1到3岁育儿知识大全早教

Word第第页1到3岁育儿知识大全早教1到3岁育儿学问：幼儿早教

1岁幼儿早教方法：

该阶段的孩子，已经具备行走的力量，也更加聪明。此时为宝宝身体和心理高速进展的时期。但此阶段宝宝尚不具备自我爱护的力量，家长要留意关注其平安。

1、爱护奇怪   心

这个年纪的孩子对世界很奇怪   ，什么都想探究想尝试。家长要做的是保证他的平安，在可以保证平安的前提下，就不要限制他的言行，也不要抹煞他的奇怪   心。由于这样的奇怪   心也是他认知世界的最大动力。建议保证孩子每天在室外至少熬炼2小时。

2、加强语言沟通

孩子的语言发育水准存在肯定差异性。有的相对早慧，有的则缓慢一些。所以，家长要主动和孩子进行语言沟通，通过描述和提问来刺激孩子的感官，促进他的语言力量。需要留意的是，和孩子说话不行以使用“童语”，而要用成人的语言方式和词汇与他交谈。

3、教授认知力量

此时的孩子求知欲望极强，接受力量也比较好，正是教他认知世界和社会的大好时机，这个时期家长对他教育会影响到他一辈子。此外，家长请放手让他尝试去做许多事情，只要不危急就不要制止他。

2岁幼儿早教方法：

家长可以通过多种手段对这个年龄段的孩子进行早期教育，如电视节目、音乐、视频等。家长也可以在互联网上搜寻一些教育孩子的良好方法。这些方法都有助于培育孩子的语言力量，开拓他们的视野，促进他观看与思索世界，从而有利于身心健康全面进展。

1、培育手指敏捷性

家长带着宝宝做手指操，让每个手指都可以充分运动起来。还可以叫宝宝去捡拾一些细小的东西，也可以做一些需要手指精细运动的小嬉戏，如玩积木，这是最好的训练手指灵敏度的方法。

2、训练身体协调性

眼睛、双手、双脚、大脑等身体各个部位的协调全都。当孩子学会走路，培育他的双脚和身体之间的协调就显得非常重要了。详细的方法许多，比方扶孩子爬楼梯，带孩子上野外游玩等，都可以培育他身体与腿、脚的协调全都。还可以给孩子玩各式玩具，通过玩具来培育眼睛与手的协作性。

3、培育运动力量

此时孩子可以进行嬉戏，还可以和同龄人完成一个嬉戏。在时间允许的条件下，父母多陪伴孩子一起进行嬉戏，带着他做一些全身的运动，如球类等。既熬炼出一付强健的体格，又能让孩子变得更加灵敏和敏捷。但是，这个年龄的孩子有比较严峻的破坏欲望。被他们弄坏的玩具外表可能外表已经不再光滑，消失毛糙或尖角，很可能使孩子受伤。所以家长要时常检查玩具是否平安。

4、玩沙子和胶泥以启迪思维

大家儿时常有类似经受。所以，当孩子去玩沙子或胶泥时也不要阻挡他，相反，沙土含有的微量元素还有益于孩子的健康。父母可以教会他在沙土上作画，或教他如何用沙土或胶泥去塑造一些可爱的卡通形象。提示大家，当孩子玩耍时记得准时给他洗手。

5、涂鸦以培育想象力

家长只需要给孩子供应纸笔，其他的任由它去发挥，画什么，怎么画，都随他去好了。此时的他，只需要家长的鼓舞与赞美，并不需要家长教他该如何做画。即使他在地板或墙上涂鸦，也不要指责或辱骂，由于这是他尽情发挥想象力与制造力的表现。但是，有一点需要家长伴侣们留意，那就是尖锐的笔尖可能对孩子造成损害，所以平日需要把钢笔、圆珠笔放在他够不到的地方。

