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文档简介
2023年度教师招聘考试《中学生物》模拟训练(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.可作为监测大气二氧化硫污染度指示植物的是()。
A.法国梧桐B.肾蕨C.水绵D.苔藓
2.改良缺乏某种抗病性的水稻品种,不宜采用的方法是()。
A.诱变育种B.单倍体育种C.基因工程育种D.杂交育种
3.在人体内环境中可以发生的生理过程是()。
A.抗体与相应的抗原特异性的结合
B.合成血浆蛋白中的纤维蛋白原和凝血酶原
C.丙酮酸的氧化分解
D.食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖
4.在人体细胞免疫过程中,效应T细胞能分泌一种称为穿孔素的蛋白质,穿孔素可将被病毒感染的细胞或肿瘤细胞的膜溶解而形成孔洞,导致这些靶细胞解体死亡,下列与这一免疫过程有关,正确的是()。
A.效应T细胞作用于靶细胞是其免疫反应唯一表现
B.靶细胞死亡后,侵入靶细胞的病毒也就死亡了
C.效应T细胞分泌穿孔素过程中起重要作用的细胞器是高尔基体
D.在上述效应T细胞作用过程中产生的穿孔素属抗体
5.非甜玉米对甜玉米为显性,受常染色体上一对基因控制。现选择亲本为非甜玉米的个体自由交配,所得子一代中非甜:甜=48:1,则亲本纯合子比例为()。
A.2/7B.3/7C.4/7D.5/7
6.生物进化的基本单位是()。
A.个体B.群落C.种群D.生态系统
7.现代生物进化理论认为生物进化的实质是()。
A.种群基因频率的改变B.种群基因型频率的改变C.个体基因频率的改变D.个体基因型频率的改变
8.高倍镜视野中可观察到细胞分裂过程,其中哪一时期染色体形态稳定,数目清晰()
A.分裂间期B.分裂前期C.分裂中期D.分裂末期
9.北方地区早春播种时,常用地膜覆盖,以促进种子萌发,主要是因为地膜覆盖能()
A.提高土壤温度B.降低光照强度C.提高土壤肥力D.防止病虫害
10.下列属于演示技能作用的是()。
A.强化教具工作原理B.激发兴趣、集中注意力C.培养学生的操作技能D.培养学生观察思维能力
11.学过高等数学后有利于对初等数学的进一步理解和掌握,这属于()。
A.顺向正迁移B.逆向正迁移C.顺向负迁移D.逆向负迁移
12.生物多样性不包括()。
A.遗传多样性B.物种多样性C.环境多样性D.生态系统多样性
13.依据现代生物进化理论,下列叙述不正确的是()。
A.自然选择提高了种群的基因频率B.物种形成需要地理隔离C.生殖隔离是生物进化的标志D.物种与无机环境共进化
14.下列关于植物组织培养的描述,正确的是()。
A.离体的植物器官、组织需要灭菌处理
B.利用芽尖分生组织培养能得到脱毒植株
C.培养过程中始终需要光照处理
D.培养基中的有机物只有细胞分裂素和生长素
15.内质网腔内的分泌蛋白输送到高尔基体腔内进一步加工,最后释放到细胞外。此过程中分泌蛋白通过几层生物膜()
A.4层B.0层C.2层D.3层
16.在培养细菌的过程中,小明发现培养基上出现了几种不同类型的菌落,下列哪个是细菌的菌落()
A.菌落小,表面光滑粘稠的B.菌落大,呈绒毛状的C.菌落大,呈青绿色的D.菌落大,呈絮状的
17.关于溶酶体结构与功能的叙述,正确的是()。
A.溶酶体大小不会发生改变B.溶酶体中水解酶由自身合成C.溶酶体自身损伤的细胞器D.次级溶酶体直接来自内质网
18.选择正确的实验试剂是实验成功的关键,下列实验能够与所用试剂对应的是()。
A.观察洋葱表皮细胞质壁分离—0.5g/mL的蔗糖溶液
B.探究酵母菌的呼吸方式——BTB(溴代麝香草酚蓝)溶液
C.叶绿体色素的分离——无水乙醇
D.观察细胞的有丝分裂中染色体行为——苏丹Ⅲ染液
19.下列关于蒸腾作用的叙述,不正确的是()。
A.只有植物的叶片才能进行蒸腾作用
B.蒸腾作用是植物水分运输的主要动力
C.蒸腾作用有助于植物对矿质元素的吸收
D.蒸腾作用能降低叶片温度,防止叶片灼伤
20.下列高中生物课程中,为了满足学生多样化发展的需要而设计的是()。
