!此致敬礼!20xx年x月x日表扬幼儿园领导的表扬信篇二尊敬的穗花幼儿园领导：您们好!我是小三班[xxxxx]的家长。作为家长我们希望把女儿送到幼儿园不单是为了有教师照顾她，还希望她能通过学习、与小朋友的相处、与教师的沟通煅练她独立、坚强、好学的性格。进园以来，在梁教师、刘教师、黄教师的爱心指导下，我的孩子在安康的成长，性格由原来的内向变为了开朗、外向，见到生疏人也会打招呼，并学会了关心人，帮助人，学会了帮父母做家务等等。这点点滴滴的变化无不倾注了教师的一片真心、爱心及教师对职业深情的爱。记得那一天放学的时候，梁教师跟xx说：“xx，今天晚上回家自己吃饭，不用妈妈喂了。明天假如妈妈告诉教师是炜婷自己吃饭的话，我奖你一朵小红花。”我会心地跟梁教师笑了一下，知道梁教师跟她做了思想工作。吃饭了我照往常那样端了饭给xx，我走开了，偷偷地回头看了一下，以往看见了饭就会叫“妈妈喂”、自己不肯吃饭的炜婷在那正正经经地拿起勺子，一勺一勺地把饭送进口里，完成了她的第一次，我们看见了都非常的吃惊，过去依赖成性的小脾气王在梁教师的指导下能独立地吃饭，这确实给我们带来的宏大的震撼。最近炜婷还跟我说以前她不吃的“虾皮”，如今听梁教师跟她讲解了以后每次都有吃了。在此我们非常感谢梁教师您日常对炜婷的指导，此类例子我可能数都数不清了。我们观察了炜婷各方面的进步，非常的欣慰，在此特意感谢小三班的梁教师、刘教师及黄教师的辛勤工作，对炜婷日后的成长及进步中给予了莫大的帮助，同时也表达一名家长对教师的无限感谢!此致敬礼!20xx年x月x日表扬幼儿园领导的表扬信篇三尊敬的园领导：你好！自从思曼入园三年，在教师们的耐心照顾和正确引导下，孩子就跟变了个人似的，突然之间长大懂事了许多，每天都嚷着要去幼儿园，晚上也告诉我们今天很开心。孩子平时由妈妈接送，有时我偶然去接孩子，每次一进班级，张教师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字，张教师爱拍拍经过面前孩子的脸，摸摸孩子的头，可亲近了，教师耐心的跟我讲解孩子在学校的表现。教室，教师脸上始终洋溢着母爱的光芒，亲切的报每个孩子的名字。这何曾不是一种温顺的感动？孩子身上承载了我们全部的希望，很幸运孩子遇上了这么好的教师。孩子妈妈说：孩子不管怎么哭闹，不管有多难缠，教师们从来不对孩子大吼大叫，而是像对待自己的孩子一样，不厌其烦，认真进展引导，这样的事实很多很多，简直举不胜举，这种充满人性化的教育管理方式，让我们这些家长感觉很放心，大班的每位教师都非常的负责。年轻的赵教师、默默无闻的李教师都对孩子和蔼可亲。幼儿园从上到下，从园长，教师到传达室，都非常的和气认真，不管是对班中的孩子，只要在幼儿园里都能得到各位教师的精心照料，不会因为这个孩子不是自己班的而没人管。xx家长20xx年12月30日表扬幼儿园领导的表扬信篇四桃李芳园幼儿园领导：小孩入园已几个月了，我们愿和您们交流一下思想，谈下切身感受。从亲子班倒入托全园教师给我们留下了很好的印象，尤其是托三班几位教师(王、牟、苏)感到和蔼可亲，他们对孩子照顾特有耐心、细心;比方小孩热了及时换薄弱的;尿了、湿了、脏了换后还用塑料袋封装;家长接时及时告诉在园内情况;哪怕是豆大的玩具也各有归原，不会丧失;常发短信告知小孩生活情况，身体情况，天气变化，考前须知等。使家长有了全面理解和认识。每入园时教师都笑脸相迎，出园时有条不紊，每天面对几十个幼小无知的孩子，有哭的，闹的，拉尿的，教师们如何面对，得付出多么大的耐心?和众多家长也经常议论园内外的情况，都对贵园持好的评价。肯定态度。孩子不听话时，亲生父母还有不耐烦的时候，管理数百个小孩，可想而知了。