2021-2022部编人教版道德与法治三年级上册全册知识点汇总

最新2021-2022部编人教版道德与法治三年级上册全册知识点汇总

第一单元《快乐学习》知识点汇总

1、从出生到现在，我们成长的每一步都离不开（学习）。

2、在与同学的交往中，我懂得了人与人之间应（友好）相待。

3、做事也能长本领，我们有许多本领都是在“（做）”中学来的。

4、好书很吸引人，（读书）也是一种快乐的学习活动。

5、学习中遇到的“拦路虎”就像一座座（小山）挡住我们前进的脚步。

6、遇到不懂的问题可以查（资料）。

7、我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的（长处），我们都能学得

好。

8、多提问题才是爱（思考）的表现。

9、我们要学会和时间交（朋友）。

10、适合自己的方法才是（最好）的。

11、遇到不懂的问题可以（查资料或请教别人）。

12、你的长处有：（爱动脑筋）、（吃苦耐劳）。

13、学习使我快乐，我喜欢用（书山有路勤为径，学海无涯苦作舟-。）这句

话为自己加油鼓劲。

14、好书很吸引人，（读书）也是一种快乐的学习活动。

15、如果你在星期天要做下面几件事，请根据实际情况作出合理的安排。

看电视什么时候做（下午）需要多长时间（一个小时）

读课外书什么时候做（早上）需要多长时间（两个小时）

和小伙伴玩耍什么时候做（下午）需要多长时间（一小时）

写作业什么时候做（早上）需要多长时间（一小时）

洗脚什么时候做（晚上）需要多长时间（10分钟）

16、现代社会是一个（学习型社会）不仅小孩子要学习，大人也要学习。

17、学习要善于（观察）和（发现），对同一个问题可以从不同角度多想一

想。

18、多提问题才是爱（思考）的表现。

19、从出生到现在，我们成长的每一步都离不开（学习）。

20、（做事）也能长本领，我们有许多本领都是在“（做”'中学来的。

21、我们的学习途径有很多，除了课堂学习，还可以通过（读课外书）、（与

同学交往）、（在野外玩耍）、参观科技馆等途径学习。

22、好书很吸引人，（读书）也是一种快乐的学习活动。

23、做学习的（主人），在学习方面每个人都有自己的（长处），我们都能学

得好。

24、学习要善于（观察和发现），对同一个问题可以从不同角度多想一想。

25、要想学得好，就要学会（合理地安排时间），这样才能快乐地学习，尽

情地玩耍，充分地休息。

26、要学会独立思考，从小养成（爱动脑筋）的习惯。

27、把自己和别人的（好经验），放进“我的学习锦囊”里，并在学习中随

时运用这些好方法。

28、“（问题）”是最好的老师。要想学得好，就要多在心中画问号。

29、养成良好的（学习习惯），是走向（成功）的关键，能让我们体会到学习

带来的（喜悦）。

30、课堂是学生主要的（学习场所），养成良好的（听课）习惯非常重要。

31、养成良好的学习习惯，是走向（成功）的关键，能让我们体验到（学习）

带来的喜悦。

32、学会学习、就要养成良好的（学习习惯），珍惜（时间），克服求知路上

的各种（困难），只有学会学习，才能收获学习的硕果。

33、（粗心）、（烦躁）、（拖拉）是我在学习上遇到的“拦路虎”。

34、如何才能做学习的主人，不同的人有不同的方法，我的经验是（制定计

划，并认真执行）。

35、我们一家人都在学习，爸爸在学（编程），妈妈在学（唱歌），我在学（跳

舞

36、养成良好的（生活习惯），既能减轻父母的负担，又能锻炼我们的自理能

力。

37、从出生到现在，我们成长的每一步都离不开（学习）。

38、在与同学的交往中，我懂得了人与人之间应（友好）相待。

39、做事也能长本领，我们有许多本领都是在“（做）”中学来的。

40、好书很吸引人，（读书）也是一种快乐的学习活动。

