五年级上册美术教学设计-第2课 糕点盒的设计 ▏人美版（北京）_第1页
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文档简介

五年级上册美术教学设计-第2课糕点盒的设计|人美版（北京）一、教学目标让学生理解盒子的功能和种类；培养学生的想象力和创造力；培养学生的手工制作技能，提高学生的动手能力；提高学生的审美能力，让学生能够通过自己的作品表达思想和情感。二、教学重点和难点教学重点：了解盒子的功能和种类，培养学生的想象力和创造力，提高学生的手工制作技能。教学难点：让学生能够通过自己的作品表达思想和情感。三、教学过程1.热身与导入（5分钟）通过图片和实物介绍盒子的种类和功能，引入今天的教学内容。2.学生自己制作方形盒子（20分钟）发放方形纸板和制作工具；教师讲解制作步骤，学生自己制作方形盒子；学生用彩笔画出自己的创意，装饰自己的盒子。3.教师示范：制作糕点盒（20分钟）教师讲解糕点盒的制作步骤；教师示范制作糕点盒；学生观看示范，提出问题和疑问。4.学生自己制作糕点盒（30分钟）发放制作工具和材料；学生根据教师的示范，自己制作糕点盒；学生根据自己的创意，用彩笔装饰自己的糕点盒。5.展示和点评（15分钟）学生依次向全班展示自己的糕点盒；教师和同学进行点评，给予肯定和建议。6.总结与反思（5分钟）让学生回顾今天的学习内容，总结并反思自己的学习和制作过程，以及获得的收获。四、板书设计盒子的种类和功能；糕点盒的制作步骤。五、教学评估学生手工制作的成果；学生完成作品的创意和设计；学生对盒子的种类和功能的理解；学生对手工制作技能的掌握。六、教学后记通过这门课程的教学，学生们不仅锻炼了手工制作技能，还能够培养学生的创新思维和个性发展。同时，本教学设计中采用了多种教学方法，如教师指导、学生自主观摩、互动探究等等，

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