【解析】陕西省商洛市2022-2023学年高一下册生物期末考试试卷

第第页【解析】陕西省商洛市2022-2023学年高一下册生物期末考试试卷登录二一教育在线组卷平台助您教考全无忧

陕西省商洛市2022-2023学年高一下册生物期末考试试卷

一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一项符合题目要求。

1．（2023高一下·商洛期末）新霉素是一种常见的抗生素，新霉素主要通过与细菌的核糖体结合，抑制核糖体的移动过程从而抑制细菌的增殖，则新霉素主要抑制的过程是（）

A．复制B．转录C．翻译D．逆转录

【答案】C

【知识点】遗传信息的翻译

【解析】【解答】由题干可知：新霉素抑制核糖体的移动过程从而抑制细菌的增殖，而核糖体是合成蛋白质的过程，属于翻译的过程，所以新霉素主要抑制的是翻译的过程，A、B、D错误；C正确；

故答案为：C。

【分析】核糖体：椭球形粒状小体，有些附着在内质网上，有些游离在细胞质基质中。是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所。

2．（2023高一下·商洛期末）下图表示处于不同分裂时期的细胞，其中处于减数分裂I前期的是（）

A．B．

C．D．

【答案】B

【知识点】减数分裂与有丝分裂的比较

【解析】【解答】A、由细胞图可知，同源染色体相分离，属于减数第一次分裂的后期，A错误；

B、由细胞图可知，同源染色体上出现联会现象，属于减数第一次分裂前期，B正确；

C、由细胞图可知，细胞内没有同源染色体，而且着丝点分离，该细胞处于减数第二次分裂的后期，C错误；

D、由细胞图可知，细胞内没有同源染色体，而且着丝点还未分离，该细胞处于减数第二次分裂的后期，D错误；

故答案为：B。

【分析】减数分裂与有丝分裂图像辨析步骤

（1）一看染色体数目：奇数为减Ⅱ（姐妹分家只看一极）；

（2）二看有无同源染色体：没有为减Ⅱ（姐妹分家只看一极）；

（3）三看同源染色体行为：确定有丝分裂或减Ⅰ。

（4）需要注意的是：

①若细胞质为不均等分裂，则为卵原细胞的减Ⅰ或减Ⅱ的后期。

②同源染色体分家为减Ⅰ后期。

③姐妹分家为减Ⅱ后期。

3．（2023高一下·商洛期末）下列属于染色体异常遗传病的是（）

A．白化病B．镰状细胞贫血

C．抗维生素D佝偻病D．唐氏综合征

【答案】D

【知识点】人类遗传病的类型及危害

【解析】【解答】A、白化病属于单基因遗传病，A错误；

B、21三体综合征属于染色体数目异常遗传病，B正确；

C、软骨发育不全属于单基因遗传病，C错误；

D、抗维生素D佝偻病属于单基因遗传病，D错误。

故答案为：D。

【分析】遗传病的分类及特点

（1）单基因遗传病

受一对等位基因控制的人类遗传病。

（2）多基因遗传病

受多对等位基因控制的人类遗传病。

（3）染色体异常遗传病

由染色体异常引发的遗传病叫做染色体异常遗传病（简称染色体病），主要可分为染色体数目异常遗传病与染色体结构遗传病两种。

4．（2023高一下·商洛期末）在中国水稻育种史上，育种工通过杂交培育出了一系列的优良品种在生产上推广应用，如珍珠矮11、南优2号、汕优63、中嘉早17等等。水稻杂交育种遵循的遗传学原理主要是（）

A．基因突变B．基因重组

C．染色体结构变异D．染色体数目变异

【答案】B

【知识点】育种方法综合

【解析】【解答】水稻杂交育种遵循的遗传学原理是基因重组，A、C、D错误；B正确；

故答案为：B。

【分析】（1）杂交育种的原理为基因重组（通过基因分离、自由组合或连锁交换，分离出优良性状或使各种优良性状集中在一起）。

（2）诱变育种的原理为基因突变。

（3）基因工程育种的原理是DNA重组技术。

5．（2023高一下·商洛期末）某品种的棉花是四倍体，若用其花药离体培养，则获得的植株是（）

A．八倍体B．四倍体C．二倍体D．单倍体

【答案】D

【知识点】单倍体育种

【解析】【解答】单倍体：由配子发育而来，体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体。由题干"若用其花药离体培养"可知，此植株是由配子发育而来的，属于单倍体，D正确；A、B、C错误；

故答案为：D。

【分析】对单倍体认识的三个易错点

（1）单倍体的体细胞中并不一定只有一个染色体组，如四倍体的配子形成的单倍体的体细胞中含有两个染色体组。

（2）单倍体并非都不育：二倍体的配子发育成的单倍体，表现为高度不育；多倍体的配子如含有偶数个染色体组，则发育成的单倍体含有同源染色体及等位基因，可育并能产生后代。

（3）单倍体是生物个体，而不是配子：精子和卵细胞属于配子，但不是单倍体。

6．（2023高一下·商洛期末）鸡的性别决定方式为ZW型。鸡羽毛的芦花和非芦花受Z染色体上的B/b基因控制，且芦花对非芦花为显性。在生产上常常根据鸡羽毛的这种性状区分性别，以实现高产的目的。下列能根据子代表型区分性别的杂交组合是（）

A．ZBZB×ZbWB．ZbZb×ZBWC．ZBZb×ZbWD．ZBZB×ZBW

【答案】B

【知识点】伴性遗传

【解析】【解答】A、ZBZB×ZbW后代中都是芦花鸡，无法按表型区分性别，A错误；

B、ZbZb×ZBW后代中ZbW雌性都为非芦花鸡，ZBZb雄性都是芦花鸡，可以通过表型区分性别，B正确；

C、ZBZb×ZbW雌雄都存在芦花鸡和非芦花鸡，无法按表型区分性别，C错误；

D、ZBZB×ZBW后代中都是芦花鸡，无法按表型区分性别，D错误；

故答案为：B。

【分析】伴性遗传还可以指导育种工作

（1）鸡的性别决定

雌性：ZW（异型）；雄性：ZZ（同型）

（2）根据雏鸡的羽毛特征来区分雌性和雄性

7．（2023高一下·商洛期末）下图是某DNA片段的结构示意图，下列叙述正确的是（）

A．a链与b链中的碱基排列顺序相同

B．复制时，仅以a链或b链中的一条为模板

C．复制时，子链由5'-端向3'-端延伸

D．①②③分别表示氢键、核糖和磷酸基团

【答案】C

【知识点】DNA分子的结构

【解析】【解答】A、a链和b链的碱基排列序列是互补的，不相同，A错误；

B、复制时，分别以两条链作为模板进行复制，B错误；

C、复制时，合成子链的方向都是由5'-端向3'-端延伸，C正确；

D、①②③分别表示氢键、脱氧核糖和磷酸基团，D错误；

故答案为：C。

【分析】DNA的结构特点：

①由两条脱氧核苷酸链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构；

②由脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；

③两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，排列在内侧并且遵循碱基互补配对原则：A与T配对、G与C配对。

8．（2023高一下·商洛期末）1957年，米国科学家泰勒用含H的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养蚕豆根尖细胞，一个有丝分裂周期后采用放射自显影技术，可以观察到每条姐妹染色单体都能显影。随后将标记的根尖移入普通培养液中，使其再经过一个细胞周期，观察到染色体中一条单体可显影，另一条单体不显影。该实验结果可以验证（）

A．DNA复制是半保留式复制B．DNA复制是边解旋边复制

C．DNA复制方向是双向复制D．DNA复制是全保留式复制

【答案】A

【知识点】DNA分子的复制

【解析】【解答】由题干“一个有丝分裂周期后采用放射自显影技术，可以观察到每条姐妹染色单体都能显影。随后将标记的根尖移入普通培养液中，使其再经过一个细胞周期，观察到染色体中一条单体可显影，另一条单体不显影”，可以说明染色体上的每条姐妹单体的DNA的两条链都被标记，经过一个细胞周期后，染色体中一条被标记，另外一条没有被标记，可以说明DNA复制是半保留复制。A正确；B、C、D错误；