41、学习中遇到的“拦路虎”就像一座座（小山）挡住我们前进的脚步。

42、遇到不懂的问题可以查（资料）。

43、我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的（长处），我们都能学

得好。

44、多提问题才是爱（思考）的表现。

45、我们要学会和时间交（朋友）。

46、适合自己的方法才是（最好）的。

47、学习和快乐同行，请你说说曾经体验过得快乐。（写2点即可）

答：□我喜欢下象棋，从中感受到胜利的快乐。□我种一些花，看着它们一

天天长大，我体验到劳动的快乐。□经过刻苦练习，我的毛笔字水平提高了很多，

我体验到了进步的快乐。（答案不唯一）

48、如何才能做学习的主人，不同人有不同的方法，你的方法有哪些呢？（写

2点即可）

答：独立思考L和同学共同学习L实地调查「多角度想问题（答案不唯一）

49、你和时间交上朋友了吗？有没有需要改进的地方？

答:我和时间交上朋友了，但是还有需要改进的地方，比如看电视时间太长，

需要控制每天看电视的时间。

50、从出生到现在，我们学到了很多本领，科学文化知识增多了，生活技能

增长了，比过去懂事了。我们这些本领都是向谁学习的呢？

答：老师同学、爸爸妈妈、爷爷奶奶、书籍或网络等。（意思对即可）

51、小明的爷爷今年已经七十多岁了，但他还在学习下棋。小明认为爷爷年

龄都那么大了，不应该去学习了。你认为小明的想法对吗?为什么？

答：小明的想法是错误的。因为爷爷学习下棋是老有所乐，人应该活到老,

学到老，并且学习下棋既可以锻炼身体又可以陶冶情操。

52、如何才能做学习的主人，不同的人有不同的方法。你有什么样的学习方

法呢？说一说。

答：学习方法：课前预习老师上课要讲的内容；课上认真听讲，积极回答问

题；课后及时复习，巩固所学知识。

53、学习中遇到“拦路虎”时，我们可以采用哪些方法解决呢？

答：遇到不懂的问题可以查资料或请教别人；遇到不会做的事多看看别人是

怎么做的，先自己想办法动手解决再寻求他人帮助，坚持到底就可以学会。

54、时间是把握在自己手里的。想一想，应该怎样做时间的主人？

答：会合理安排时间，珍惜时间，不把时间过多用在娱乐上，提高学习、做

事的效率。

第二单元《我们的学校》知识点汇总

1、（学校）是我们成长的天地。在这里，我们不仅可以学到很多（本领），

认识不同的（老师）和（同学），而且还可以参加各种活动。

2、校园里，除了（老师），还有（门卫）、（园丁）、（厨师）等工作人员。

3、在我们的学校辛勤工作的人有校长、（老师）、（园丁）等。

4、学校是（我家），环境靠（大家）。

5、凡是具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分（性别）、（民族）、

（种族）、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的（权利）。

6、老师每天要（备课）、（上课）、（批改作业）、辅导学生，还要和我们一起

开展各种活动，老师很（辛苦）。

7、学校有很多部门，负责教学工作的是（教导处），负责少先队工作的是（大

队部），负责播报学校新闻活动的是（广播站），负责学校后勤工作的是（总务

处）。

8、学校是我们（学习）、（活动）、（玩耍）……的地方，学校的各个角落都

留下了我们的（足迹）。

9、（教室）是大家学习、交流的空间。

10、我们不仅喜欢校园里的一草一木，更关心学校的发展、（变化）。

11、我刚当上班级小记者，写完的广播稿要送到学校的（广播站）。

12、学校的办公室门口都挂着牌子，要做学会（观察）的有心人。

13、今年教师节，我们很多同学感恩老师说地最多的一句话就是，“老师，

您（辛苦）了。”