A.分子与细胞B.遗传与进化C.稳态与环境D.生物技术实践
21.1838--1839年,施莱登和施旺提出了()。
A.进化学说B.DNA双螺旋结构C.分离定律D.细胞学说
22.下列动物行为中,属于生殖行为的是()。
A.蜜蜂采蜜B.母鸡孵卵C.大雁南飞D.角马迁徙
23.蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是()。
A.细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质
B.细胞内蛋白质发生水解时,通常需要另一种蛋白质的参与
C.氨基酸之间脱水缩合生成的H20中,氢来自氨基和羧基
D.蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关,而且也与功能基团有关
24.水稻叶表层上的保卫细胞吸水,气孔张开;保卫细胞失水,气孔关闭。现将两块放置在清水中的叶表层取出,一块立即放在显微镜下观察;一块完全浸入适宜浓度(大于细胞液浓度)的甘油中立即用显微镜观察,观察到的两块叶表层气孔开闭情况是()。
A.开启关闭B.关闭开启C.关闭先开启后关闭D.开启先关闭后开启
25.某生物体的基因型为AaBb,已知Aa和Bb两对等位基因分别位于两对非同源染色体上,那么该生物的体细胞,在有丝分裂后期,基因的走向是()。
A.A与B走向一极,a与b走向另一极
B.A与b走向一极,a与B走向另一极
C.A与a走向一极,B与b走向另一极
D.走向两极的均为A.B.a,b
26.下列叙述中。除哪项外,都与植物体细胞杂交密切相关()
A.利用离心、振动、电刺激等诱导细胞融合
B.微型繁殖作物脱毒
C.利用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞壁
D.克服远缘杂交不亲和的障碍
27.下列有关免疫叙述中,正确的是()。
A.进入机体的“非己”物质均为抗原
B.在体液免疫过程中,每个浆细胞只分泌一种特异性抗体
C.获得性免疫反应中,T细胞和浆细胞均可分泌淋巴因子
D.可利用免疫抑制剂治疗获得性免疫缺陷综合症
28.下列关于哺乳动物一般特征的叙述,不正确的是()。
A.体表被毛B.体温恒定C.体外受精D.胎生哺乳
29.颤藻是蓝藻的一种,不能进行()。
A.光合作用B.有氧呼吸C.转录和翻译D.有丝分裂
30.布鲁纳认为,为了促进学生最佳地学习,提供信息是必要的,但学习应该()。
A.掌握所给的信息B.检验所给的信息C.超越所给的信息D.实践所给的信息
二、判断题(5题)31.文昌鱼终生保留脊索动物的3大主要特征,可认为是脊椎动物的直接祖先。()
A.正确B.错误
32.人肺中的气体交换既有单纯的扩散,又有主动运输。()
A.正确B.错误
33.蛋白质变性是蛋白质的一级结构被破坏,即氨基酸序列被破坏。()
A.正确B.错误
34.植物体在白天进行光合作用,在夜晚进行呼吸作用,二者循环交替发生。()
A.正确B.错误
35.在细胞培养中,极少数原代培养的细胞渡过“危机”后,又顺利地传40~50代次,并且保持原来染色体的二倍体数量及接触抑制的行为,我们把这种细胞称为细胞株。()
A.正确B.错误
参考答案
1.D苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞.使苔藓植物的生存受到威胁,因此人们通常把苔藓当作监测空气污染程度的指示植物.故选D。
2.BA项,诱变育种可以通过基因突变使水稻产生抗病基因,A正确:B项,单倍体育种过程:先花药离体培养得到单倍体植株,再用秋水仙素加倍。然而,其本身缺少的抗病基因并没有得到补充,因此该方法不适宜改良缺乏某种抗病性的水稻品种,B错误;C项,基因工程育种可以将其它生物的抗病基因转移到水稻细胞内,C正确;D项,杂交育种能将不同植株的优良性状集中在一个个体上,因此该方法也能用来改良缺乏某种抗病性的水稻品种,D正确。
3.AA项,抗原主要分布在血浆中,抗原和抗体结合发生在内环境中进行,A正确;B项,纤维蛋白原和凝血酶原属于蛋白质,合成蛋白质的场所是核糖体,位于细胞质基质中,不是在内环境中,B错误;C项,丙酮酸的氧化分解发生在细胞质基质(无氧呼吸)或线料体中(有氧呼吸),不属于内环境,C错误;D项,食物中的淀粉在口腔分解成麦芽糖,再经过小肠分解为葡萄糖,整个过程是在消化道内进行的,消化道属于人体的外部环境,而不是内环境,D错误。