故答案为：A。

【分析】DNA的复制

（1）DNA复制的条件：模板；原料；能量；酶等。

（2）DNA复制的过程：

①解旋，需要细胞提供能量、解旋酶的作用；

②合成子链；两条链分别做模板，按照碱基互补配对原则与游离的四种脱氧核苷酸配对，在DNA聚合酶的作用下，通过磷酸二酯键连成子链；

③子、母链盘绕形成子代DNA分子；

④DNA复制的方向是从子链的5′端向3′端。

（3）过程：边解旋边复制。

（4）方式：半保留复制

9．（2023高一下·商洛期末）基因储存着生命的种族、血型、孕育、生长、凋亡等信息。下列关于基因的叙述，正确的是（）

A．血红蛋白基因是4种碱基对的随机排列

B．等位基因和同源染色体可同步分离

C．基因均存在于染色体上，且在分裂间期复制

D．基因的碱基总数与DNA分子的碱基总数相等

【答案】B

【知识点】基因、DNA、遗传信息的关系

【解析】【解答】A、血红蛋白基因是4种碱基对的排列具有特异性，不是随机排列的，A错误；

B、等位基因位于同源染色体上，因此等位基因和同源染色体可同步分离，B正确；

C、基因不一定都存在于染色体上，线粒体和叶绿体内的基因就不存在于染色体上，C错误；

D、基因是指具有遗传效应的DNA片段，因此DNA分子的碱基数量要多于基因的碱基数量，D错误；

故答案为：B。

【分析】DNA的结构特性

多样性：DNA分子中碱基对的排列顺序多种多样。排列种数：4n（n为碱基对对数）。

特异性：每个DNA分子的碱基排列顺序是特定的。

稳定性：DNA中两条主链由磷酸与脱氧核糖交替排列的顺序不变，两条链间碱基互补配对的方式不变等

10．（2023高一下·商洛期末）下图表示探索遗传物质的经典实验的部分过程，①～④组经过相关实验处理。图中④组的实验处理是（）

A．S型细菌+DNA酶+R型细菌B．加热杀死的R型细菌+S型细菌

C．加热杀死的S型细菌+R型细菌D．S型细菌+蛋白酶+R型细菌

【答案】C

【知识点】肺炎链球菌转化实验

【解析】【解答】由图可知，第④组的小鼠死亡了，而且死亡的小鼠体内有S型细菌，所以④组的实验处理是加热杀死S型细菌+R型细菌，加热杀死的S型细菌中存在转化因子，可使一部分的R型细菌转化为S型细菌，从而导致小鼠死亡。故C正确；A、B、D错误；

故答案为：C。

【分析】（1）格里菲思的体内转化实验说明S型细菌中含有一种“转化因子”，能使R型细菌转化为S型细菌。

（2）艾弗里的体外转化实验证明了“转化因子”是DNA。

11．（2023高一下·云浮期末）遗传病是威胁人类健康的一个重要因素。下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（）

A．21三体综合征患者的体细胞中含3个染色体组

B．遗传咨询能在一定程度上预防遗传病的发生

C．携带遗传病致病基因的人必患该种遗传病

D．镰状细胞贫血与缺铁性贫血的病因相同

【答案】B

【知识点】人类遗传病的类型及危害；人类遗传病的监测和预防

【解析】【解答】A、21三体综合征是患者的体细胞中21号染色体多了一条，A错误；

B、通过遗传咨询和产前诊断等手段，对遗传病进行检测和预防，在一定程度上能够有效地预防遗传病的产生和发展，B正确；

C、属于隐性遗传病的携带遗传病致病基因的人，即显性杂合子不会患该种遗传病，C错误；

D、镰状细胞贫血致病的根本原因是碱基对发生替换导致血红蛋白异常而引起的疾病，缺铁性贫血病因是缺乏铁，导致血红蛋白的合成受阻，因此镰状细胞贫血与缺铁性贫血的病因不相同，D错误。

故答案为：B。

【分析】人类遗传病通常是指由遗传物质改变而引起的人类疾病，主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类。

12．（2023高一下·商洛期末）孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本进行杂交，发现了分离定律。相关叙述错误的是（）

A．孟德尔设计了正交和反交实验

B．孟德尔运用了“假说一演绎法”

C．孟德尔设计了测交实验验证假说

D．豌豆开花时，对其进行了去雄并套袋

【答案】D

【知识点】孟德尔遗传实验-自由组合；孟德尔遗传实验-分离定律

【解析】【解答】A、孟德尔以豌豆为实验材料设计了正交和反交实验，A正确；

B、孟德尔运用了“假说一演绎法”发现了分离定律，B正确；

C、孟德尔设计了测交实验验证假说，C正确；

D、豌豆是自花传粉，闭花授粉，为了防止自花传粉，需要先在花蕾期对母本人工去雄，然后套袋，待花粉成熟后再对母本授粉并套袋，以防外来花粉的干扰，D错误；

故答案为：D。

【分析】孟德尔遗传实验获得成功的原因

（1）正确地选用实验材料。豌豆自花传粉，闭花授粉，自然状态下是纯种；品种多，差异大，相对

性状明显，易于区分；

（2）由单基因到多基因的研究方法；

（3）应用统计学方法对实验结果进行分析；

（4）科学地设计实验程序。

13．（2023高一下·商洛期末）下图表示雄果蝇体内处于减数分裂过程中，不同阶段的细胞（I～IV）中遗传物质或其载体（①～③）的数量。下列叙述错误的是（）

A．细胞I可以表示精细胞

B．载体①和②的组成成分中都含有③

C．减数分裂过程中，图示细胞出现的顺序可能为Ⅲ→IV→Ⅱ→I

D．处于Ⅲ、IV阶段的细胞中可能含有两条Y染色体

【答案】D

【知识点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化

【解析】【解答】分析题图，由I和III可知②是染色单体，通过对比四组柱形图，可知①是染色体，③是核DNA；

A、由细胞I中的染色体：染色单体：核DNA=1：0：1，而且该细胞是雄果蝇体内处于减数分裂过程中的细胞，故该细胞可以表示精细胞，A正确；

B、①是染色体、②是染色单体，两种都是由蛋白质和DNA组成的，都含有③，B正确；

C、分析柱形图可推出，I代表精细胞、II代表减数第二次分裂的前期和中期、III代表减数第一次分裂前的间期或减数第二次分裂后期，IV代表减数第一次分裂，所以细胞出现的顺序可能是Ⅲ→IV→Ⅱ→I，C正确；

D、III代表减数第一次分裂前的间期或减数第二次分裂后期，故处于III阶段的细胞中可能含有0条或1条或2条Y染色体；在IV的细胞中只含有1条染色体，D错误；

故答案为：D。

【分析】减数分裂的过程

（1）精子的形成过程

发生部位：在精巢（哺乳动物称睾丸）发生。

①减数第一次分裂

间期：染色体复制（包括DNA复制和蛋白质的合成）精原细胞体积略微增大变成初级精母细胞。

前期：同源染色体两两配对（称联会），形成四分体。

四分体中的非姐妹染色单体之间常常发生对等片段的交叉互换。

中期：同源染色体成对排列在赤道板上（两侧）。

后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合。

末期：细胞质分裂，形成2个子细胞，即次级精母细胞。

②减数第二次分裂（无同源染色体）

前期：染色体排列散乱。

中期：每条染色体的着丝粒都排列在细胞上都的赤道板上。

后期：姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，并分别移向细胞两极。

末期：细胞质分裂，每个细胞形成2个子细胞，最终共形成4个子细胞，为精细胞。

14．（2023高一下·商洛期末）白化病和黑尿病都是由酶缺陷引起的人类遗传病，白化病患者不能将酪氨酸合成黑色素，黑尿病患者不能将尿黑酸转变为乙酰乙酸，排出的尿液因含有尿黑酸，遇空气后氧化变黑，相关物质的代谢途径如下图所示。下列分析错误的是（）

