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文档简介

开学第一课初中美术THEART01.02.03.重点:学生能够正确判断美术有哪些分类?能够认识什么是美术?理解为什么要学好美术?美术的分类、美术概念教学目标:通过本节课学习教学重难点:难点:怎样学好美术04.了解怎么学好美术?美术就是画画提到美术,我们第一时间想到的是什么?巴勃罗·毕加索西班牙画家、雕塑家,法国共产党党员。是现代艺术的创始人,西方现代派绘画的主要代表。美术还包括雕塑美术的分类说一说我们身边属于美术范畴的东西绘画雕塑建筑设计(工艺)书法(篆刻)摄影新媒体艺术……01绘画向日葵象征着一种激情象征着一种生命的永存梵高《向日葵》齐白石《蛙声十里出山泉》水彩画水粉画版画02雕塑圆雕浮雕镂雕03建筑:是人们为了满足社会生活需要,利用所掌握的物质技术手段,并运用一定的科学规律、风水理念和美学法则创造的人工环境。悉尼歌剧院故宫博物馆鸟巢水立方……04设计(工艺):把一种设想通过合理的规划、周密的计划、通过各种感觉形式传达出来的过程。05书法(篆刻):书法是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式。是书法(主要是篆书)和雕刻(包括凿、铸)结合,来制作印章的艺术,是汉字特有的艺术形式。06摄影:使用某种专门设备进行影像记录的过程07新媒体艺术:新媒体艺术是一种以光学媒介和电子媒介为基本语言的新艺术学科门类判断下列图片属于美术的哪个分类?学习美术就是培养一双善于发现美的眼睛。什么是美术呢?泛指创作占有一定平面或空间,运用一定的物质材料表现具有可视性的艺术,就叫作美术。它是反映社会生活和表达艺术家思想感情的一种艺术形式。学习美术就是培养一双善于发现美的眼睛。为什么要学习美术?学习美术就是培养一双善于发现美的眼睛。1.培养审美的眼睛美术学科帮助我们塑造个人形象。最好的最根本的就是提高自身的审美品位,这就需要更多的学习和感受美术学科服装搭配、色彩搭配等领域的知识。2.提升能力美术学科具有丰富的实践内容,如绘画、摄影、剪纸等,都有着不同的体验效果,在体验过程中可以提升动手能力、创造力等。3.3.泥塑建立空间思维可以帮助我们建立三维空间思维,认识和理解二维空间向三维空间的思维转换方式,并促使我们养成整体观察、由大到小进行实践操作的习惯怎样学好美术?培养兴趣善于观察敢于想象跟随步伐总结:美术的分类:绘画、雕塑、建筑、设计(工艺)、书法(篆刻)、摄影、新媒体艺术……美术的概念:泛指创作占有一定平面或空间,运用一定的物质材料表现具有可视性的艺术,就叫作美术。为什么要学习美术:提高审美、提升动手能力和创造力、建立空间思维怎样学好美术:培养兴趣、善于观察、敢于想象、跟随步伐学习要求:做好课前预习积极参与小组活动整理课堂笔记完成课后作品学习准备:1、工具:笔记本铅笔素描纸8k橡皮马克笔水彩笔等2、每节课的知识点记载到笔记本上奖励与惩罚:1、上课不许迟到,早退,不许讲话,否则扣小组分数2、上课不许吃零食,否则扣小组分数3、上课积极回答问题的,小组加分4、作品完成优异的,小组加分国画社团中国画:是我国传统的绘画形式,也是世界艺术宝库中一颗璀璨的明珠。中国画是我国乃至世界人民所喜爱的绘画形式。中国画追求“似与不似之间”,追求一种意境。为了让学生更容易接受国画的艺术形式,国画社团给学生讲解一些中国画的用笔,用墨,用色。色彩的对比与调合。通过国画教学进行传统的艺术教育,促进学生的智力,身心的全面发展。

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