4.CA项,效应T细胞可以作用于靶细胞也可以释放淋巴因子,所以效应T细胞作用于靶细胞不是其免疫反应的唯一表现,A项错误。B项,效应T细胞作用于靶细胞,使靶细胞裂解、死亡,释放成抗原,此时的抗原没有失活,需要体液免疫产生的抗体将其消灭,故错误;C项,穿孔素是分泌蛋白,分泌蛋白的加工、运输、分泌过程与高尔基体有关,C项正确;D项,抗体是在体液免疫中发挥作用的物质,因此,穿孔素不是抗体,属于淋巴因子,故错误。
5.D
6.C现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变:突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节。
7.A现代生物进化理论指出种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变。
8.C有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;染色质没有高度螺旋化形成染色体。(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体;由染色质构成的细染色线螺旋缠绕并逐渐缩短变粗,形成染色体,散布在细胞质基质中。(3)中期:染色体形态固定、数目清晰,排列在赤道板中央;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建,纺锤体和染色体消失。所以有丝分裂中期是观察染色体形态和数目的最佳时期,故选C。
9.A早春播种后,用塑料膜覆盖地面,除了可以提高表层土壤的温度外,还可以减少土壤中水分的散失。因此,常用塑料膜覆盖地面来保温、保湿,能够促进种子提早出苗。
10.B演示技能能引发学生强烈的好奇心,凝聚注意力。
11.B后继学习对先前学习的影响是逆向迁移,两种学习之间起到积极促进作用则为正迁移。初等数学的学习在前,高等数学的学习在后,而有利于初等数学的理解和掌握是正迁移,所以选择B项。
12.C生物多样性是指在一定时问和一定地区所有生物物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。包括三个层次的内容:遗传(基因)多样性、物种多样性和生态系统多样性。
13.A自然选择可以改变种群的基因频率。
14.B离体的植物器官、组织需要消毒处理而不是灭菌,A错误;植物分生区附近(如芽尖)的病毒极少,甚至无毒,因此利用芽尖分生组织培养能得到脱毒植株,B正确;利用胡萝卜组织块进行培养时,得到的愈伤组织需要避光培养,C错误;培养基中还有糖类、维生素等各类有机物,D错误。
15.B内质网中的分泌蛋白,通过囊泡运输到高尔基体;完成加工后,通过高尔基体小囊泡包裹住蛋白质,运输到细胞膜;细胞膜通过胞吐的方式将蛋白质分泌到细胞外,可见,这一过程中分泌蛋白并没有穿过生物膜。分泌蛋白是大分子物质,而大分子物质是不能直接通过生物膜的,它是通过细胞膜具有流动性的原理而通过生物膜。
16.A细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色)。因此菌落小,表面光滑粘稠的是细菌菌落,故选A项。
17.C溶酶体是分解蛋白质、核酸、多糖等生物大分子的细胞器,具有单层膜,含多种水解酶。其功能是分解从外界进入细胞内的物质,也消化自身局部的细胞质或细胞器。当细胞衰老时,其溶酶体膜破裂,释放出水解酶,消化整个细胞而使细胞死亡。溶酶体是由内质网分离出来的小泡形成的。凡含有溶酶体酶的小泡,就是溶酶体,C项正确。溶酶体的形态、大小和内部结构往往随所处机能状态的不同而有明显的差异,A项错误;溶酶体内的水解酶都是蛋白质,蛋白质都是在核糖体上合成的,而并非溶酶体自身合成,B项错误;溶酶体分为初级溶酶体和次级溶酶体,次级溶酶体是由初级溶酶体与细胞吞噬作用所产生的吞噬体相互融合而成的,是正在进行或已经进行消化作用的囊泡,而不是直接来自内质网,D项错误。