A．白化病患者的酶B存在缺陷，酶C和酶D正常

B．黑尿病患者的酶D存在缺陷，酶B和酶C正常

C．该实例说明基因通过控制蛋白质结构直接控制生物体的性状

D．该实例说明基因与性状并非简单的一一对应关系

【答案】C

【知识点】基因、蛋白质、环境与性状的关系

【解析】【解答】A、白化病患者不能将酪氨酸合成黑色素，因此酶B存在缺陷，酶C和D均正常，A正确；

B、黑尿病患者不能将尿黑酸转变为乙酰乙酸，说明酶D存在缺陷，酶B和C均正常，B正确；

C、该图示说明了基因通过控制相关的酶来控制性状，属于间接控制生物体的性状，C错误；

D、由图示可知，基因与性状不是简单的一一的对应情况，由可能多个基因控制一个性状，D正确；

故答案为：C。

【分析】基因对性状的控制方式及实例

（1）间接控制：通过控制酶或激素的合成来影响代谢过程，进而控制生物的性状。

（2）直接控制：通过控制蛋白质结构直接控制生物的性状。

15．（2023高一下·商洛期末）玉米的籽粒颜色有色（B）对无色（b）为显性，淀粉质（D）对蜡质（d）为显性，这两对基因都位于9号染色体上。某株有色淀粉质玉米植株测交后代中有色淀粉质：有色蜡质：无色淀粉质：无色蜡质=1：1：1：1，忽略变异对配子的影响，则该植株发生的染色体变异类型最可能是（）

A．丢失了1条9号染色体B．染色体易位

C．染色体片段缺失D．染色体倒位

【答案】B

【知识点】染色体结构的变异；染色体数目的变异

【解析】【解答】由题干可知：两对基因都位于9号染色体上，某株有色淀粉质玉米植株（B-D-）测交后代中有色淀粉质：有色蜡质：无色淀粉质：无色蜡质=1：1：1：1，说明该植物最可能是发生了染色体易位，例如B基因所在的片段移接到另一对同源染色体上，是该植株产生了4种不同类型的配子，而且比例为1：1：1：1，A、C、D错误；B正确；

故答案为：B。

【分析】染色体的变异包括染色体结构变异和染色体的数量变异

（1）染色体结构变异分类：

缺失：缺失某一片段；

重复：增加某一片段；

易位：某一片段移接到另一条非同源染色体上：

倒位：某一片段位置颠倒。

（2）染色体数目变异分类：

个别染色体的增添或缺失：大量基因减少，性状改变幅度较大；

染色体组成倍地增加或减少：大量基因增加，性状改变幅度较大。

二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

16．（2023高一下·云浮期末）2023年初，上都一号文件发布并提出加快建设农业强国的总体要求和具体安排，释放加快建设农业强国信号。各种育种方法的运用为人类的生产实践提供了丰富的原材料，下列关于育种的叙述，正确的是（）

A．农业生产中使用的杂交玉米可稳定遗传，无须年年购买种子

B．需要诱导染色体加倍的育种方式是多倍体育种

C．利用诱变育种，诱发家蚕常染色体基因移到性染色体上，其原理是基因突变

D．单倍体育种能排除显隐性干扰而提高育种效率

【答案】D

【知识点】育种方法综合

【解析】【解答】A、农业生产中使用的杂交玉米，杂交后会出现性状分离，不可以稳定遗传，须年年购买种子，A错误；

B、单倍体育种和多倍体育种的育种过程都包含诱导染色体加倍这一步，B错误；

C、利用诱变育种，诱发家蚕常染色体基因移到性染色体上，常染色体和性染色体属于非同源染色体，因此其原理是染色体结构变异，C错误；

D、单倍体育种能排除显隐性干扰，明显缩短育种年限，提高育种效率，D正确。

故答案为：D。

【分析】几种主要的育种方法

名称原理优点缺点应用

杂交

育种基因重组能将两个或多个品种的优良性状组合到一起，且操作简单、目的性强育种进程缓慢，过程复杂，一般局限于同一物种范围内培育矮秆抗病小麦、杂交水稻等

诱变

育种基因突变提突变频率，大幅度改良生物性状，加快育种进程有利变异少，盲目性大，需要大量的供试材料，难以集中多个理想性状高产青霉菌等微生物育种、“黑农五号”大豆的培育等

单倍体

育种染色体变异一种快速的育种方法，能够明显缩短育种年限技术复杂，需用到植物组织培养技术快速培育矮秆抗病小麦等

多倍体

育种染色体变异茎秆粗壮，叶片、果实种子都比较大，营养物质含量提高发育延迟，结实率低，一般只适用于植物，可能不育三倍体无子西瓜、八倍体小黑麦

17．（2023高一下·商洛期末）DELLA蛋白能抑制植物体生长。现有两个DELLA基因突变个体，突变体1表现为植株疯长，突变体2表现为植株矮小。下列有关突变体的推测，正确的是（）

A．突变体1表现为植株疯长是因为DELLA基因甲基化

B．突变体1中的DELLA蛋白的活性可能高于野生型中的

C．突变体2中的DELLA蛋白可能因结构发生改变而难以被降解

D．借助显微镜观察不能鉴别两个突变体的基因结构是否发生改变

【答案】C,D

【知识点】基因突变的特点及意义

【解析】【解答】A、由题干可知，突变体1是由于DELLA基因突变引起的，A错误；

B、由题干可知，DELLA蛋白能抑制植物体生长，而突变体1表现为植物疯长，说明DELLA蛋白对植物生长的抑制作用减弱，则突变体1中DELLA蛋白活性可能要低于野生型中的，B错误；

C、如果DELLA蛋白可能因结构发生改变而难以被降解，则抑制植物体生长的功能更强，突变体植物会长的更矮，与题干相符，C正确；

D、基因结构的改变在显微镜下是无法观察到的，D正确；

故答案为：C、D。

【分析】（1）基因突变是指DNA分子中发生的碱基对的替换、增添、缺失，从而引起的基因结构的改变。

（2）基因突变的特点：普遍性、低频性、不定向性、多害少利性。

18．（2023高一下·商洛期末）下图表示某果蝇卵原细胞中，部分基因的相对位置关系。正常情况下，下列叙述正确的是（）

A．图示任意两个基因都可称作非等位基因

B．有丝分裂中期，X染色体和常染色体的着丝粒都排列在细胞板上

C．有丝分裂后期，图示基因会同时出现在细胞的同一极

D．减数分裂Ⅱ后期，细胞的每一极可能都会出现图示的四个基因

【答案】A,C,D

【知识点】基因、DNA、遗传信息的关系

【解析】【解答】A、等位基因是同源染色体上位置相同，控制相对性状的一对基因，图示中的任何两个基因都不是位于同源染色体上的，所以都可称为非等位基因，A正确；

B、有丝分裂中期，X染色体和常染色体的着丝粒都排列在赤道板上，B错误；

C、有丝分裂后期，着丝粒分裂，染色体均分并移向细胞两极，所以在同一极会出现该细胞染色体上的所有基因，C正确；

D、减数分裂I结束后，图示染色体和X染色体有可能位于同一细胞中，此时减数第二次分裂后期，细胞的每一极都会出现图示中的四个基因，D正确；

故答案为：A、C、D。

【分析】有丝分裂

（1）分裂间期

分裂间期主要完成了DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。间期又可分为三个时期：G1期、S期、G2期。

（2）分裂期

①前期：染色质螺旋化形成染色体；核仁解体，核膜消失；细胞两极发出纺锤丝，形成纺锤体。

②中期：染色体清晰可见，每条染色体的着丝点排列在赤道板上，此时染色体形态固定，数目清晰，便于观察。

③后期：每条染色体的着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，由纺锤丝牵引着向两极移动。

④末期：染色体解螺旋形成染色质；纺锤丝消失；核膜、核仁重新出现。

19．（2023高一下·商洛期末）生物多样性丧失是全球性环境问题，约百万物种正在遭受灭绝的威胁。在《生物多样性公约》第十五次缔约方大会上，联合国秘书长呼吁“停止破坏自然的狂欢，与自然缔结和平契约”。下列关于生物多样性和进化的叙述，错误的是（）

A．生物多样性就是指遗传多样性和物种多样性

B．协同进化就是不同物种之间在相互影响中的进化

C．基因频率的大幅度改变意味着产生了新物种

D．生物多样性的形成是协同进化的结果

【答案】A,B,C

【知识点】现代生物进化理论的主要内容；生物的多样性

【解析】【解答】A、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，A错误；

B、协同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，B错误；

C、基因频率的大幅度改变意味着该种群发生了进化，但不一定产生了新物种，C错误；

D、生物多样性的形成是协同进化的结果之一，D正确；

故答案为：A、B、C。

【分析】现代生物进化论

①种群是生物进化的单位：种群是生物繁殖的基本单位、遗传的基本单位，也是进化的基本单位；

②生物进化的实质是种群基因频率的改变；

③突变和基因重组产生进化的原材料；

④自然选择决定进化的方向；

⑤隔离导致物种形成。

20．（2023高一下·商洛期末）栝楼是雌雄同株植物，其叶形有近圆形和心形，这对相对性状受一对等位基因控制，已知含心形叶基因的花粉有50%不育。让纯合近圆形叶植株与纯合心形叶植株杂交，F1全为近圆形叶植株，F1自由传粉得F2。下列相关叙述正确的是（）

