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文档简介

2023年中学生暑期社会实践报告中学生暑期社会实践报告1

为了让今年的暑假过得更加有意义和充溢。我参与了化学与环境团委组织的暑期三下乡实践活动。作为我自己来讲,特别荣幸能得到这样一个珍贵的机会,能让无聊的假期变的更加丰富而有意义。前期我们做了许多的打算工作,因为是在考试期间,大家也都很辛苦。七月十四日我们正式起先下乡,我们的目标只有一个:希望能给南澳小岛带来一些主动的东西,也不让自己的努力白费了。

来到南澳岛之后,我们就起先了自己的工作。作为宣扬组的一员,我们的工作主要集中在前期,所以我也可以每天跟着支教组的同学参与支教工作。南澳的孩子就像南澳的天空一样没有过多的杂质,我们也很简单的就可以跟他们相互熟识。我们不希望我们之间的内容不仅仅是熟识,我们跟希望能给他们传达一些有用的信息。就像我的趣味物理课,其实课上的时间是特别有限的,学生们以后也会接触物理课,要教会他们许多学问是不大可能也是很不现实的。所以我把主要想让孩子们相识物理的奇异,让他们爱上物理这门学科。我们为他们带去学问,这当然是我们去支教的首要目的,但我更希望给他们打开一道门,让他们看到另一片天空。

来到这边,遇到困难,我们就只能相互帮助了。我们二十三个队友就像一家人一样,有快了一起共享,有困难一起解决,洗衣粉一起运用,开饭就站成一排靠着阳台吃。下乡期间,假如讲学问,我们可以学到的并不许多,真正可以学到的是怎么与队友沟通,怎么与学生沟通,怎么与当地的生疏人沟通。我们从大城市来到一个生疏的小地方,我们须要更努力的去沟通,才可以更快的适应这里的环境。我清晰的相识到,只有当我能跟队友相互协作,能跟当地的学生打成一片,我才能更好的完成工作。在协作互动的环境下,我也收获了很珍贵的友情。其实来到这里就是要吃吃苦,远离家里的空调电视。我也丝毫不会埋怨住宿环境差,饭菜不好吃或者其他什么的。我很清晰我是来三下乡的,学会吃苦耐劳也是一种胜利。来到这边,我们是顶着学校的名字来的,所以我的一言一行也不忘自己的身份,为学校争荣誉,宣扬自己的学校。队伍里面有许多将来要做老师的同学们,在他们的身上我也可以学会许多。每个队友的身上都有很好的个人品质,我能做的是尽量去学习。下

乡的日子的确很短,我们在短短十天里收获到的也远远不止这些。告辞了南澳天空干净光明的那些星星,告辞了南澳土地上那些海的儿女,真正留给我的是他们对生活热忱仔细的看法。无论在怎么样的环境里生活,我们都应当努力去工作,仔细的享受我们身边的一切。每当我想起下乡的日子,我脑子里都会出现孩子们合唱“大海啊家乡”的场景,在大城市生活了那么久,希望海岛小镇的那些美妙和纯净,能伴随我更久更久。更多热门的社会实践报告文章举荐阅读:

中学生暑期社会实践报告2

我刚刚毕业的母校合肥市第八中学将于XX年年x月2日迎来五十周年校庆。为协作校庆各项庆典活动,同时也使自己活动一份社会实践阅历的想法,我策划组织了这次校庆文化衫的销售活动。

一、策划

在为校庆设计的会标获得一等奖后就产生了这个想法,之前由于高考等缘由这个安排始终出于酝酿阶段,直到今年暑假,利用假期时间,我们通过网络初步组建了自己的小团队,参加人员遍布合肥八中各个届别的毕业生和在校学生,我们在现实中对相关活动工作进行了明确安排。

二、设计方案定型

我初步设计了好几种方案,经过我们团队的探讨并且征询了不同人的看法,我们最终确定了2款设计方案,并XX年x月x日在合肥八中校内上公布了两份设计方案,接受学校同学和老师的建议和投票。依据大家的看法选择我们的文化衫设计图稿。与此同时,我主动与校方协调活动相关事宜。争取校方的支持,在充分协调后,合肥八中校方同意我们以个人的名义在遵照商品销售的相关原则的状况下销售校庆文化衫。学校方面会赐予肯定支持。经过半个月的网上调查投票,两套设计方案中的其次套方案得到大家的支持,之后我们便确定在其次款的基础上进行修改完善。与此同时,在八中校学生会社会实践部的帮助下,我们又不断地听取同学们对设计方案进行修改的看法,并于最最终x月底将方案定型。