18.B0.5g/mL的蔗糖溶液能够观察细胞质壁分离现象,但是其浓度较大,使细胞失水过多死亡,不能观察到细胞质壁分离复原的现象,应选择质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液,A错误。酵母菌是兼性厌氧菌,可以进行有氧呼吸和无氧呼吸。呼吸作用产生的CO2可以由BTB(溴代麝香草酚蓝)溶液检测,故B正确。C选项,无水乙醇用来提取植物组织叶绿素,叶绿体色素的分离在层析液中进行,层析液主要是石油醚,丙酮和苯的混合物,C错误。苏丹Ⅲ染液使脂肪着色,而染色体主要是蛋白质和DNA组成,染色剂应用紫色龙胆紫,D错误。
19.A植物通过地上部分的组织(主要是叶)以水蒸气状态散失水分的过程称为蒸腾作用,不是只有叶片,A项错误;BCD三项均描述的是蒸腾作用的功能,正确。
20.D高中生物课程的内容包括必修和选修两部分,共六个模块。其中必修模块选择的是生物科学的核心内容,同时也是现代生物科学发展最迅速、成果应用最广泛、与社会和个人生活关系最密切的领域。所选内容能够帮助学生从微观和宏观两个方面认识生命系统的物质和结构基础、发展和变化规律以及生命系统中各组分间的相互作用。因此,必修模块对于提高全体高中学生的生物科学素养具有不可或缺的作用.分为《分子与细胞》《遗传与进化》和《稳态与环境》。选修模块是为了满足学生多样化发展的需要而设计的.有助于拓展学生的生物科技视野、增进学生对生物科技与社会关系的理解、提高学生的实践和探究能力。这三个模块的学习必须以必修模块的学习为基础。学生在修完必修模块的基础上,可以根据兴趣和志向学习选修模块,即《生物技术实践》《生物科学和社会》和《现代生物科技专题》。故选D。
21.D细胞学说是1838--1839年间由德国植物学家施莱登和动物学家施旺最早提出的,直到1858年才较完善。细胞学说揭示了细胞的统一性。
22.B生殖行为是指动物产生与培育下一代的行为。生殖行为的表现形式千差万别,如筑巢、寻偶和求偶、交配、受孕、产出下一代等。蜜蜂采蜜是取食行为,A错误;母鸡孵卵是动物的生殖行为,B正确;大雁南飞是节律行为,C错误;角马迁徙属于迁徙行为,D错误。
23.A翻译过程中,在细胞质基质中转运氨基酸的是tRNA,不是蛋白质,所以A错误。水解蛋白质要靠蛋白质水解酶,其本质也是蛋白质,B正确。氨基酸脱水缩合过程中,氨基脱-H,羧基脱-OH,所以水中的氢来自氨基和羧基,C正确。结构决定性质,蛋白质的碳骨架和功能基团都影响蛋白质的结构,故蛋白质的基本性质与碳骨架和功能基团都相关,D正确。
24.D两块放在清水中的叶表层,其中一块取出后立即放在显微镜下进行观察,清水的渗透压要小于细胞内的渗透压.所以细胞会吸水,气孔开启;另一块取出后放在大于细胞液浓度的甘油中,由于一开始细胞内液渗透压小,细胞失水,气孔关闭,一段时间后由于细胞吸收甘油分子,细胞内液渗透压增大,细胞再吸水,气孔开启。
25.D基因型为AaBb的体细胞,在有丝分裂间期,进行DNA的复制,基因型变为AAaaBBbb;有丝分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开移向细胞两极,而同源染色体不分离,形成的子细胞保持与母代细胞遗传物质的一致性,即移向细胞两极的基因均是A、a、B、b。
26.B植物体细胞杂交首先需利用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞壁,获得原生质体,然后再通过离心、振动、电刺激等使原生质体融合,植物体细胞杂交克服了远缘杂交不亲和的障碍。微型繁殖和作物脱毒利用的是植物组织培养技术,无植物体细胞杂交过程。所以本题选择B选项。
27.BA项,抗原是指能引起人体产生抗体的物质,具有异物性和大分子性,并非进入机体的“非己”物质均为抗原,故错误;B项,浆细胞是B细胞受抗原刺激后分化产生的,其基因由抗原刺激通过抗体蛋白而表达出来,只分泌与该抗原相对应的抗体,不再受抗原刺激,也不再产生其他抗体,具有特异性,故正确;C项,只有效应T细胞能分泌淋巴因子,浆细胞可
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