A．F2中有两种叶形的植株

B．F2中有三种基因型的植株

C．F2植株中，近圆形叶：心形叶=5：1

D．F2近圆形叶植株中，纯合子占1/2

【答案】A,B,C

【知识点】基因的分离规律的实质及应用

【解析】【解答】假设控制叶形的基因为A和a，由题干“纯合近圆形叶植株与纯合心形叶植株杂交，F1全为近圆形叶植株”说明圆形也是显性性状，且F1的基因型是Aa，由于含心形叶基因的花粉有50%不育，所以雄配子的比例为A：a=2：1，雌配子A：a=1：1，F1自由传粉得F2，则F2的基因型及比例为AA：Aa：aa-2：3：1

A、由上述分析可知，F2中有两种叶形的植株，A正确；

B、由上述分析可知，F2中有三种基因型的植株，B正确；

C、由上述分析可知，F2植株中，近圆形叶：心形叶=5：1，C正确；

D、由上述分析可知，F2近圆形叶植株中，纯合子占2/5，D错误；

故答案为：A、B、C。

【分析】分离定律：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。

三、非选择题：本题共5小题，共55分。

21．（2023高一下·商洛期末）果蝇是一种具有昼夜节律的生物。研究发现，PER基因表达产生的PER蛋白能与TIM蛋白结合形成蛋白复合体，该复合体会阻遏自身基因的表达过程，从而对PER蛋白的含量进行调节，使其出现周期性变化，进而使果蝇出现昼夜节律，上述过程如图所示。回答下列问题：

（1）催化①过程的酶是，该过程需要消耗的原料是。

（2）过程②表示过程，图中核糖体移动的方向是。

（3）若细胞质中的TIM蛋白被降解，则果蝇（填“能”或“不能”）出现昼夜节律，理由是。

【答案】（1）RNA聚合酶；核糖核苷酸

（2）翻译；从右到左

（3）不能；细胞内TIM蛋白被降解，不能与PER蛋白结合形成蛋白复合体，不能阻遏PER基因的表达，不能使PER蛋白的含量出现周期性变化

【知识点】遗传信息的转录；遗传信息的翻译

【解析】【解答】分析题图可知，①是转录的过程、②是翻译的过程。

（1）①过程是DNA→mRNA的过程，该过程需要RNA聚合酶的催化，合成RNA的过程中需要消耗的原料是核糖核苷酸。

（2）过程②是翻译的过程，有图中核糖体上的肽链的长度可以看出，核糖体的移动方式是右→左。

（3）由题干“PER基因表达产生的PER蛋白能与TIM蛋白结合形成蛋白复合体，该复合体会阻遏自身基因的表达过程，从而对PER蛋白的含量进行调节，使其出现周期性变化，进而使果蝇出现昼夜节律”可知，如果细胞质中的TIM蛋白被降解，则TIM蛋白不能与PER蛋白结合形成蛋白复合体，不能阻止PER基因的变达，不能使PER蛋白的含量出现周期性变化，从而不能出现昼夜节律。

【分析】（1）基因指导蛋白质的合成

①转录过程

转录：在细胞核中，以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。

该过程需要的原料是4种游离的核糖核苷酸，在RNA聚合酶的作用下形成RNA。

②翻译：游离在细胞质中的各种氨基酸，以mRNA为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。

翻译的过程如下：

起始：mRNA与核糖体结合。

运输：tRNA携带氨基酸置于特定位置。

延伸：核糖体沿mRNA移动，读取下一个密码子，由对应tRNA运输相应的氨基酸加到延伸中的肽链上（一个mRNA可以结合多个核糖体）。

停止：当核糖体到达mRNA上的终止密码子时，合成停止。

脱离：肽链合成后从核糖体与mRNA的复合物上脱离。

22．（2023高一下·商洛期末）图1表示DNA的双螺旋结构，图2表示DNA复制过程。回答下列相关问题：

（1）在图1的一条链中两个相邻的碱基通过连接。加热会使DNA氢键断裂，但是不同DNA解旋需要的温度不同，从碱基对角度分析，解旋所需温度更高的DNA具有的特点是。

（2）图2中酶A作用于键，从图中可以看出DNA的复制特点是（答出1点即可）。

（3）若组成该DNA分子的碱基对共4000对，其中碱基C占20%，该DNA分子的两条链均被32P标记，将其放在仅含31P的培养液中复制两次，则共需消耗个腺嘌呤脱氧核苷酸。复制两次后，含32P的DNA所占比例是（用分数表示）。

【答案】（1）脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖；DNA中C—G碱基对所占比例高

（2）氢；边解旋边复制、半保留复制

（3）7200；1/2

【知识点】碱基互补配对原则；DNA分子的结构；DNA分子的复制

【解析】【解答】分析题图可知：图1中的DNA是由两条单链组成的，这两条单链按反向平行方式成双螺旋结构；图2是DNA的复制过程，A是解旋酶、B是DNA聚合酶，a和b是新形成的DNA分子单链。

（1）在图1的一条链中两个相邻的碱基通过脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖连接。加热会使DNA氢键断裂，但是不同DNA解旋需要的温度不同，从碱基对角度分析，由于G与C之间需要3个氢键连接，A和T直接需要2个氢键连接，解旋所需温度更高的DNA具有更多的G和C碱基对。

（2）图2中酶A是解旋酶，作用于碱基之间的氢键，由图2可知，DNA的复制特点是：边解旋边复制、半保留复制。

（3）若组成该DNA分子的碱基对共4000对，即含有8000个碱基，其中C占20%，故含有碱基C的数量=8000x20%=1600个，根据碱基互补配对原则，A=T，G=C，可知G=C=1600，所以A=T=(1/2)x(8000-1600)=2400个，该DNA分子的两条链均被32P标记，将其放在仅含31P的培养液中复制两次，说明复制两次后得到4个DNA分子，则需要消耗的腺嘌呤的数量=（4-1）x2400=7200个，复制两次后，含32P的DNA数量是2，占的比例是1/2。

【分析】（1）DNA的结构特性

多样性：DNA分子中碱基对的排列顺序多种多样。排列种数：4n（n为碱基对对数）。

特异性：每个DNA分子的碱基排列顺序是特定的。

稳定性：DNA中两条主链由磷酸与脱氧核糖交替排列的顺序不变，两条链间碱基互补配对的方式不变等。

（2）DNA复制的过程

①解旋，需要细胞提供能量、解旋酶的作用；

②合成子链；两条链分别做模板，按照碱基互补配对原则与游离的四种脱氧核苷酸配对，在DNA聚合酶的作用下，通过磷酸二酯键连成子链；

③子、母链盘绕形成子代DNA分子；

④DNA复制的方向是从子链的5′端向3′端。过程：边解旋边复制。方式：半保留复制。

23．（2023高一下·商洛期末）达尔文在研究物种形成时发现加拉帕戈斯群岛上有2种龟，分别栖居于被海洋分隔的2个小岛上。研究发现这2种龟原本属于同一物种，由于海洋的分隔作用，经过长期的演化形成了2个不同的物种，其形成机制如图所示。回答下列问题：

（1）图中的[]（[_]中填字母）是物种形成的标志。

（2）生物进化的单位是，（填文字）决定进化方向。

（3）调查小组调查了某乌龟种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为30%，60%和10%，环境变化后基因型为aa的个体失去繁殖能力。若环境变化后让该乌龟种群自由交配一代，则子代个体中A的基因频率为（用分数表示），该种群（填“有”或“没有”）发生进化。

【答案】（1）c；生殖隔离

（2）种群；自然选择

（3）2/3；有

【知识点】基因频率的概念与变化；物种的概念与形成

【解析】【解答】分析题图可知：①→⑥表示生物变异、a是地理隔离、b是自然选择、c是生殖隔离。

（1）分析题干可知，图中的c表示生殖隔离，生殖隔离是物种形成的标志。

（2）生物进化的单位是种群，自然选择决定了进化的方向。

（3）某乌龟种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为30%，60%和10%，可以算出A的基因频率=30%+60%/2=60%=3/5，a的基因频率=10%+60%/2=40%=2/5，由于环境变化后基因型为aa的个体失去繁殖能力，该乌龟种群自由交配一代，则AA：Aa=1：2，则A=AA+（1/2）Aa=2/3，a=（1/2）Aa=1/3，则后代中AA=4/9，Aa=4/9，aa=1/9，此时A基因频率=4/9+（4/9）x（1/2）=2/3，A的基因频率由之前的3/5，变为2/3，可以推出该种群发生了进化。