第一款、其次款

三、文化衫印制方案

定型后我们在参考对比了很多t—shirt批发商后选定了其中的一家。在之后的图案印制中可谓是一波三折。先是通过同学的介绍联系了一家广告中介公司,但由于价格太高无法承受后来我们只能自己去找寻印刷厂,可是由于件数太少,须要制作的版面过多诸多印刷厂都并不合适。之后我们又从成本考虑对文化衫的设计做了肯定修改,基本原则没有变。幸运的是,我们最终找到了一家印刷公司答应为我们印制。之后的印制工作就交给这家印刷公司负责。

四、文化衫销售

i、学生会销售:我们联系学生会相关人员支持组织我们这次销售活动。由学生会相关人员组织,联系各班班级的相关负责人进行购买数量以及尺寸的统计和销售活动的宣扬,再由学生会从我们这边取货下发。我们这次活动得到了这届学生会的极大支持。

ii、校内直销我们校内进行文化衫的干脆销售,详细时间是在XX年年8月14、15日最终一个课间和放学时。校内直销的时候我们同时进行抽奖活动,以提高同学们的主动性。

中学生暑期社会实践报告3

为期十几天的暑期社会实践已经结束了,在这十几天的时间里,我接触到了很多以前从未接触过的人和事。虽然实践的时间不长,但我却感觉自己收获颇丰。

一起先确定参加到我们这个队伍中来,其实目的很单纯,就是想在这难得的机会中,丰富一下自己的社会经验,为自己以后的发展奠定肯定的基础。而这十几天的社会实践,我所收获的远比自己想象的要多的多,这让我更加深刻的意识到了主动参加社会实践与团体协作的重要性。也让我下定决心,以后要多参加这样的实践活动。

说起参加社会实践的感受,我感觉完全可以用酸甜苦来概括。首先就来说一下酸和苦吧。社会实践有几天正好在高温的日子,顶着高温,我们还在各个小区公园宣扬,想一想的确是很辛酸的。记得在莲池公园向一位阿姨发放调查问卷的时候,阿姨看着我们满头大汗,衣服都被汗水浸湿了,特别不理解。她问我们这么热的天为什么不回家还在干这个事,莫非就不想家吗?当时听到这句话,我心里别提多难过了。宿舍有好几个舍友都已经完成社会实践打算回家了,而我们可能还有好几天的活动,在外面做调研的确又苦又累。为了得到有代表性和地区性的调查问卷,我们会坐好几站的公交车,去很远的地方,光花在坐车上的时间就有几个小时。这样辛苦劳累值得吗?说实话,一起先,我也怀疑过这个问题。总感觉自己做的事情没有任何成效,只是在奢侈时间。但是到后来分析调查问卷的时候,我才发觉,这样得出的调查问卷的确很有代表性。而我们为了得到这些调查问卷所付出的时间和精力也是特别必要的,没有这些付出,我们的调研就会变得片面,而由此得出的结论也会变得没有意义。付出就会有收获,这是在我们的调研活动中我体会到的很深的一点。

接下来就要说一下甜了。作为一名红十字会的志愿者,这在我的人生中还是第一次。因为这个一般却又特别的身份,我得以接触到很多形形色色的人,也让我学会了很多待人接物的方法。如何与生疏人顺当地绽开沟通而不让人对你有所排斥,这的确是一门学问。首先是微笑。微笑是人与人之间沟通的桥梁,可以瞬间拉近彼此之间的距离。这好像有点官方。但是事实的确如此。只有微笑才能让人感受到你的善意和友好,从而开心地接受你的提问。而能够得到这些阅历,就是我社会实践的一个意义所在。再有我们作为红十字会的志愿者,得到了许多人的.赞扬,有位大爷就这样对我说,小姑娘,你们这是在做好事啊,我们全力支持。当时听到这样的话,我突然感觉到这几天的累和苦都是值得的,也让我更加坚决了把社会实践做好的想法。

总之,这次社会实践带给我的感受的确许多,这是一次珍贵的人生经验,而我会总结这次的阅历和收获,为以后的活动打下良好的基础。

中学生暑期社会实践报告4

当一学期惊慌的学习生活走向了尾声,“暑假怎么过”便成了热门话题。有的热衷于居家休整,有的认为旅游游玩更胜一筹,有的则闭门修行好好学习,不过,更多的同学则想利用暑期去进行社会实践。加之学校的推波助澜,暑假打工热潮便悄然席卷了整个社会。因为每一个意气风发、热血沸腾的中学生都渴望走出安静安逸的校内,摆脱乏味无聊的生活,踏入社会,找一份工作,靠自己的双手和才智,努力奋斗,换取属于自己的劳动成果,得到社会对自己价值的确定。

