Unit7Art语法名词性从句高一英语单元重难点精练(北师大版2019必修第三册)

Unit7Art名词性从句（时间：60分钟，满分：60分）一、用单词的适当形式完成句子（本大题共60小题，每小题1分，共60分）（2022年浙江1月）Cobb,forherparty,startedtoaskconferenceorganizerswhoinvitedhertospeak shecoulddosoremotely.（2021年北京卷）Thepoorwomanwasn'tabletogivehimanyinformationaboutshelived.（2020年北京卷）Oliversaysifyou,reluckyenoughtohavesomeoneclosetoyouwhoenjoyscooking,askthem youcanjoininwhenit’spossible.4.Itisamazing theancientpeoplecouldhavebuiltsuchgreatarchitecture.5.Theprofessorgaveorders thetestbefinishedbefore6o'clock.6.Ihavenoidea hedidthatafternoon.7.Iwaslatefortheappointment.That’s Imetanoldfriendontheway.8.Whenyougetseparatedfromyourmother,pleaseremain youare.9.Butitseems manypeopledon’tcookfishathome.10.Donotworryabout youcannotremember,orcannotyetunderstand,orcannotyetsay.11.Ithink he'llbeallrightinafewdays.12.Heishighlyrespectedfor hehasdoneforhiscountry.13.I'mwondering oneIshouldchoose:theActingclubortheBalletClub?.Facedwithchallenges,youshouldbelieveyourcourageis makesadifference..First,Adamhadtothinkverycarefullyabout courseshewantedtotake..Whenaskedabout inspiredhertoshowsuchkindnesstowardsastranger,shesimplyshruggedandsaid,“Ijusttrytodosomethingnice.”. wewillgocampingornotdependsontheweather.. isknowntousallisthattheChinesegovernmenthassparednoeffortstoprotectpeoplefromfakefood.19.Ourattitudetowardslifeis makesthedifferencetoourhappiness.20. hecancometothepartyontimedependsonthetraffic.21.Itisnotclear thepresidentcandotoendthestrike.22.Ithink appealstomeabouthispaintingishisuseofcolor.23.Iwonder youcanhelpmerepairmybike.24.Thereisnopossibility wewillfinishtheworkinsuchashorttime.25．Ifoundthatthehomeworkwasnotasheavyas Iusedtogetinmyoldschool.26． theyaremostinterestedinishowtheycanproducemoreandbettercars.27．Theconferenceaimstodevelopbusinessandletpeoplethinkabout theycanhaveapositiveinfluenceontheplanet.28． wewillgocampingthisweekenddependsontheweather.29．Towardsevening,wearrivedat wascalledTheGhostVillage.30．Ihavenoidea wecandowiththesewastematerials.31．Wordcame theoutingwouldbeputoff.32．Thereason Iadmirehimis hispositiveattitudetolifehasagreatinfluenceonme.33． ofthemwilltakechargeofourcompanyisstillbeingdiscussed.34．Itisn'tlikely Ishouldacceptsuchanofferasthat.35．Iaskedher shewasandshetoldme shewasanurse.36．Inhisintroduction,hemadeitclear ourcreditswouldbehard-earned.37．Itisimportant weshouldtakecareoftheoldinourcountry.38．Ithasn’tbeendecided theywillmovetothenewhouseornot.39．Itissuggested weshouldtakepublictransportmoreoften.40． inspiredthekidsmostwastheenthusiasmtheactorsshowedintheplay.41．Onedaymysonaskedme therewasahaminahamburger.42．