14、向老师提建议的时候要注意方式方法，更要（尊重）老师。

15、我们要尊重学校的每一位工作人员，珍惜他们的（劳动）。

16、我们的在校时间一天大概（六（或七））小时。

17、丰富多彩的学校生活对我们的成长很（重要）。

18、学校改进的地方，有些直接与我们的（行动）相关。

19、（学校）是我家，（环境）靠大家。我们都有责任为学校的环境出点力。

20、假如你想借几本书看，要学校的（图书馆）借阅。

21、校园里除了老师，还有门卫、园丁、厨师等工作人员。因为他们的默默

（工作），我们的校园才更加（安全）、（舒适）、（美好）。

22、《义务教育法》第四条规定：凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、

少年都依法享有平等接受义务教育的权利，并履行（接受义务教育）的义务。

23、老师也有疏忽（大意）或者误解你的时候。有时候我们当时不能（理解）

或接受老师的做法，但事后发现老师是有（道理）的。

24、学校的各个角落都留下了我们的（足迹）。

25、我们学校开展过的有意思的活动有：（诗歌朗读比赛）。（至少列举一个）

26、我们已经在学校学习生活了两年多。在这里，我们（学习）、（活动）、

（玩耍）……学校的（各个角落）都留下了我们的足迹。

27、在学校里，我们学习、活动、玩耍……学校的（各个角落）都留下了我

们的足迹。

28、当我们在学校丢失物品，想要通过广播找回时，我们应该去学校（广播

站）；当我们教室的门窗损坏时，我们应该去找学校的（总务处）；当我们想去看

书、查资料时，我们应该去学校的（图书馆）。

29、当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师（说

明情况），也可以向老师（提出建议）。

30、我们要尊重学校的每一位工作人员，珍惜（他们的劳动）。

31、凡具有（中华人民共和国国籍的）的适龄儿童、少年，不分性别、民族、

种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有（平等接受义务教育）的权利，并

履行（接受义务教育）的义务。

32、学校还有一些（值得改进）的地方，只要我们细心观察都可以发现。

33、学校是我们成长的天地。在这里，我们不仅可以学到很多（本领），认

识不同的（老师）和（同学），而且还可以参加各种（活动）。

34、我最喜欢我们的教室。我们在这里（学习）、（玩耍）。教室就像我们的

家一样。

35、我们不仅喜欢校园里的一草一木，更关心学校的（发展、变化），以及

在这里发生的一个个精彩的故事。

36、学校的各个角落都留下了我们的（足迹）。

37、在向老师提建议的时候要注意（方式方法），也要（尊重老师）。

38、当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师（说

明情况），也可以向老师（提出建议）。

39、老师每天都很辛苦，因此我们要（尊重老师），还要减轻老师的（负担）。

40、我们要尊重学校的每一位工作人员，珍惜他们的（劳动）。

41、丰富多彩的（学校生活）对我们的成长很重要。

42、凡具有（中华人民共和国国籍）的适龄（儿童、少年），不分性别、民

族、种族、（家庭财产状况）、宗教信仰等，依法享有平等接受（义务教育）的权

利，并履行（接受义务教育）的义务。一一《中华人民共和国义务教育法》第四

条

43、学校是我们（成长的天地）。在这里，我们不仅可以学到很多（本领）,

认识不同的（老师和同学），而且还可以参加各种活动。

44、我们可以做些什么，既有利于自己的成长和进步，又能减轻老师的负担？

（至少写3项）

答：我要认真写字，把作业写工整，老师批改作业会轻松些；我要和同学好

好相处，少发生矛盾冲突，老师就可以少操心；我要上课认真听讲，不做小动作，

老师就可以少操心。

45、老师误解你了，你该怎么办？

答：私底下，找老师解释清楚。

46、课间，有的同学在教室里写作业，老师偏要催促大家到教室外休息一会