6、培育群体意识

群体意识乃是人之天性，合作也是人类社会的本能。父母要关心孩子熟识外部的世界，要鼓舞和培育孩子主动与同龄人相处，让他懂的接纳他人，学会和伙伴们共同完成嬉戏，融入这个大集体中。

7、发挥孩子的主观能动性

这个年龄段的孩子，什么事情都想着去尝试。所以不要随便阻挡孩子，相反要赐予主动的引导，使他的主观能动性得到最大的发挥。

8、养成较好的生活习惯

家长和孩子一起进餐时，不要喂孩子食物，让他自己吃。还要关心他养成其他的良好习惯，如餐前便后洗手、按时作息等。要孩子学会自己穿脱衣服。如有可能，家长可以要求他自己洗漱。

1到3岁育儿学问：幼儿早教的方法

早教方法主要依靠嬉戏、儿歌、书籍等来完成对孩子的教育。

1、嬉戏

〔1〕广播电台

玩法：家庭成员均可扮演一部电台。由爸爸或妈妈拨打这部电台，一旦接通电话，电话将唱歌或播音。角色可混换进行。

好处：通过该嬉戏培育孩子语言表达力量和端庄大方的仪态。

〔2〕传电报

玩法：成人将孩子讲解并描述一段较为简短的内容，比方一个很短的故事。要孩子向第三个人复述，或片刻之后，再向成人复述。

好处：这是对孩子的记忆水平和语言力量的考验与熬炼。

2、儿歌

教育孩子加强自我爱护意识的，如《小红帽》、《小兔乖乖》等；培育合作意识的《三个和尚》；培育孩子喜爱祖国、家乡意识的`《我们的田野》等等。

3、书籍

如《薇薇的粉红色》，告知孩子们想要得到自己想要的东西需要坚持不懈的努力。再如《了不得的小红鸟》，让孩子明白不能放大别人的缺点，若是自己被轻视也不应当放弃。

这个阶段教育的重点在于：

1、基本技能：教会他大约10个的英语单词，简洁的唐诗，数几十甚至100以内的数字等。

2、因材施教：这时期孩子已经有了的爱好爱好，性格差异也开头显现出来。家长就需要因材施教，发挥出孩子自身的天赋和特长。

3、亲子沟通：家长和孩子说话，对他提出的问题作明确仔细回复，不但可建立起与孩子的沟通沟通，也熬炼了孩子与他人沟通的力量，有助于智力发育。

4、区域意识：告知孩子我们在哪个国家和哪座城市等等，培育他的空间观念和区域意识。

1-3岁育儿学问：宝宝养分所需

一、蛋白质

它是构成人体细胞和组织的基本成份，每日供应量应为35-40克。主要来源为肉、蛋、鱼、豆类及各种谷物类。

二、脂肪

它的作用是供应热量，调整体温，爱护神经及体内器官，促进维生素汲取，每日供应量应为30-40克。主要来源于动植物油、乳类、蛋黄、肉类和鱼类。

三、碳水化合物

它是供应人体活动和生长发育所需热能的主要来源，每日摄入量应为140-170克。食物中的谷类、豆类、食糖、蔬菜、水果都可供应碳水化合物。

四、矿物质

其中钙是宝宝骨骼和牙齿生长的主要原料，每日应保证供应600毫克。钙质在奶类、蛋类、鱼类、豆类及蔬菜中含量较高。铁是人体造血的主要原料，每日应保证供应10毫克左右。主要应从动物肝脏、蛋黄、瘦肉、绿叶菜及豆类中摄取。锌可以增进食欲，促进宝宝生长发育，在动物内脏、花生、香蕉及豆类中含量较高，每日应摄取10毫克。碘也是宝宝生长发育必需的一种特别重要的养分素，它与宝宝智能进展和体格发育亲密相关，每日应保证摄取70微克。碘在各类海产品中含量极为丰富，食用碘盐也是补碘的好方法。

五、维生素

作用是维