【分析】（1）现代进化理论

①种群是生物进化的单位：种群是生物繁殖的基本单位、遗传的基本单位，也是进化的基本单位；

②生物进化的实质是种群基因频率的改变；

③突变和基因重组产生进化的原材料；

④自然选择决定进化的方向；

⑤隔离导致物种形成。

（2）基因频率：在一个种群基因库中，某个基因占全部等位基因数的比率，叫做基因频率。

常染色体上基因频率和基因型频率的计算与关系

①已知基因型的个体数，求基因频率

某基因的频率＝[（纯合子个数×2＋杂合子个数）÷（总个数×2）]×100%。

②已知基因型频率，求基因频率

某基因的频率＝该基因纯合子的基因型频率＋（1/2）×该基因杂合子的基因型频率。

24．（2023高一下·商洛期末）猫叫综合征是人的5号染色体片段缺失，使部分关键基因丢失而引起的遗传病。某家系中出现猫叫综合征患者，下图表示科研人员对该家系部分成员染色体的检查结果（只显示出5、8号染色体），其中甲、丙均为男性且表现正常。回答下列问题：

（1）与个体甲的染色体相比，个体丙中5号染色体的片段移接到8号染色体上，这种变异的类型属于染色体变异中的。

（2）若个体乙与一染色体正常的男子结婚，则子代患该病的概率为（用分数表示），产前可以通过（填“B超检查”或“羊水检查”）来确定胎儿是否患该病。若在该家系中调查猫叫综合征的发病率作为人群中该病的发病率，则计算结果比实际值（填“偏低”或“偏高”）。

（3）图中5号染色体的片段位置的变化导致图示染色体上基因的数量。

【答案】（1）染色体结构变异

（2）1/2；羊水检查；偏高

（3）减少或不变

【知识点】染色体结构的变异；人类遗传病的监测和预防

【解析】【解答】（1）与个体甲的染色体相比，个体丙中5号染色体的片段移接到8号染色体上，这种变异的类型属于染色体变异中的染色体的结构变异。

（2）由图示可知，个体乙中一条5号染色体上有缺失的部分，若个体乙与一染色体正常的男子结婚，则子代患该病的概率是1/2，产前检查时可以通过羊水检查来筛查，因为羊水检查可以检查染色体是否异常，B超则无法检测此项目。若调查的是遗传病的发病率，则应在群体中抽样调查，选取的样本要足够的多，而且要随机取样，如果只是调查该家系中的患者，则会导致结果偏高。

（3）图中5号染色体的片段位置的变化包括片段转移到8号染色体上，还有缺失，分别对应染色体上基因的不变或减少。

【分析】染色体的变异分为染色体结构变异和染色体数目变异：

（1）染色体结构变异分类

缺失：缺失某一片段；

重复：增加某一片段；

易位：某一片段移接到另一条非同源染色体上：

倒位：某一片段位置颠倒。

（2）染色体数目变异分类

个别染色体的增添或缺失：大量基因减少，性状改变幅度较大；

染色体组成倍地增加或减少：大量基因增加，性状改变幅度较大。

25．（2023高一下·商洛期末）小鼠的毛色由常染色体上的基因A/a和B/b控制，其中基因B控制黑色素的合成，基因A在一定程度上抑制基因B的表达而使个体表现为胡椒色。一个纯合黑色品系与一个纯合白色品系杂交，F1均表现为胡椒色。F1雌雄个体相互交配，F2中雌雄鼠的表型及比例均为胡椒色：黑色：白色=9：3：4。回答下列问题：

（1）F2白色个体中纯合子有种基因型，F2胡椒色个体中杂合子所占比例为。

（2）现有多只白色雌鼠（基因型相同）、三种颜色的纯合雄鼠若干，请根据以下杂交实验推测白色雌鼠的基因型。

实验设计：在繁殖季节，让待测的多只白色雌鼠与黑色纯合雄鼠多次交配，观察并统计子代小鼠毛色。

①若子代小鼠毛色全为胡椒色，则待测白色雌鼠的基因型为。

②若后代小鼠毛色，则待测白色雌鼠的基因型为aabb。

③若后代小鼠毛色，则待测白色雌鼠的基因型为。

【答案】（1）2；8/9

（2）AAbb；全为黑色；出现胡椒色和黑色；Aabb

【知识点】基因的分离规律的实质及应用；基因的自由组合规律的实质及应用

【解析】【解答】（1）由题干“，F2中雌雄鼠的表型及比例均为胡椒色：黑色：白色=9：3：4”可知此比例是分离比9：3：3：1的变式，可以说明基因A/a和B/b遵循自由组合定律，而且F1的基因型为AaBb，F2白色个体中纯合子有2种基因型，即AAbb、aabb；F2胡椒色个体的基因型及比例为AABB：AaBB：AaBb：AABb=1：2：4：2，所以杂合子所占的比例是8/9。

（2）白色雌鼠的基因型为AAbb、aabb、Aabb，即--bb，让待测的多只白色雌鼠与黑色纯合雄鼠多次交配，即--bbxaaBB进行交配，若待测白色雌鼠的基因型为AAbb，AAbbxaaBB进行交配则后代的基因型AaBb，表型为胡椒色；若待测白色雌鼠的基因型为aabb，aabbxaaBB进行交配的后代的基因型为aaBb，表型为黑色；若待测白色雌鼠的基因型为Aabb，AabbxaaBB进行交配的后代的基因型为AaBb和aaBb，表型为胡椒色和黑色。

【分析】（1）分离定律：在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。

（2）自由组合定律：控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。

二一教育在线组卷平台（）自动生成1/1登录二一教育在线组卷平台助您教考全无忧

陕西省商洛市2022-2023学年高一下册生物期末考试试卷

一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一项符合题目要求。

1．（2023高一下·商洛期末）新霉素是一种常见的抗生素，新霉素主要通过与细菌的核糖体结合，抑制核糖体的移动过程从而抑制细菌的增殖，则新霉素主要抑制的过程是（）

A．复制B．转录C．翻译D．逆转录

2．（2023高一下·商洛期末）下图表示处于不同分裂时期的细胞，其中处于减数分裂I前期的是（）

A．B．

C．D．

3．（2023高一下·商洛期末）下列属于染色体异常遗传病的是（）

A．白化病B．镰状细胞贫血

C．抗维生素D佝偻病D．唐氏综合征

4．（2023高一下·商洛期末）在中国水稻育种史上，育种工通过杂交培育出了一系列的优良品种在生产上推广应用，如珍珠矮11、南优2号、汕优63、中嘉早17等等。水稻杂交育种遵循的遗传学原理主要是（）

A．基因突变B．基因重组

C．染色体结构变异D．染色体数目变异

5．（2023高一下·商洛期末）某品种的棉花是四倍体，若用其花药离体培养，则获得的植株是（）

A．八倍体B．四倍体C．二倍体D．单倍体

6．（2023高一下·商洛期末）鸡的性别决定方式为ZW型。鸡羽毛的芦花和非芦花受Z染色体上的B/b基因控制，且芦花对非芦花为显性。在生产上常常根据鸡羽毛的这种性状区分性别，以实现高产的目的。下列能根据子代表型区分性别的杂交组合是（）

A．ZBZB×ZbWB．ZbZb×ZBWC．ZBZb×ZbWD．ZBZB×ZBW

7．（2023高一下·商洛期末）下图是某DNA片段的结构示意图，下列叙述正确的是（）

A．a链与b链中的碱基排列顺序相同

B．复制时，仅以a链或b链中的一条为模板

C．复制时，子链由5'-端向3'-端延伸

D．①②③分别表示氢键、核糖和磷酸基团

8．（2023高一下·商洛期末）1957年，米国科学家泰勒用含H的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养蚕豆根尖细胞，一个有丝分裂周期后采用放射自显影技术，可以观察到每条姐妹染色单体都能显影。随后将标记的根尖移入普通培养液中，使其再经过一个细胞周期，观察到染色体中一条单体可显影，另一条单体不显影。该实验结果可以验证（）