儿，对此，你有什么看法？

答：老师这样做是为同学们的身体健康着想。老师不仅教给学生们知识，教

给学生们做人的道理，老师还关注学生们的身心健康。

47、我们常常说老师很辛苦，那么我们可以做些什么，既有利于自己的成长

和进步，又能减轻老师的负担呢？

答：①把作业写工整②和同学友好相处③自习课不打闹④遵守学校纪律

（答案不唯一）

48、在学校生活中，老师除了给我们上课，还有哪些工作要做呢？

答：在学校生活中，老师除了给我们上课，还要备课、教研、批改作业、家

访等。

49、通过你的观察，说说你们学校还有哪些有待改进的地方。你有什么改进

的建议？

答：如：学校图书馆的藏书有损坏，我们可以组织同学中的志愿者及时修补，

同时向全校发起爱护图书的倡议等。

50、我们在学校的时间挺长的，你是如何度过的？和大家分享一下。

答：我在学校每天和同学们一起学习、玩耍。在美术课上画画，在音乐课上

唱歌，我很喜欢我的学校。

51、谈一谈我们应该怎样做才能给老师减轻负担。

答：我们要遵守学校纪律，努力学习，认真写作业，和同学友好相处，有礼

貌，不迟到、不旷课，积极参加各种学校活动。

52、校园生活对我们的学习和成长来说有什么重要作用？

答：校园生活对我们的学习和成长很重要，通过和同学们在一起做游戏，可

以体会到合作的乐趣，有利于培养人际交往能力。遇到不懂的问题能及时请教老

师和同学，长期下去有利于学习的进步和提高，也有利于性格的塑造。

53、学校是我家，环境靠大家。说说我们能为学校的环境建设做些什么呢。

答：保证自己身边环境的干净、卫生；看到有人乱扔垃圾友好提醒；看见有

不合理的地方向老师提出建议。

第三单元《安全护我成长》知识点汇总

1、天气变化，我会（立刻回到家中）；危险地带，我会（远离）；灾害来临，

我会（自救自护）o

2、如果发生了危险，不要（慌张），要学会向他人（求救）

3、（安全标志）可以提醒我们危险在哪里，认识了它们，我们就可以离危险

远一点。

4、地震发生时，学校最安全的地方是（操场）。

5、写出下列天气符号对应的天气：

（多云）（雪）（晴）（雨）

6、留心（周围环境），提前做好准备，学会（伺机逃跑）。

7、一旦遇到安全事故，我们首先要（周围环境），然后快速做出反应，运用

正确的（伺机逃跑）方法，保护自己并尽力帮助他人。

8、发现火灾应及时拨打（119）火警电话，报警时，要讲清楚火灾的（详

细地址），起火位置，火势大小等，还要讲清楚报警人的姓名及（电话号码），报

警后，到路口等候消防车。

9、从生命的形成到生命的（孕育）、（养育）都充满了爱。

10、我们的健康成长，离不开家人的（养育）和（爱护）。我们也应该学会

（爱惜）自己的身体，（珍惜）自己的生命。

11、（妈妈）是孕育我们的大功臣。怀孕时的妈妈很（辛苦）。

12、如果我们遇到巨大的伤害，甚至是失去（生命），世界上最痛苦的人，

就是我们的（父母）。

13、造成儿童伤亡的交通事故总是不断发生，很多悲剧本来是可以（避免）

的。

14、通常（上学）和（放学）时是一天中交通相对拥挤的时候。我们要遵守

（交通规则），注意（交通安全）。高高兴兴出门，（平平安安）回家。

15、“119”是（火警）电话号码,“110”是（报警）电话号码，“120”是急

救电话号码。生命最宝贵，（安全）记心上。

16、火灾是一种非常可怕的灾难，学会火灾时的（自我保护）、（求救避难）

和（逃生）的方法非常重要。

17、我们年龄小，（分辨力）还不这强，如果（防范意识）不够，一些（居

心不良）的人就会钻空子。

18、（妈妈）孕育我们不容易。在养育我们的过程中，（爸爸妈妈）更是付出

了无数心血。

19、我们的健康成长，离不开家人的（养育）和（爱护）。我们也应该学会

（爱惜）自己的身体，（珍惜）自己的生命、

20、如果不小心让身体受到伤害，不仅要承受巨大的（痛苦），还要面临生

活中的种种（不便）和（困难）。

21、（生命）是一切希望的基础，它脆弱得如一朵易凋零的花。

22、如果我们遇到巨大的伤害，甚至是失去（生命），世界上最痛苦的人，