作为一个渴望工作、渴望变更、渴望胜利的中学生,我也欣然地加入了这股势不行挡的打工洪流中。在妈妈的介绍之下,我顺当地进入阿佳家纺干了三天。

这家工厂的工作主要分为五种,裁剪、缝纫、手工、检验、包装。顾名思义,裁剪是将完整的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的形态,缝纫则将裁剪完之后的布利用缝纫机制成初期窗帘、坐垫,手工则是加之修饰,如窗帘须要剪平袖头,坐垫须要填上锦纶棉,钉上纽扣或者缝上背带,其他还会添加一些小饰件,经几位叔叔阿姨的检验之后,便进入最终一道程序——包装。包装最简洁,所以我便选择了这一项来实践。

我须要做的只是将窗帘折叠成固定的形态,与一张说明卡一起装入包装袋,然后贴上条形码,合上袋子即可。虽然工作很简洁,但是还是须要细心对待,既不行弄错正反面,也不能贴错条形码。一天下来,须要重复同一种工序几百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工的确不简单。

当然,在工作中我有很多的不足,至少与正式员工相比有肯定的差距,详细而言是缺少细心和阅历。做事不太敏捷,不太擅长视察细微环节,所以无论在速度或质量上都略逊一筹。

不过我打工的目的并不是为了赚钱,而是为了融入这个现实的社会,熬炼自己的实力,开阔视野,增长见识和阅历,获得珍贵的社会工作阅历,体验另一种别出心裁的暑期生活。当然,在这次工作实践之后,我也如期获得了不少的认知。

工作熬炼了胆识和志气,重复培育了耐性和细心,努力换取了自信和欢乐。“艰辛知人生,实践长才能”,通过这三天打工,使了解了父母工作的艰辛,发觉了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中也使我对自己有一个正确的定位,增加了我努力学习的信念和毅力。下学期。我肯定更加努力地学习,耐性对待每一道难题,遇到困难时不气不馁,尽全力做好自己应当做的事。

培根说:“学问本身并没有告知人怎样运用,运用的才智在于书本之外。”在打工的过程中,中学生可以在打工过程加强自己的实践实力与阅历,至少可以得到一种体验。因为打工的过程中,中学生自然而然地要跟各色各样的人进行交往。在这些过程中,中学生不得不思索如何看待眼前的问题,怎样处理好人之间的关系,等等。这不仅使中学生更加了解社会,加强实践实力,也会让中学生更加深刻地学会处世,同时提高了思维深度。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,打工实践有助于我们我提早走进社会、相识社会、适应社会。我们已经是一位中学生了,不仅要取得优异的学业成果,也要体验各种不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社会,提高自我!

中学生暑期社会实践报告5

不知不觉,假期来了,我还能像之前一样来奢侈自己的时间吗?一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子具有绚丽的青春年华。谁说斗志昂扬,我们年少轻狂,承受不住暴雨的洗礼?谁说校内里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校内,踏上社会,我们能否不孤负他人的期看,为自己书写一份满足的答卷

在重视素养教化的今日,学生假期社会实践作为增进学生素养教化,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培育和进步学生实践、创新和创业实力的重要途径,始终来深受学校的高度重视。社会实践活动始终被视为学校培育德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教化向课堂外的一种延长,也是推动素养教化进程的重要手段。它有助于当代学生接触社会,了解社会。同时,实践也是学生学习学问、熬炼才华的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好情势。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地熟识到社会实践是一笔财宝。社会是一所更能熬炼人的综合性高校,只有正确的引导我们深进社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中往,才能使我们发觉本身的不足,为今后走出校门,踏进社会创建良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现高校生的本身价值。今后的工作中,是在过往社会实践活动阅历的基础上,不断拓展社会实践活动范围,发掘实践活动培育人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献气力为社会创建了新的财宝。

这是我第一次经验社会实践。对一个中学生而言,勇于接受挑战是一种基本的素养。我决然踏上了社会实践的道路,想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,熬炼自己的才华,培育自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

在当今社会,就业题目就仿佛总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。聘请会上的大字报都总写着有阅历者优先,可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会具有多少呢?为了拓展本身的学问面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的阅历,熬炼和进步自己的实力,以便在以后毕业后能真正真正走进社会,能够适应国内外的经济情势的改变,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的题目,我来到了***,起先了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,应用到客观实际中往,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那末所学的就即是零。理论应当与实践相结合。另外一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