Thestudentsweredelightedatthenews theirclasshadwonthegame.wecan'tgetseemsbetterthanwhatwehave.hashelpedtosavethedrowninggirlisworthyofbeingpraised.45．Wearetalkingabout weadmitstudentsintoourclub.46．Ihavenoidea weshoulddonext.47．That's wedifferfromeachother.helacksisexperience.hesaidisofgreatimportancetoallofus.50．Thetruthofthematteris wehadnootherchoice.51．Iwanttoknow happenedtoNorman.52．Ireallywanttoknow mygirlfriendisuptosoIsendheratextmessage.53．Idon’tthinkit’swisetogiveyourchildren theywant.54．SometimesIwonder IcanlearnEnglishwellinashorttime.55．Thefailureshavealmostshakenmybelief nothingisimpossibletoawillingheart.56．Teenagersshouldn’tdate.Onereasonis teenagersaretooyoung.57．Theworsttimetolookforajobis youmusthaveanewoneimmediately.58．Youcancomplain,butIdoubt itwillmakeanydifference.59．ItneveroccurredtoJim onedayhecouldbecomeatopstudentinhisclass.60．Pausanias,theGreekwriter,livedin wecall“AncientGreece”.参考答案：1．if/whether【详解】考查宾语从句。句意：为了她的派对，Cobb开始询问邀请她发言的会议组织者是否可以远程发言。分析句子可知，asksb.sth.，该空引导的从句也是ask的宾语，即宾语从句，宾语从句不缺成分，缺句意“是否"，Whether/if意为“是否”，引导宾语从句，符合语境，故填Whether/if。2．where【详解】考查宾语从句。句意：这个可怜的老妇人无法告诉他她住在哪里。介词about后是宾语从句，根据句意，空处引导宾语从句，从句缺少地点状语，需用连接副词where引导。故填where。3．if/Whether【详解】考查宾语从句连接词。句意：奥利弗说，如果你足够幸运，身边有一个喜欢烹饪的人，问问他们你是否可以在可能的时候加入。youcanjoininwhenit'spossible是宾语从句，从句成分完整，但缺“是否”的意思，故填ifwhether。4．that【详解】考查主语从句。句意：古代人能建造如此伟大的建筑，真是令人惊叹。It是形式主语，空处引导主句从句，从句成分和意义都完整，应用that引导。故填that。5．that【详解】考查同位语从句。句意：教授命令考试在六点钟之前完成。此处为同位语从句解释说明orders，且从句中不缺少成分，且句意完整。故填that。6．what【详解】考查同位语从句。句意：我不知道他下午做了什么。分析句子可知，此处是同位语从句的连接词，从句缺少宾语和“什么”之意，应用连接词代词what，故填what。7．because【详解】考查连词。句意：我约会迟到了，那是因为我在路上碰到了一位老朋友。分析句子结构可知:设空处为连词，引导表语从句，that'Sbecause...那是因为...,结合句意；故填because。8．where【详解】考查表语从句。句意：当你和你母亲分开时，请留在原地。分析可知， youare应是remain后的表语从句，从句主语为you，谓语为系动词are，缺少表语，结合句意可知，应是“呆在原地”，应用连接词Where，故填where。9．that【详解】考查表语从句。句意：但是似乎很多人不在家做鱼。从句位于系动词Seem“似乎……”后，是表语从句，从句中句意完整，用that引导表语从句。故填that。10．what【详解】考查宾语从句连接词。句意：不要担心你记不住、理解不了、说不出的东西。此处为宾语从句，从句中缺少宾语，结合句意“记不住、理解不了、说不出的东西”可知应用亚卜@1。故填whato11．that【详解】考查宾语从句连接词。句意：我想过几天他就会好了。分析句子成分可知，he'llbeallrightinafewdays为宾语从句，该从句中句子成分齐全，表意完整，故其前用that引导该从句，故填that。12．what【详解】考查宾语从句引导词。句意：他因为为国家所做的一切而受到高度地尊敬。分析句子结构，“hehasdoneforhisCoUntry”是介词for的宾语从句，从句中缺少宾语，因此用What引导宾语从句，在从句中作hehasdone的宾语，意思为“ 事情”。故填what。13．which【详解】考查宾语从句连接词。句意：我想知道我应该选择哪个：表演俱乐部还是芭蕾舞俱乐部？此处为宾语从句，从句中缺少宾语，表示“哪一个"为whichone。故填whicho14．what【详解】考查名词性从句。句意：面对挑战时，你应该相信你的勇气能产生很大的影响。is后面是表语从句，从句中缺主语，表示“……的东西”，故填whato15．which【详解】考查宾语从句引导词。句意：首先，Adam必须非常仔细地考虑他想选择哪些课程。分析句子可知，空格处引导宾语从句作thinkabout的宾语，连接（形容词性）代词Which，意为“哪个；哪些”，修饰名词courses,符合句意。故填which。16．what【详解】考查宾语从句引导词。句意：当被问及是什么促使她对一个陌生人表现出如此善良时，她只是耸了耸肩说：“我只是想做点好事。”观察所给句子可知，askedabout后为宾语从句，其中缺少主语成分，用what引导。