A．DNA复制是半保留式复制B．DNA复制是边解旋边复制

C．DNA复制方向是双向复制D．DNA复制是全保留式复制

9．（2023高一下·商洛期末）基因储存着生命的种族、血型、孕育、生长、凋亡等信息。下列关于基因的叙述，正确的是（）

A．血红蛋白基因是4种碱基对的随机排列

B．等位基因和同源染色体可同步分离

C．基因均存在于染色体上，且在分裂间期复制

D．基因的碱基总数与DNA分子的碱基总数相等

10．（2023高一下·商洛期末）下图表示探索遗传物质的经典实验的部分过程，①～④组经过相关实验处理。图中④组的实验处理是（）

A．S型细菌+DNA酶+R型细菌B．加热杀死的R型细菌+S型细菌

C．加热杀死的S型细菌+R型细菌D．S型细菌+蛋白酶+R型细菌

11．（2023高一下·云浮期末）遗传病是威胁人类健康的一个重要因素。下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（）

A．21三体综合征患者的体细胞中含3个染色体组

B．遗传咨询能在一定程度上预防遗传病的发生

C．携带遗传病致病基因的人必患该种遗传病

D．镰状细胞贫血与缺铁性贫血的病因相同

12．（2023高一下·商洛期末）孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本进行杂交，发现了分离定律。相关叙述错误的是（）

A．孟德尔设计了正交和反交实验

B．孟德尔运用了“假说一演绎法”

C．孟德尔设计了测交实验验证假说

D．豌豆开花时，对其进行了去雄并套袋

13．（2023高一下·商洛期末）下图表示雄果蝇体内处于减数分裂过程中，不同阶段的细胞（I～IV）中遗传物质或其载体（①～③）的数量。下列叙述错误的是（）

A．细胞I可以表示精细胞

B．载体①和②的组成成分中都含有③

C．减数分裂过程中，图示细胞出现的顺序可能为Ⅲ→IV→Ⅱ→I

D．处于Ⅲ、IV阶段的细胞中可能含有两条Y染色体

14．（2023高一下·商洛期末）白化病和黑尿病都是由酶缺陷引起的人类遗传病，白化病患者不能将酪氨酸合成黑色素，黑尿病患者不能将尿黑酸转变为乙酰乙酸，排出的尿液因含有尿黑酸，遇空气后氧化变黑，相关物质的代谢途径如下图所示。下列分析错误的是（）

A．白化病患者的酶B存在缺陷，酶C和酶D正常

B．黑尿病患者的酶D存在缺陷，酶B和酶C正常

C．该实例说明基因通过控制蛋白质结构直接控制生物体的性状

D．该实例说明基因与性状并非简单的一一对应关系

15．（2023高一下·商洛期末）玉米的籽粒颜色有色（B）对无色（b）为显性，淀粉质（D）对蜡质（d）为显性，这两对基因都位于9号染色体上。某株有色淀粉质玉米植株测交后代中有色淀粉质：有色蜡质：无色淀粉质：无色蜡质=1：1：1：1，忽略变异对配子的影响，则该植株发生的染色体变异类型最可能是（）

A．丢失了1条9号染色体B．染色体易位

C．染色体片段缺失D．染色体倒位

二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。

16．（2023高一下·云浮期末）2023年初，上都一号文件发布并提出加快建设农业强国的总体要求和具体安排，释放加快建设农业强国信号。各种育种方法的运用为人类的生产实践提供了丰富的原材料，下列关于育种的叙述，正确的是（）

A．农业生产中使用的杂交玉米可稳定遗传，无须年年购买种子

B．需要诱导染色体加倍的育种方式是多倍体育种

C．利用诱变育种，诱发家蚕常染色体基因移到性染色体上，其原理是基因突变

D．单倍体育种能排除显隐性干扰而提高育种效率

17．（2023高一下·商洛期末）DELLA蛋白能抑制植物体生长。现有两个DELLA基因突变个体，突变体1表现为植株疯长，突变体2表现为植株矮小。下列有关突变体的推测，正确的是（）

A．突变体1表现为植株疯长是因为DELLA基因甲基化

B．突变体1中的DELLA蛋白的活性可能高于野生型中的

C．突变体2中的DELLA蛋白可能因结构发生改变而难以被降解

D．借助显微镜观察不能鉴别两个突变体的基因结构是否发生改变

18．（2023高一下·商洛期末）下图表示某果蝇卵原细胞中，部分基因的相对位置关系。正常情况下，下列叙述正确的是（）

A．图示任意两个基因都可称作非等位基因

B．有丝分裂中期，X染色体和常染色体的着丝粒都排列在细胞板上

C．有丝分裂后期，图示基因会同时出现在细胞的同一极

D．减数分裂Ⅱ后期，细胞的每一极可能都会出现图示的四个基因

19．（2023高一下·商洛期末）生物多样性丧失是全球性环境问题，约百万物种正在遭受灭绝的威胁。在《生物多样性公约》第十五次缔约方大会上，联合国秘书长呼吁“停止破坏自然的狂欢，与自然缔结和平契约”。下列关于生物多样性和进化的叙述，错误的是（）

A．生物多样性就是指遗传多样性和物种多样性

B．协同进化就是不同物种之间在相互影响中的进化

C．基因频率的大幅度改变意味着产生了新物种

D．生物多样性的形成是协同进化的结果

20．（2023高一下·商洛期末）栝楼是雌雄同株植物，其叶形有近圆形和心形，这对相对性状受一对等位基因控制，已知含心形叶基因的花粉有50%不育。让纯合近圆形叶植株与纯合心形叶植株杂交，F1全为近圆形叶植株，F1自由传粉得F2。下列相关叙述正确的是（）

A．F2中有两种叶形的植株

B．F2中有三种基因型的植株

C．F2植株中，近圆形叶：心形叶=5：1

D．F2近圆形叶植株中，纯合子占1/2

三、非选择题：本题共5小题，共55分。

21．（2023高一下·商洛期末）果蝇是一种具有昼夜节律的生物。研究发现，PER基因表达产生的PER蛋白能与TIM蛋白结合形成蛋白复合体，该复合体会阻遏自身基因的表达过程，从而对PER蛋白的含量进行调节，使其出现周期性变化，进而使果蝇出现昼夜节律，上述过程如图所示。回答下列问题：

（1）催化①过程的酶是，该过程需要消耗的原料是。

（2）过程②表示过程，图中核糖体移动的方向是。

（3）若细胞质中的TIM蛋白被降解，则果蝇（填“能”或“不能”）出现昼夜节律，理由是。

22．（2023高一下·商洛期末）图1表示DNA的双螺旋结构，图2表示DNA复制过程。回答下列相关问题：

（1）在图1的一条链中两个相邻的碱基通过连接。加热会使DNA氢键断裂，但是不同DNA解旋需要的温度不同，从碱基对角度分析，解旋所需温度更高的DNA具有的特点是。

（2）图2中酶A作用于键，从图中可以看出DNA的复制特点是（答出1点即可）。

（3）若组成该DNA分子的碱基对共4000对，其中碱基C占20%，该DNA分子的两条链均被32P标记，将其放在仅含31P的培养液中复制两次，则共需消耗个腺嘌呤脱氧核苷酸。复制两次后，含32P的DNA所占比例是（用分数表示）。

23．（2023高一下·商洛期末）达尔文在研究物种形成时发现加拉帕戈斯群岛上有2种龟，分别栖居于被海洋分隔的2个小岛上。研究发现这2种龟原本属于同一物种，由于海洋的分隔作用，经过长期的演化形成了2个不同的物种，其形成机制如图所示。回答下列问题：

（1）图中的[]（[_]中填字母）是物种形成的标志。

（2）生物进化的单位是，（填文字）决定进化方向。

（3）调查小组调查了某乌龟种群中AA、Aa和aa的基因型频率分别为30%，60%和10%，环境变化后基因型为aa的个体失去繁殖能力。若环境变化后让该乌龟种群自由交配一代，则子代个体中A的基因频率为（用分数表示），该种群（填“有”或“没有”）发生进化。

24．（2023高一下·商洛期末）猫叫综合征是人的5号染色体片段缺失，使部分关键基因丢失而引起的遗传病。某家系中出现猫叫综合征患者，下图表示科研人员对该家系部分成员染色体的检查结果（只显示出5、8号染色体），其中甲、丙均为男性且表现正常。回答下列问题：