教师——不是亲人胜似亲人。教师在孩子们心目中是伟大的，说话算数的，敬畏的，我估计教师和家长向同一个孩子发出指令，小孩会先服从教师的，这也正是我期望的效果园领导管教有方，教师尽职尽责，我们深表谢意。此致敬礼!xx20xx年x月x日表扬幼儿园领导的表扬信篇五尊敬的穗花幼儿园领导：您们好!我是小三班[xxxxx]的家长。作为家长我们希望把女儿送到幼儿园不单是为了有教师照顾她，还希望她能通过学习、与小朋友的相处、与教师的沟通煅练她独立、坚强、好学的性格。盔园以来，在梁教师、刘教师、黄教师的爱心指导下，我的孩子在安康的成长，性格由原来的内向变为了开朗、外向，见到生疏人也会打招呼，并学会了关心人，帮助人，学会了帮父母做家务等等。这点点滴滴的变化无不倾注了教师的一片真心、爱心及教师对职业深情的爱。厩得那一天放学的时候，梁教师跟xx说：“xx，今天晚上回家自己吃饭，不用妈妈喂了。明天假如妈妈告诉教师是炜婷自己吃饭的话，我奖你一朵小红花。”我会心地跟梁教师笑了一下，知道梁教师跟她做了思想工作。吃饭了我照往常那样端了饭给xx，我走开了，偷偷地回头看了一下，以往看见了饭就会叫“妈妈喂”、自己不肯吃饭的炜婷在那正正经经地拿起勺子，一勺一勺地把饭送进口里，完成了她的第一次，我们看见了都非常的吃惊，过去依赖成性的小脾气王在梁教师的指导下能独立地吃饭，这确实给我们带来的宏大的震撼。最近炜婷还跟我说以前她不吃的“虾皮”，如今听梁教师跟她讲解了以后每次都有吃了。在此我们非常感谢梁教师您日常对炜婷的指导，此类例子我可能数都数不清了。我们观察了炜婷各方面的进步，非常的`欣慰，在此特意感谢小三班的梁教师、刘教师及黄教师的辛勤工作，对炜婷日后的成长及进步中给予了莫大的帮助，同时也表达一名家长对教师的无限感谢!此致敬礼!xxx20xx年x月xx日表扬幼儿园领导的表扬信篇六尊敬的幼儿园领导：您好，我是星星四班郑凯瑞的妈妈，非常感谢幼儿园对郑凯瑞的培养和照顾。我要特别感谢一下星星四班的任奕晨教师，彭洋教师和程勉勤教师，非常感谢这三位教师。由于开展生意，我们不得不把工作重心放在武汉，所以也就要把我们的家搬到武汉了。这样一来，我们凯瑞就要分开他很喜欢的幼儿园了，当我们把这件事情告诉班级教师后，教师们非常理解，同时也很舍不得我们凯瑞。其实当初选择建业小哈佛就是因为教师对孩子们都很好，尤其是见过班级教师后，我们很放心的把孩子放在星星四班。任教师和彭教师都是教学经历很丰富的，同时也能针对不同的孩子施行不同的教育方法。使得孩子们都能很好的成长。程教师也是有着十几年的保育经历，对待幼儿生活护理，卫生保健方面都很专业。教师们和蔼可亲、亲切热情，就像朋友一样和我们相处。让星四班的家长都很喜欢，尤其是任教师和彭教师，我们都称她们是“得意的小姑娘”。孩子们也很喜欢，每天放学回来都给我们讲在幼儿园里发生的故事，cindy怎么怎么样，彭彭怎么怎么样。这不，这学期上完我们就要分开郑州了，我们凯瑞非常舍不得三位教师，一说去武汉上幼儿园，他都很生气的说：“不，我就要上我的建业小哈佛，我就要上我的星星四班”，其实，我们真的不想让宝宝分开星星四班，想让三位教师把我们带到毕业。当我们知道凯瑞的分开会给班级教师带来损失，我和孩子的爸爸很是于心不忍，很是抱歉，再次，我恳请领导，不要把这件事情算在教师身上，这确实是因为我们自己的原因，要开展生意，不得不让孩子分开星星四班。三位教师对我们孩子精心的照顾，我真的很感谢，从九月份到如今，孩子长高了，吃胖了，也学到了很多东西。生活自理才能，动手才能，语言表达才能都有了很大程度的进步。再次，我代表我们全家真心的谢谢cindy教师、彭教师、程教师!谢谢你们!!