就是我们的（父母）。

23、通常上学和放学时是一天中交通相对拥挤的时候。我们要遵守（交通规

则），注意（交通安全）。高高兴兴出门，（平平安安）回家。

24、由于缺乏交通安全知识，因交通事故造成伤亡的数量呈逐年上升的趋势，

所以，要加强学生的（交通安全）教育，提高（交通安全）意识。

25、我国的火警电话是“（119）”,我国的报警电话是“（110）”。

26、打火警电话，报告时要讲清楚火灾的（详细地址）、（起火部位）、（燃烧

物质）、（火势大小有）、（无人员被困）、（报警人姓名）等。

27、通过采访（爸爸和妈妈），我们可以了解一些我们成长过程中的故事。

28、妈妈孕育我们不容易。在养育我们的过程中，（爸爸妈妈）更是付出了

无数（心血）。

29、（了解和回忆）生活中的点点滴滴，让我感觉到自己的生命和成长都倾

注了家人无尽的（关爱与呵护）。

30、我们的（健康成长），离不开家人的养育和爱护。我们也应该学会（爱

惜自己的身体），珍惜自己的生命。

31、由于（缺乏交通安全知识），因交通事故造成伤亡的数量呈逐年上升的

趋势。

32、我们要遵守（交通规则），注意交通安全。高高兴兴（出门），平平安安

（回家）。

33、火灾是一种非常可怕的灾难，学会火灾时的（自我保护）、（求救）和（避

难逃生）的方法非常重要。

34、生活中总会遇到（陌生人）。在这些陌生大中，有很多人会像（朋友）

一样关心、（爱护）、帮助我们，但也有少数人不怀好意，会危及我们的（安全）。

35、我们要在生活中学会面对陌生人，要有一定的警惕性，有（自我保护）

的意识。

36、我们年龄小，（分辨力还不强），如果防范意识不够，一些居心不良的人

就会钻空子。

37、我们的健康成长，离不开家人的养育和爱护。我们也应该学会爱惜（自

己的身体），珍惜（自己的生命）。

38、游泳是我们喜爱的一项体育运动。游泳前做好（热身运动）。先在浅水

处，用水淋湿（身体），适应（水温）。

39、打火警电话（119）报告时要讲清楚火灾的详细地址、（起火部位）、燃

烧物质、火势大小、（有无人员伤亡）、报警人姓名等。

40、暑假快要到了，每年的暑假都有个别学生不听老师、家长的劝告，私自

下河、游泳，有的会危及到生命，如果你发现有人溺水了，应该怎么做？（写出

2条以上）

答：（1）如果我会游泳的话，我可以跳进水里去救援；（2）如果我不会或者

我解决不了的话，我会向路人求救，或者大声呼喊求救。

41、子棋想学会游泳，但又怕出危险，不知如何是好。你认为子棋应该怎么

办？需要注意哪些事项。

答：学习游泳应该由家长带领去规范的场所，要有专业的设备和人员保护，

不去陌生的水域游泳，同时还要掌握一些小技巧，如：游泳前做好热身运动；先

在浅水区，用水淋湿身体，适应水温等。这样才能远离溺水的危险。

注意事项：（1）抽筋时若在浅水区，可马上站立并用力伸蹬，或用手把脚拇

指往上扳，并按摩小腿。（2）一旦卷入旋涡，要立即使身体平卧水面，迅速冲出

漩涡，切记不可直立踩水成潜水。（3）不慎呛水时，应在水面闭气，再把头抬起

来，调节呼吸动作。（4）未成年人发现有人溺水时不要贸然下水营救，应该立即

大声呼救，或者是将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。

42、说一说，我们身边有哪些安全隐患。（至少四条）

答：如：溺水、触电、火灾、被拐卖、交通事故、摔伤、动物抓伤咬伤、烫

伤等。

43、如果你身体的一部分受伤了，你在生活和学习中会有哪些不便和困难？

答：比如：腿受伤了，行走不便，需要人帮忙搀扶，甚至要坐在轮椅上。眼

睛受伤了，就不能看书、识字或做其他学习活动了，更不能看外面的美好世界了。

44、在马路上行走、乘车时，应该遵守什么交通规则？

答：红灯停，绿灯行；行走靠右边；不乘坐超载、超速车辆；走人行横道、

过街天桥；拒绝酒驾；等等。

45、为了防止溺水的悲剧在我们身边发生，你有什么好的建议呢？（至少列

举三条）

答:不在无家长或老师带队的情况下，私自下水游泳或擅自与他人结伴游泳;