（1）与个体甲的染色体相比，个体丙中5号染色体的片段移接到8号染色体上，这种变异的类型属于染色体变异中的。

（2）若个体乙与一染色体正常的男子结婚，则子代患该病的概率为（用分数表示），产前可以通过（填“B超检查”或“羊水检查”）来确定胎儿是否患该病。若在该家系中调查猫叫综合征的发病率作为人群中该病的发病率，则计算结果比实际值（填“偏低”或“偏高”）。

（3）图中5号染色体的片段位置的变化导致图示染色体上基因的数量。

25．（2023高一下·商洛期末）小鼠的毛色由常染色体上的基因A/a和B/b控制，其中基因B控制黑色素的合成，基因A在一定程度上抑制基因B的表达而使个体表现为胡椒色。一个纯合黑色品系与一个纯合白色品系杂交，F1均表现为胡椒色。F1雌雄个体相互交配，F2中雌雄鼠的表型及比例均为胡椒色：黑色：白色=9：3：4。回答下列问题：

（1）F2白色个体中纯合子有种基因型，F2胡椒色个体中杂合子所占比例为。

（2）现有多只白色雌鼠（基因型相同）、三种颜色的纯合雄鼠若干，请根据以下杂交实验推测白色雌鼠的基因型。

实验设计：在繁殖季节，让待测的多只白色雌鼠与黑色纯合雄鼠多次交配，观察并统计子代小鼠毛色。

①若子代小鼠毛色全为胡椒色，则待测白色雌鼠的基因型为。

②若后代小鼠毛色，则待测白色雌鼠的基因型为aabb。

③若后代小鼠毛色，则待测白色雌鼠的基因型为。

答案解析部分

1．【答案】C

【知识点】遗传信息的翻译

【解析】【解答】由题干可知：新霉素抑制核糖体的移动过程从而抑制细菌的增殖，而核糖体是合成蛋白质的过程，属于翻译的过程，所以新霉素主要抑制的是翻译的过程，A、B、D错误；C正确；

故答案为：C。

【分析】核糖体：椭球形粒状小体，有些附着在内质网上，有些游离在细胞质基质中。是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所。

2．【答案】B

【知识点】减数分裂与有丝分裂的比较

【解析】【解答】A、由细胞图可知，同源染色体相分离，属于减数第一次分裂的后期，A错误；

B、由细胞图可知，同源染色体上出现联会现象，属于减数第一次分裂前期，B正确；

C、由细胞图可知，细胞内没有同源染色体，而且着丝点分离，该细胞处于减数第二次分裂的后期，C错误；

D、由细胞图可知，细胞内没有同源染色体，而且着丝点还未分离，该细胞处于减数第二次分裂的后期，D错误；

故答案为：B。

【分析】减数分裂与有丝分裂图像辨析步骤

（1）一看染色体数目：奇数为减Ⅱ（姐妹分家只看一极）；

（2）二看有无同源染色体：没有为减Ⅱ（姐妹分家只看一极）；

（3）三看同源染色体行为：确定有丝分裂或减Ⅰ。

（4）需要注意的是：

①若细胞质为不均等分裂，则为卵原细胞的减Ⅰ或减Ⅱ的后期。

②同源染色体分家为减Ⅰ后期。

③姐妹分家为减Ⅱ后期。

3．【答案】D

【知识点】人类遗传病的类型及危害

【解析】【解答】A、白化病属于单基因遗传病，A错误；

B、21三体综合征属于染色体数目异常遗传病，B正确；

C、软骨发育不全属于单基因遗传病，C错误；

D、抗维生素D佝偻病属于单基因遗传病，D错误。

故答案为：D。

【分析】遗传病的分类及特点

（1）单基因遗传病

受一对等位基因控制的人类遗传病。

（2）多基因遗传病

受多对等位基因控制的人类遗传病。

（3）染色体异常遗传病

由染色体异常引发的遗传病叫做染色体异常遗传病（简称染色体病），主要可分为染色体数目异常遗传病与染色体结构遗传病两种。

4．【答案】B

【知识点】育种方法综合

【解析】【解答】水稻杂交育种遵循的遗传学原理是基因重组，A、C、D错误；B正确；

故答案为：B。

【分析】（1）杂交育种的原理为基因重组（通过基因分离、自由组合或连锁交换，分离出优良性状或使各种优良性状集中在一起）。

（2）诱变育种的原理为基因突变。

（3）基因工程育种的原理是DNA重组技术。

5．【答案】D

【知识点】单倍体育种

【解析】【解答】单倍体：由配子发育而来，体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体。由题干"若用其花药离体培养"可知，此植株是由配子发育而来的，属于单倍体，D正确；A、B、C错误；

故答案为：D。

【分析】对单倍体认识的三个易错点

（1）单倍体的体细胞中并不一定只有一个染色体组，如四倍体的配子形成的单倍体的体细胞中含有两个染色体组。

（2）单倍体并非都不育：二倍体的配子发育成的单倍体，表现为高度不育；多倍体的配子如含有偶数个染色体组，则发育成的单倍体含有同源染色体及等位基因，可育并能产生后代。

（3）单倍体是生物个体，而不是配子：精子和卵细胞属于配子，但不是单倍体。

6．【答案】B

【知识点】伴性遗传

【解析】【解答】A、ZBZB×ZbW后代中都是芦花鸡，无法按表型区分性别，A错误；

B、ZbZb×ZBW后代中ZbW雌性都为非芦花鸡，ZBZb雄性都是芦花鸡，可以通过表型区分性别，B正确；

C、ZBZb×ZbW雌雄都存在芦花鸡和非芦花鸡，无法按表型区分性别，C错误；

D、ZBZB×ZBW后代中都是芦花鸡，无法按表型区分性别，D错误；

故答案为：B。

【分析】伴性遗传还可以指导育种工作

（1）鸡的性别决定

雌性：ZW（异型）；雄性：ZZ（同型）

（2）根据雏鸡的羽毛特征来区分雌性和雄性

7．【答案】C

【知识点】DNA分子的结构

【解析】【解答】A、a链和b链的碱基排列序列是互补的，不相同，A错误；

B、复制时，分别以两条链作为模板进行复制，B错误；

C、复制时，合成子链的方向都是由5'-端向3'-端延伸，C正确；

D、①②③分别表示氢键、脱氧核糖和磷酸基团，D错误；

故答案为：C。

【分析】DNA的结构特点：

①由两条脱氧核苷酸链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构；

②由脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；

③两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，排列在内侧并且遵循碱基互补配对原则：A与T配对、G与C配对。

8．【答案】A

【知识点】DNA分子的复制

【解析】【解答】由题干“一个有丝分裂周期后采用放射自显影技术，可以观察到每条姐妹染色单体都能显影。随后将标记的根尖移入普通培养液中，使其再经过一个细胞周期，观察到染色体中一条单体可显影，另一条单体不显影”，可以说明染色体上的每条姐妹单体的DNA的两条链都被标记，经过一个细胞周期后，染色体中一条被标记，另外一条没有被标记，可以说明DNA复制是半保留复制。A正确；B、C、D错误；

故答案为：A。

【分析】DNA的复制

（1）DNA复制的条件：模板；原料；能量；酶等。

（2）DNA复制的过程：

①解旋，需要细胞提供能量、解旋酶的作用；

②合成子链；两条链分别做模板，按照碱基互补配对原则与游离的四种脱氧核苷酸配对，在DNA聚合酶的作用下，通过磷酸二酯键连成子链；

③子、母链盘绕形成子代DNA分子；

④DNA复制的方向是从子链的5′端向3′端。

（3）过程：边解旋边复制。

（4）方式：半保留复制

9．【答案】B

【知识点】基因、DNA、遗传信息的关系

【解析】【解答】A、血红蛋白基因是4种碱基对的排列具有特异性，不是随机排列的，A错误；

B、等位基因位于同源染色体上，因此等位基因和同源染色体可同步分离，B正确；

C、基因不一定都存在于染色体上，线粒体和叶绿体内的基因就不存在于染色体上，C错误；

D、基因是指具有遗传效应的DNA片段，因此DNA分子的碱基数量要多于基因的碱基数量，D错误；

故答案为：B。

【分析】DNA的结构特性

多样性：DNA分子中碱基对的排列顺序多种多样。排列种数：4n（n为碱基对对数）。

特异性：每个DNA分子的碱基排列顺序是特定的。

稳定性：DNA中两条主链由磷酸与脱氧核糖交替排列的顺序不变，两条链间碱基互补配对的方式不变等

10．【答案】C

【知识点】肺炎链球菌转化实验

【解析】【解答】由图可知，第④组的小鼠死亡了，而且死亡的小鼠体内有S型细菌，所以④组的实验处理是加热杀死S型细菌+R型细菌，加热杀死的S型细菌中存在转化因子，可使一部分的R型细菌转化为S型细菌，从而导致小鼠死亡。故C正确；A、B、D错误；