在中国的经济飞速发展,又加进了世贸组织后,国内外经济日益改变,每天都不断有新的东西出现,在具有了愈来愈多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的学问可能在今日就已被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对人才的要求就会愈来愈高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里没法感遭到的,在学校里或许有老师安排说今日做些甚么,明天做些甚么,但在这里,不会有人会告知你这些,你必需要知道做甚么,要自己地往做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,原委学校是学习的场所,每个学生都在为获得更高的成果而努力。不管是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习他人先进的地方,也要不断学习他人怎样做人,以进步自已的实力!记得老师曾说过高校是一个小社会,但我总觉得校内里总少不了那份纯真,那份真诚,虽然是高校高校,学生还终回保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习许多,而且是多方面的,几近是四平八稳;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又多是书本上的学问一点都用不上的状况。

回想这次社会实践活动,我学到了许多,从我接触的每一个人身上学到了许多社会阅历,自己的实力也得到了进步,而这些在学校里是学不到的。

在社会上要擅长与他人沟通是须要长时间的练习。之前没有工作的机会,使我与他人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很犯难的。人在社会中都会融进社会这个团体中,人与人之间协力往做事,使其做事的进程中更加和谐,事半功倍。他人给你的看法,你要听取、耐性、虚心肠接受。

在工作上还要有自信。自信不是麻痹的自诩,而是对自己的实力做出确定。社会阅历缺少,学历不足等种种缘由会使自己缺少自信。实在有谁一生下来句甚么都会的,只要有自信,就可以克服心理障碍,那一切就变得轻易解决了。

学问的积累也是特别重要的。学问犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了学问,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来讲很生疏,要想把工作做好,就必需了解这方面的学问,对其各方面都有深进的了解,才能更好地利用于工作中。

这次亲身体验让我有了深化感慨,这不但是一次实践,还是一次人生经验,是一生珍贵的财宝。在今后我要参与更多的社会实践,磨练自己的同时让自己熟识的更多,使自己未踏进社会就已体会社会更多方面。

中学生暑期社会实践报告6

工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋改变,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

做饭,虽说用不到什么理论学问,但它确的确实是一种实践,一种社会实践。因为这是一个合格的中华人民共和国公民步入社会所必需驾驭的技能。

虽然实践的这几天并不能算得上是酷暑,可以说是比较幸运,可以在屋子里工作,但屋内烘热的空气有时还是会把自己弄得喘不过起来,一活动起来很快便会汗流浃背的,一会衣服就湿透了,才能了一天,就已经腰酸背痛,甚至有其次天不想干的想法。但我很快发觉自己的想法是不正确的,虽然累,但我始终都牢记着这次实践的目的,再累也应当坚持。因为我知道这就是考验,只有在这种环境中才能看出一个人的毅力水平。想到这些我就会觉得自己浑身又充溢了力气,在接下来的几天中那种想放弃的想法就很少出现了,当时就觉得充溢精力充溢奋斗精神能够坚持才是一个中学生应当具有的素养。在这短短的几天中我碰过壁,流过汗,但我却成长了。

社会才是学习和受教化的大课堂,在那片广袤的天地里,我们的人生价值得到了体现,我们更多的了解了社会,我们的这些体验不仅为我们的现在供应了可供借鉴的学问,更为我们在将来激烈的竞争中赢得一席之地打下了基础。希望以后还会有这样的机会,让我在实践中得到熬炼。七天,对于人生而言或许并不算太长的时间,但在这七天中我却得到了人生最珍贵的阅历,这几天将使我人生中最珍贵的回忆。这些天来,虽然付出了许多汗水,也感觉很累,但从这次实践中我的意志力得到磨练。我渐渐的起先明白为什么大家都希望我们能更多的参与社会实践,我们也真忠告受到科学技术是第一生产力的真正涵义。

中学生暑期社会实践报告7

第一次参与社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参与社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,汲取新的思想与学问。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了许多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂,在那片广袤的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到很多的感悟!