不到不熟悉的水域游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不擅自下水

营救他人。

46、如果我们遇到了伤害，都有哪些人会痛苦呢？

答：最痛苦的是爸爸妈妈，然后还有爷爷奶奶、姥爷姥姥、老师同学等关心

爱护我们的人。

47、学习游泳时应掌握哪些小技巧，才能让我们远离溺水的危险呢？

答：如：抽筋时若在浅水区，可马上站立并用力伸蹬；一旦卷入漩涡，要立

即使身体平卧水面，迅速冲出漩涡，切记不可直立踩水或潜水；不慎呛水时，应

在水面闭气，再把头抬起来，调节呼吸动作；等等。

48、在生活中，我们应该怎样对待陌生人？

答：学会面对陌生人，既不能把陌生人都当成坏人，也要有一定的警惕性,

要有自我保护的意识。

49、小明和小军暑假期间到河岸边游玩，忽然发现有人溺水，他们应该怎么

做？请运用所学知识和生活经验谈一谈你的想法。

答：未成年人发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼救，或将救生圈、

木板、竹竿等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。

50、结合自身的经验，谈谈我们应该怎样增强防范意识，防正上当受骗。

答：不能轻信陌生人，不要与陌生人一起走；外出时应告知父母，按时返回；

独自在家时遇到陌生人敲门千万不能开门。

51、为增强小学生防火安全意识，巩固火灾逃生技巧，学校经常组织开展火

灾逃生演习。想一想，如果真的发生火灾，我们应该怎样自救？（列举三条）

答：烟雾较大时用湿毛巾捂住口鼻，披上浸湿的衣服弯腰向安全出口走；如

果逃生道路被大火封锁，要退回室内，尽可能密闭户门。用打手电筒、挥舞衣物、

呼叫等方式向窗外发出求救信号或打电话向外面的人求救；从疏散楼梯转移，不

要乘坐电梯。

52、你知道火灾发生时有哪些逃生方法吗？（列举三点）

答：用湿毛巾捂住口鼻，弯腰向安全出口走；从疏散楼梯转移，不乘坐电梯；

在户外遇到火灾，选择逆风路线逃生。等

53、我们应该怎样爱护自己的生命和身体？（列举三例）

答：不携带刀具和打火机；不擅自小河洗澡；不挑食，加强体育锻炼等。

第四单元《家是最温暖的地方》知识点汇总

1、我们（平安）、（快乐）、（健康）地成长是家人最大的心愿。

2、了解长辈的需求，尊重长辈的意愿，做一个（善解人意）的晚辈。

3、我爱自己的父母，我经常帮爸爸（捶背），帮妈妈（择菜）。

4、世界上最无私、最伟大的爱就是（父母）对我们的爱。

5、爱父母并不是说要对父母（百依百顺），这种爱也表现在对父母不良嗜好

的批评上。

6、（妈妈）是孕育我们的大功臣。如果我们遇到巨大的伤害，甚至失去生命，

世界上最痛苦的人，就是我们的（父母）。

7、中国人历来重视家庭（团圆），每当春节来临，中国人都要与全家人团聚

在一起，吃上一顿热热闹闹的“年夜饭”。

8、爸爸的弟弟叫（叔叔）；妈妈的弟弟叫（舅舅）；爸爸的姐姐叫（姑姑）；

妈妈的姐姐叫（姨妈）。

9、中国人历来重视（家庭团员）。吃“（年夜饭）”的习俗由来已久，每当

（春节）来临，中国人都要与全家人团聚在一起，吃上一顿热热闹闹的“年夜饭”。

10、妈妈的爱是（清新）的，像森林中的草地；妈妈的爱（宁静）的，像蓝

天上的白云；妈妈的爱是柔软的，像（轻风和细雨）；妈妈的爱是温暖的，像（阳

光和炉火）；妈妈的爱永远在我的心里。

11、子曰：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”这句话的意思

是说，父母的年纪，不可以不知道。一方面为他们的（长寿）而高兴，一方面又

为他们的（衰老）而恐惧。

12、（父母）最爱我们，同时，我们也会（心疼）、（担心）和思念他们，在

我们心里，他们也是我们的（最爱）人。

13、我是爷爷奶奶的（孙子或孙女）；爸爸的姐妹我称呼她（姑姑）。

14、孟郊在《游子吟》中写道：“（慈母手中线），游子身上衣。临行密密缝，

（意恐迟迟归）这表现了父母对子女的关爱。

15、我们都爱自己的父母，但爱需要（表达），需要（行动）。

16、有时候父母有些行为虽然让我们不能理解，但也可能包含着对我们的

（爱）。