故答案为：C。

【分析】（1）格里菲思的体内转化实验说明S型细菌中含有一种“转化因子”，能使R型细菌转化为S型细菌。

（2）艾弗里的体外转化实验证明了“转化因子”是DNA。

11．【答案】B

【知识点】人类遗传病的类型及危害；人类遗传病的监测和预防

【解析】【解答】A、21三体综合征是患者的体细胞中21号染色体多了一条，A错误；

B、通过遗传咨询和产前诊断等手段，对遗传病进行检测和预防，在一定程度上能够有效地预防遗传病的产生和发展，B正确；

C、属于隐性遗传病的携带遗传病致病基因的人，即显性杂合子不会患该种遗传病，C错误；

D、镰状细胞贫血致病的根本原因是碱基对发生替换导致血红蛋白异常而引起的疾病，缺铁性贫血病因是缺乏铁，导致血红蛋白的合成受阻，因此镰状细胞贫血与缺铁性贫血的病因不相同，D错误。

故答案为：B。

【分析】人类遗传病通常是指由遗传物质改变而引起的人类疾病，主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类。

12．【答案】D

【知识点】孟德尔遗传实验-自由组合；孟德尔遗传实验-分离定律

【解析】【解答】A、孟德尔以豌豆为实验材料设计了正交和反交实验，A正确；

B、孟德尔运用了“假说一演绎法”发现了分离定律，B正确；

C、孟德尔设计了测交实验验证假说，C正确；

D、豌豆是自花传粉，闭花授粉，为了防止自花传粉，需要先在花蕾期对母本人工去雄，然后套袋，待花粉成熟后再对母本授粉并套袋，以防外来花粉的干扰，D错误；

故答案为：D。

【分析】孟德尔遗传实验获得成功的原因

（1）正确地选用实验材料。豌豆自花传粉，闭花授粉，自然状态下是纯种；品种多，差异大，相对

性状明显，易于区分；

（2）由单基因到多基因的研究方法；

（3）应用统计学方法对实验结果进行分析；

（4）科学地设计实验程序。

13．【答案】D

【知识点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化

【解析】【解答】分析题图，由I和III可知②是染色单体，通过对比四组柱形图，可知①是染色体，③是核DNA；

A、由细胞I中的染色体：染色单体：核DNA=1：0：1，而且该细胞是雄果蝇体内处于减数分裂过程中的细胞，故该细胞可以表示精细胞，A正确；

B、①是染色体、②是染色单体，两种都是由蛋白质和DNA组成的，都含有③，B正确；

C、分析柱形图可推出，I代表精细胞、II代表减数第二次分裂的前期和中期、III代表减数第一次分裂前的间期或减数第二次分裂后期，IV代表减数第一次分裂，所以细胞出现的顺序可能是Ⅲ→IV→Ⅱ→I，C正确；

D、III代表减数第一次分裂前的间期或减数第二次分裂后期，故处于III阶段的细胞中可能含有0条或1条或2条Y染色体；在IV的细胞中只含有1条染色体，D错误；

故答案为：D。

【分析】减数分裂的过程

（1）精子的形成过程

发生部位：在精巢（哺乳动物称睾丸）发生。

①减数第一次分裂

间期：染色体复制（包括DNA复制和蛋白质的合成）精原细胞体积略微增大变成初级精母细胞。

前期：同源染色体两两配对（称联会），形成四分体。

四分体中的非姐妹染色单体之间常常发生对等片段的交叉互换。

中期：同源染色体成对排列在赤道板上（两侧）。

后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合。

末期：细胞质分裂，形成2个子细胞，即次级精母细胞。

②减数第二次分裂（无同源染色体）

前期：染色体排列散乱。

中期：每条染色体的着丝粒都排列在细胞上都的赤道板上。

后期：姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，并分别移向细胞两极。

末期：细胞质分裂，每个细胞形成2个子细胞，最终共形成4个子细胞，为精细胞。

14．【答案】C

【知识点】基因、蛋白质、环境与性状的关系

【解析】【解答】A、白化病患者不能将酪氨酸合成黑色素，因此酶B存在缺陷，酶C和D均正常，A正确；

B、黑尿病患者不能将尿黑酸转变为乙酰乙酸，说明酶D存在缺陷，酶B和C均正常，B正确；

C、该图示说明了基因通过控制相关的酶来控制性状，属于间接控制生物体的性状，C错误；

D、由图示可知，基因与性状不是简单的一一的对应情况，由可能多个基因控制一个性状，D正确；

故答案为：C。

【分析】基因对性状的控制方式及实例

（1）间接控制：通过控制酶或激素的合成来影响代谢过程，进而控制生物的性状。

（2）直接控制：通过控制蛋白质结构直接控制生物的性状。

15．【答案】B

【知识点】染色体结构的变异；染色体数目的变异

【解析】【解答】由题干可知：两对基因都位于9号染色体上，某株有色淀粉质玉米植株（B-D-）测交后代中有色淀粉质：有色蜡质：无色淀粉质：无色蜡质=1：1：1：1，说明该植物最可能是发生了染色体易位，例如B基因所在的片段移接到另一对同源染色体上，是该植株产生了4种不同类型的配子，而且比例为1：1：1：1，A、C、D错误；B正确；

故答案为：B。

【分析】染色体的变异包括染色体结构变异和染色体的数量变异

（1）染色体结构变异分类：

缺失：缺失某一片段；

重复：增加某一片段；

易位：某一片段移接到另一条非同源染色体上：

倒位：某一片段位置颠倒。

（2）染色体数目变异分类：

个别染色体的增添或缺失：大量基因减少，性状改变幅度较大；

染色体组成倍地增加或减少：大量基因增加，性状改变幅度较大。

16．【答案】D

【知识点】育种方法综合

【解析】【解答】A、农业生产中使用的杂交玉米，杂交后会出现性状分离，不可以稳定遗传，须年年购买种子，A错误；

B、单倍体育种和多倍体育种的育种过程都包含诱导染色体加倍这一步，B错误；

C、利用诱变育种，诱发家蚕常染色体基因移到性染色体上，常染色体和性染色体属于非同源染色体，因此其原理是染色体结构变异，C错误；

D、单倍体育种能排除显隐性干扰，明显缩短育种年限，提高育种效率，D正确。

故答案为：D。

【分析】几种主要的育种方法

名称原理优点缺点应用

杂交

育种基因重组能将两个或多个品种的优良性状组合到一起，且操作简单、目的性强育种进程缓慢，过程复杂，一般局限于同一物种范围内培育矮秆抗病小麦、杂交水稻等

诱变

育种基因突变提突变频率，大幅度改良生物性状，加快育种进程有利变异少，盲目性大，需要大量的供试材料，难以集中多个理想性状高产青霉菌等微生物育种、“黑农五号”大豆的培育等

单倍体

育种染色体变异一种快速的育种方法，能够明显缩短育种年限技术复杂，需用到植物组织培养技术快速培育矮秆抗病小麦等

多倍体

育种染色体变异茎秆粗壮，叶片、果实种子都比较大，营养物质含量提高发育延迟，结实率低，一般只适用于植物，可能不育三倍体无子西瓜、八倍体小黑麦

17．【答案】C,D

【知识点】基因突变的特点及意义

【解析】【解答】A、由题干可知，突变体1是由于DELLA基因突变引起的，A错误；

B、由题干可知，DELLA蛋白能抑制植物体生长，而突变体1表现为植物疯长，说明DELLA蛋白对植物生长的抑制作用减弱，则突变体1中DELLA蛋白活性可能要低于野生型中的，B错误；

C、如果DELLA蛋白可能因结构发生改变而难以被降解，则抑制植物体生长的功能更强，突变体植物会长的更矮，与