一:人际关系

在这次实践中,让我很有感受的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往特别困难,但是详细多么困难,我想也很难说清晰,只有经验了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和特性,要跟他(她)们处理好关系得须要很多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能变更一些东西,那我们就学着适应它。假如还不行,那就变更一下适应它的方法。让我在这次社会实践中驾驭了许多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学实力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

二:管理者的管理

在公司里边,有许多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们听从你的管理。那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

三:自强独立

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照看,关切,呵护!那确定就是日子过得无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强独立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!五:相识于实践一切相识都于实践。实践是相识的说明白亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的发展不断促进人类相识实力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的相识实力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对相识的确定作用,相识对实践具有巨大的反作用。

相识对实践的反作用主要表现在相识和理论对实践具有指导作用。相识在实践的基础上产生,但是相识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。

因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

中学生暑期社会实践报告8

第四中学在年暑假期间开展了以“走向社会、接触社会、了解社会”为主题的社会实践活动,目的是让学生深化社会、了解社会、增加社会责任感,走进社区,自主参与社会公益活动,进一步培育和提高“自我管理、自我教化、自我服务”实力。

本次社会实践活动,学生热衷于选择的主题是假期的旅游日记、社区活动等,通过本次社会实践活动使我们的学生熟识祖国部分地区的地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、骄傲感,并懂得疼惜、爱护它们;在社区活动和家庭实践活动中,通过实践活动,增加了家庭之间成员情感的促进,并提高了对生活常识的相识,形成建立良好生活环境的情感和看法;在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和敬重,形成团队意识和归属感,增加服务意识和责任感。自觉地从身边小事起先,关注四周、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地爱护环境的意识和习惯。

在实践活动中涌现出一批优秀的同学如:2.2班家庭实践活动王思宇《我和舅舅在田间劳动》;3.10班李冰《我的南示上海之旅》;2.2周涵的《云南昆明游记》;2.8班孙曼婷的《爸爸教我骑马》;2.4班张雨欣的《我在养老院的一天》;2.4杨林《社区志愿者》;1.5郑文雅的《万宝公园》卫生志愿者等,学校并在开学初利用班会课的时间,利用一节班会课的时间进行了《社会实践活动》的汇报总结,学生们共享的热忱很高,通过彼此的共享都彼此有了收货,收效明显。

中学生暑期社会实践报告9

三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了许多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教化的大课堂,在那片广袤的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到很多的感悟!

一、挣钱的辛苦

成天在公司辛辛苦苦上班,每天面对的都是同一样事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的明白,原来父母在外打工挣钱真的很不简单!

二、管理者的管理

在公司里边,有许多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必需要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们听从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

三、自强独立

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照看,关切,呵护!那确定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强独立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!

四、相识来源于实践

一切相识都来源于实践。实践是相识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的发展不断促进人类相识实力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的相识实力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对相识的确定作用,相识对实践具有巨大的反作用。相识对实践的反作用主要表现在相识和理论对实践具有指导作用。相识在实践的基础上产生,但是相识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问,还要不断从生活中,实践中学其他学问,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

五、专业的重要性

选择了会计为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简洁的部分,但能把自己在学校学到的学问真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论部分占主体,而我自己对专业学问也能驾驭,本以为到了企业实践应当能够应付得来,但是在企业里并没想象中如此简单。平常在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在工厂里,数字肯定不行以出错,因为质量是企业的第一生命,质量不行,企业的生产就会跟不上,而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败,所谓“逆水行舟,不进则退”,企业要时时保持着这种竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个在厂的员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更须要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不行能在这个社会上立足的,所以肯定要特殊当心谨慎,而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负上责任的,这关乎工厂的利益损失。

中学生暑期社会实践报告10

今年的暑假很快要到头了,至于暑假社会实践,我的工作单位是在一家报社的发行中心。工作了有将近一个星期吧,至于工作,其实没什么别的事,无非是搬搬报纸,接个电话,也就是我爸平常干的事,我只是跟着他一起罢了,以前放假我也是这样做的,可以说,我始终在进行真正意义上的社会实践。个人感觉,这也是国家支配高校生社会实践的真正意图,为的是让同学们通过在假期多多经验,多多学习,好为将来踏入社会做好打算,避开到时候难以适应。所以,我始终都认为跟着父母是最能够体验生活了,不过前提是你要有个对自己不溺爱,不偏见的爸妈!好在我的爸妈对我还算可以,什么都不隐瞒,什么都不避讳,所以我从很小起就起先接触所谓大人们的世界了,有时候出谋划策也是常有的事。社会实践,我始终在路上!

这个暑假,我一如既往,每天要么陪着妈妈看店,接触每位顾客;要么跟着爸爸,面对每个同事。可以说,企业事业两头儿跑,也是阅人多数。不过无论怎么跑,我懂得和人相处要以诚相待!不论是你的老板,你的客户,还是你的同事。坦诚相待,都是必需的。当然,这里说的“诚”,也不是要求你和别人共处时不说一句假话,不做一件虚事儿,那也不行能。要的是“害人之心不行有”。不是说杀人抢劫那才算害人,你面对别人心里有不正值的想法也是不对的,做人不要太功利,不要看谁都像一盘菜,那样不好。

人在社会,

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