此致敬礼!xx20xx年x月x日表扬幼儿园领导的表扬信篇七xxx幼儿园领导：小孩入园已几个月了，我们愿和您们交流一下思想，谈下切身感受。从亲子班倒入托全园教师给我们留下了很好的印象，尤其是托三班几位教师〔王、牟、苏〕感到和蔼可亲，他们对孩子照顾特有耐心、细心；比方小孩热了及时换薄弱的；尿了、湿了、脏了换后还用塑料袋封装；家长接时及时告诉在园内情况；哪怕是豆大的玩具也各有归原，不会丧失；常发短信告知小孩生活情况，身体情况，天气变化，考前须知等。使家长有了全面理解和认识。每入园时教师都笑脸相迎，出园时有条不紊，每天面对几十个幼小无知的孩子，有哭的，闹的，拉尿的，教师们如何面对，得付出多么大的耐心？和众多家长也经常议论园内外的情况，都对贵园持好的评价。肯定态度。孩子不听话时，亲生父母还有不耐烦的时候，guǎnlǐ数百个小孩，可想而知了。教师——不是亲人胜似亲人。教师在孩子们心目中是伟大的，说话算数的，敬畏的，我估计教师和家长向同一个孩子发出指令，小孩会先服从教师的，这也正是我期望的效果。园领导管教有方，教师尽职尽责，我们深表谢意。致礼表扬幼儿园领导的表扬信篇八我的女儿姚美妤就读于贵园托一班，虽然她比拟乖巧但性格有些内向、任性，我们家长平时对她也较为娇惯，上幼儿园之前，她见了生人不太敢说话，而且吃、喝、拉、撒都不能独立，所以我为她能否适应幼儿园的集体生活很是捏了一把汗。也许是缘分，也许是智选，入托一班半年来，美妤越来越喜欢她的三位教师，亲切地称她们为"曹妈咪"，"胡妈咪"，"王奶奶"。而且，在曹教师、胡教师和王教师的悉心照顾和正确引导下，孩子短短几个月长大懂事了许多，也活泼开朗了许多。教师们对孩子的挚爱和她们科学化、人性化的教育方式让我非常感谢和欣赏。孩子平时由爸爸送，姥姥接，我偶然去接孩子，每天早上一进班级，教师就上来迎接并亲近地给孩子打招呼，拍拍孩子的脸，摸摸孩子的头，时常还给孩子一个甜甜的"kiss"；每天下午放学时，教师都中肯详尽地跟家长讲解孩子在学校的表现。在教学活动中教师们根据幼儿的兴趣，精心备课，创新教学方法，科学地安排他们学习歌舞、健身操、打击乐、诗歌、国学、数学、画画、手工等，充分开发幼儿的潜力，培养他们德、智、体、美、劳多元开展。在生活上，孩子不管是饮料食物弄在衣物上，还是大小便弄在衣物上，每位教师都能及时的帮助孩子换洗干净，孩子不管怎么哭闹，怎么难缠，怎么不听话，教师们从来不对孩子大吼大叫，而是动之以情，晓之以理。在业余时间里，托一班的三位教师也不闲着，组织家长开展了"育儿沙龙"活动，利用废弃物品自己动手制作手工，用于教学和装点环境，还把日常的课件、照片编辑传送在网上，通过"blog"与家长共同讨论育儿心得，有时晚上还直接打与家长进展交流，从来不计较个人得失，为孩子可以说是全身心付出。曹教师、胡教师和王教师在工作程度上的"职业"和工作态度上的"敬业"无时无刻、方方面面都能表达出来，下面有几个小例子：曹教师的因材施教。比方美妤比拟内向、害怕，不敢在大家面前大声说话，曹教师针对她的性格特点，就鼓励她在元旦联欢会上表演情景剧"推雪球"，并"逼"她放开声音，壮大胆量。在曹教师的"逼迫"下，孩子在元旦联欢会上发出了最强音："大家好，我是小猫，我来推雪球！"，终于迈出了英勇的第一步。胡教师的细心认真。如今是甲流的流行期，胡教师每天细心观察孩子的一举一动和喜怒哀乐，一看到美妤好象有点发蔫，就会亲切地上去询问："我闺女怎么了？"并摸摸孩子的额头，如觉得有点发热，还去拿体温表来仔细试一试，防患于未然。王教师的耐心体贴。美妤一向对饭菜比拟挑剔，在家里我们免不了着急，为此训斥她，而在幼儿园里王教师从来不训斥，而是耐心地劝导，