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文档简介

多动症儿童注意力训练有窍门以下内容由广州海军脑瘫康复治疗中心提供注意力不集中，容易分心，是多动症孩子的共性。年龄越小，控制注意力的时间越短，比如1〜2岁左右的孩子的注意力最多不会超过3分钟。多动症孩子具有注意力分散度较大的气质特点，应该及早给予帮助。对于这类孩子，挑选讲故事作为训练注意力的项目之一，具体操作方法：讲故事前，先与孩子面对着面手拉着手坐好，再开始有声有色地为孩子讲故事，并经常用眼神和体态、语言与孩子交流，还可以用提问形式让孩子参与讲故事。直到发现孩子的注意力实在无法坚持集中时，立即宣布“今日故事讲到这里，明日继续。”随着听故事时间的延长，注意力的提高，可以发展到让孩子收听电台里的故事。其它活动形式也可按类似方式进行。在训练多动症孩子的注意力时需要注意些什么：1、刚开始训练时，可能孩子并不合作，这时切忌打骂是关键，否则他们会对训练产生厌恶情绪，导致训练无法深入进行。2、训练内容一定要围绕着“玩”字，切忌认字、写字或课堂式教育。3、练时间长短一定要根据孩子的年龄与特征决定，不要用成人的标准去衡量与要求小孩子。更多关于小儿多动症的内容可搜索【中华脑瘫康复网】小儿脑瘫治疗的方法很多，下面广州海军医院脑瘫康复治疗中心（）专家刘洪峰教授具体介绍几种最常见的治疗方法:1、药物疗法脑神经营养药、肌肉松弛药、活血药等。包括构筑和修复脑组织（细胞）的药物，如卵磷脂（包含磷脂酰胆碱、脑磷脂、鞘磷脂等），能修复因外伤、出血、缺氧造成的脑细胞膜损害，保护神经细胞，加快神经兴奋传导，改善学习与记忆功能。2、综合康复医疗如运动（体育）疗法，包括粗大运动、精细运动、平衡能力和协调能力训练；如爬行、有目的的指认（鼻、耳等）、训练抓物、持物、起坐、摇摆、扶行（背靠墙、面朝墙）、原地运动（弯腰拾物、抬脚训练、单脚独立、原地起跳）、行、跑；再如物理疗法，包括神经电刺激疗法、温热疗法、水疗法；还有作业疗法即能力训练，现在这种专门化的医院或诊所在城市也有了，经济条件好的家庭可以选择，但疗效一般。3、 “BC——脑细胞介入修复疗法”“BC——脑细胞介入修复疗法”的研制是从分子基因学、细胞病理学、纳米药理学、生物物理学、分子免疫学、医学心理学等多种学科出发，立体综合地治疗脑瘫疾病基础，是一种中枢神经再生疗法。“BC——脑细胞介入修复疗法”的三大优势优势一：脑部组织损伤后释放各种趋化因子，“BC一脑的细胞介入修复疗法”治疗可以吸引神经细胞聚集到损伤部位，并在局部为环境的作用下分化为不同种类的神经细胞可以分泌多种神经营养因子，修复及补充损伤的神经细胞。重塑脑神经，新生正常的脑神经，并替代旧有异常的遗传性脑神经。另外在多种黏附分子的作用下，神经细胞可以透过血脑屏障(BBB)，高浓度的聚集在损伤部位。由于缺血、匹

1=1缺氧导致血管内皮细胞、胶质细胞的损伤，使局部通透性增匹

1=1优势二：“BC——脑细胞介入修复疗法”将重组产生新生的脑神经细胞，从根本上发生神经电生理信息传递，控制远端异常放电，从而从生理学的角度上彻底改变体质，使共济失调患者的

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