由仿写到创新提高中职生写作水平_第1页
由仿写到创新提高中职生写作水平_第2页
由仿写到创新提高中职生写作水平_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

由仿写到创新，提高中职生写作水平写作是中职生在学习中具备的重要技能之一，而如何提高中职生的写作水平则是教育者们亟待解决的问题。本文将探讨通过仿写到创新的方式，有效提升中职生写作水平，并为他们的个人成长和职业发展打下坚实的基础。

第一部分：仿写的重要性

仿写是提高中职生写作水平的一个重要方法。仿写可以帮助学生理解并模仿优秀的作品，通过模仿的过程，他们可以逐渐掌握优秀作品的写作技巧、结构和表达方式。并且，在仿写中学生可以直接应用自己所学知识，提高写作的语言表达能力和逻辑思维能力。通过仿写，中职生可以不断积累写作素材，扩大自己的思维领域，提高学习效果。

第二部分：创新的重要性

仿写可以培养中职生的写作基本功，但不仅止步于此。创新是写作的灵魂，是中职生展示个人特色的关键。创新写作是基于对原有作品的理解和模仿，融入自己的个人思想、感受和观点，使作品与众不同，具有独特的创造性。创新写作可以培养学生的想象力、创造力和思维能力，并培养培养学生具有突破创新的勇气和动力。因此，在中职生的写作教学中，创新写作应该是一个重要组成部分。

第三部分：如何由仿写到创新

1.选择优秀作品

中职生可以选择一些经典的文学作品或者优秀的范文进行仿写。这样，他们可以从中学习到作者的写作技巧、表达方式和结构特点。同时，选择与自身兴趣相关的作品，可以激发学生的学习兴趣和创作的潜力。

2.模仿运用

在仿写过程中，中职生应该尽量保持原作的风格，但同时也要融入自己的思想和感受，以使作品更具个人特色。他们可以试着模仿原作中的表达方式、写作手法或者叙述的结构，然后根据自己的理解和感受进行改编。

3.多角度思考

要培养学生的创新思维和表达能力，我们应该鼓励他们从多个角度思考问题。学生可以设想不同的情境和角色，设想不同的结局和解决方法，增加作品的变化性。通过多角度思考，中职生可以更好地锻炼自己的思维能力和写作能力。

4.提供自主创作的机会

除了仿写的练习之外，中职生应该有机会进行自主创作。教师可以提供一些话题或者给予一些提示，鼓励学生自由发挥，展示自己的想象和创造。学生可以通过构思、写作和修改来完成个人创作，同时教师也可以对中职生的作品进行指导和评价。

第四部分：提高中职生写作水平的意义

提高中职生写作水平对他们的个人成长和职业发展具有重要意义。首先，良好的写作能力可以提高学生的思维能力和表达能力，从而更好地应对学习和工作的各种问题。其次，写作能力是一种跨学科的技能，对于中职生的综合素质提升具有重要作用。此外，在职场中，写作能力也是中职生的一种核心竞争力，具备良好的写作能力将有助于他们在工作中更好地与人沟通、表达自己。

由仿写到创新，是中职生提高写作水平的一种有效途径。中职生通过仿写优秀作品来学习和模仿写作技巧，然后通过创新运用巩固和发展自己的写作能力。这种由仿写到创新的方法有助于提高中职生的写作水平，促进他们的个人成

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论