17、父母的爱（无处不在），只要留心，我们就能体会得到。

18、（父母）的爱无处不在，只要（留心），我们就能体会得到。

19、孟郊在《游子吟》中写道：“（慈母手中线），游子身上衣。临行密密缝，

（意恐迟迟归）。”这表现了父母对子女的关爱。

20、父母是爱我们的，但他们也有一些（行为）和（做法）让我们不能理解。

21、爱父母并不是说要对父母（百依百顺），这种爱也表现在对父母不良嗜

好的（批评）上。

22、“年夜饭”又称“（团圆饭）”，是农历（除夕）（农历年最后一天）的晚

餐。这一天人们准备（辞旧迎新），一家相聚，（共进晚餐）。

23、一年一度的“年夜饭”表现出中华民族家庭成员的（互敬互爱），这种

（互敬互爱）使一家人之间的关系更为亲密。

24、在中国，不仅很多（传统节日）与“家”有关，而且很多也（语言文字）

与“家”有关。

25、“家书抵万金”，比喻（家信）的珍贵。

26、除了春节以外，在我们国家，还有很多传统节日与“家”有关，比如：

（元宵节）、（清明节）、（中秋节）、（重阳节）等。

27、与自己平辈的家庭成员称呼有（哥哥）、（弟弟）、（姐姐）、（妹妹）等。

28、古语说，“慈母手中线，（游子身上衣）

29、（父母）最爱我们，同时，我们也会（心疼）、担心和（想念）他们。在

我们心里，他们也是我们最爱的人。

30、我们都爱自己的父母，但爱需要（表达），需要（行动）。比如和爸爸去

买菜，（帮妈妈洗碗），（帮妈妈择菜），等等。

31、爱父母并不是说要对父母百依百顺，这种爱也表现在对父母不良嗜好的

（批评）上。

32、“核心家庭”是由（爸爸）、（妈妈）和（孩子）组成的。

33、每当（春节）来临，中国人都要与全家人团聚在一起，吃上一顿热热闹

闹的“年夜饭”。

34、中国有很多语言文字与“家”有关，比如，带“家”的诗句：（家书抵

万金）；带“家”的成语：（四海为家）。

35、除了春节以外，在我们国家，还有很多传统节日与“家”有关，比如:

（元宵节）、（清明节）、（中秋节）、（重阳节）。

36、父母是爱我们的，但他们也有一些行为和做法让我们不理解。说一说你

的父母有让你不理解的行为和做法吗？（至少三条）

答：我想让爸爸帮忙做手工，他却让我自己做。早上我还想睡觉，爸爸让我

早起跑步；我不喜欢吃蔬菜，吃饭的时候，妈妈总是让我多吃蔬菜；我喜欢玩游

戏，可妈妈总是说对眼睛不好，不让我玩……

【详解】

父母是爱我们的，但他们有些行为和做法让我们不理解，对父母需要改进的

地方，我们要学会和他们沟通，因为他们是那么爱我们。

37、父母爱我们为我们付出了很多，我们也都爱自己的父母，你会为父母做

些什么来表达对父母的爱呢呢？请至少写出三件。

答：如：①帮妈妈做家务；②陪爸爸聊聊天；③爸爸累了，我帮爸爸捶背;

④妈妈烦心时，我会逗她开心等。

38、你家的“年夜饭”通常有哪些人呢？你家的“年夜饭”常吃什么？你当

时的心情如何？

答：妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、外公、外婆、我一起吃年夜饭，年夜饭很丰

富、有鸡、鸭、鱼，苹果、葡萄、糖果等，一家人在一起很开心。

39、在你眼中爸爸的爱像什么？并说说为什么？

答：爸爸的爱像高山，深沉、博大。因为爸爸平时虽然很严肃，但他依然很

爱我，他希望我能懂规矩、懂礼貌，有知识、有文化。

40、爸爸妈妈为你的成长都做了哪些事情？你帮爸爸妈妈做了哪些事情？

答：妈妈帮我洗衣服，给我做美味的饭菜；爸爸辅导我写作业，陪我下棋;

等等。我帮爸爸买菜，帮妈妈洗碗，给爸爸妈妈洗脚等。

41、为什么很多中国人过春节一定要回老家呢？

答：春节是中国人最隆重的一个节日，有团圆之意。这一天，家人欢聚-堂，

辞旧迎新。家是我们心中最温暖的地方，家人是我们最想团圆的人。"回家过年"

表达着对家的渴望，对家的思念，对父母的祝福，对来年新生活的向往。

42、一个名字的诞生，寄托着家人的希望，记载着一段温馨的故事，问问家

人你的名字的来历，一定会有趣。

答：我出生在24节气中的立秋那天，当天正在下雨，故取名秋雨。

43、爸爸妈妈为你的成长都做了哪些事情？你帮爸爸妈妈做了哪些事情？

答：妈妈帮我洗衣服，给我做美味的饭菜；爸爸辅导我写作业，陪我下棋;

等等。我帮爸爸买菜，帮妈