故填whato17．Whether【详解】考查连词。句意：我们是否要去露营取决于天气如何。本句是主语从句，谓语动词是depends,从句部分缺少“是否”的意思，根据后文的ornot,可知填连词Whether，故填Whether。18．What【详解】考查名词性从句。句意：众所周知,中国政府不遗余力地保护人民不受假冒伪劣食品的侵害。分析句子结构可知，此空引导主语从句isknowntousall,从句中缺主语，且表示是众所周知的事，代指物，用连接代词What引导，故填What。19．what【详解】考查表语从句连接词。句意：我们对生活的态度决定了我们的幸福。系动词is后接表语从句，从句缺少主语，意为“……的事物”，用连接代词what。故填Whato20．Whether【详解】考查主语从句。句意：他能否准时来参加聚会取决于交通情况。分析句子结构可知，“hecancometothepartyontime”为主语从句，从句不缺成分，引导词表示“是否”之意，需用连接词Whether引导，位于句首，首字母需大写。故填Whether。21．What【详解】考查主语从句。句意：总统可以做什么来结束这场罢工还不清楚。分析句子结构，句首It是形式主语，该空应填的是主语从句的引导词，从句中谓语动词Cando缺少宾语，所以应该填what代指总统要做的事儿，在主语从句中作宾语。故答案填whato22．What【详解】考查主语从句。句意：我认为他的画吸引我的是他对色彩的运用。空处引导主语从句，从句中缺少主语，指事物应用what引导。故填whato23．if【详解】考查连词。wonder后接if或whether引导的宾语从句，用于有礼貌的询问。句意：不知你能否帮我修自行车。故填ifo24．that【详解】考查固定句型。句意：我们不可能在这么短的时间内完成这项工作。此处是句型Thereisnopossibilitythat…“没有 可能性”；“wewillfinishtheworkinsuchashorttime”是同位语从句，从句不缺少任何成分，因此用that引导同位语从句。故填that。25．what【详解】句意：我发现家庭作业不像我以前在学校时那么繁重了。此处是what引导的宾语从句，故答案为what。26．What【详解】考查主语从句。句意：他们最感兴趣的是他们怎样生产更多更好的汽车。分析句子，结合句意可知，空格处引导主语从句，连接代词what,指事物，在从句中作介词in的宾语，意为“……的事”，符合句意。大写句子首字母，故填What。27．how【详解】考查宾语从句的引导词。句意：会议的目的是发展商业,并且让人们思考他们如何能对地球产生积极的影响。分析句子成分和句子结构可知,设空处引导宾语从句作介词about的宾语；根据句意可知，设空处表达“怎样”的意思。故填how。【点睛】28．Whether【详解】考查主语从句连接词。句意：这个周末我们是否去露营取决于天气。Wewillgocampingthisweekend不缺成分，根据句意可知，此处使用Whether引导主语从句，表“是否”,首字母大写。故填Whether。29．what【详解】考查连接词。句意：傍晚时分，我们来到了所谓的鬼村。此处为宾语从句，从句中缺少主语，结合句意可知应用what。故填Whato30．what【详解】考查同位语从句。句意：我不知道我们该如何处理这些废料。根据句意及所给句子可知，此处是idea的同位语从句，应用what引导，指代“我们要做的事情”。故填what。31．that【详解】考查同位语从句。句意：有消息说郊游将会被推迟。分析句子成分可知，Word作主语，Came作谓语；根据句意可知，从句theoutingwouldbePUtoff是对抽象名词word具体内容的阐述，故这是一个同位语从句，且从句的成分和意义都完整，应用连接词that引导。故填that。32． whythat【详解】考查定语从句和表语从句。句意：我佩服他的原因是他对生活的积极态度对我有很大的影响。分析句子结构可知，第一空所填词引导定语从句，且在从句中作原因状语，故填why；第二空所填词引导表语从句，且在表语从句中不作任何成分，也没有实际意义，故填that。33．Which【详解】考查主语从句。句意：他们中哪个人来管理我们公司还在讨论中。分析句子可知，is之前的句子为本句的主语，主语从句中，缺少连接代词且表示“哪个”做主语。置于句首，首字母大写。故填Which。34．that【详解】考查固定句型。句意：我不大可能接受这样的提议。此处为固定句型itislikelythat...“有可能......”,it为形式主语，that引导主语从句。故填that。35． whatthat【详解】考查宾语从句。句意：我问她是干嘛的，她告诉我她是护士。第一空引导宾语从句，在从句中作表语，由shewasanurse可知，此处询问职业，应用连接代词what；第二空也引导宾语从句，从句成分和意义都完整，应用连接词that。故填口what□that.36．that【详解】考查宾语从句。句意：在他的介绍中，他明确表示，我们的学分是来之不易的。分析可知，句中it作形式宾语，真正的宾语为空后的宾语从句，引导词在从句中不作成分，且没有实际意义，所以用that引导。故填that。37．that【详解】考查从属连词。句意：在我们国家，照顾老人是很重要的。本句中使用了句式Itis+adj.+that从句，it为形式主语，that从句为真正的主语。分析可知，设空后的句子成分齐全，所以此处用从属连词that来连接。故填that。38．whether【详解】考查主语从句。句意：他们是否搬入新居还没有决定。空处引导主语从句，从句不缺少成分，表示“是否”短语为Whether...ornot。故填whether。39．that【详解】考查固定句型。句意：有人建议我们应该经常乘坐公共交通工具。此处为固定句型itissuggestedthat...表示“有人建议 ”，that引导主语从句。故填that。40．What【详解】考查主语从句。句意：最能激发孩子们的是演员们在剧中表现出来的热情。空处引导主语从句，从句中缺少主语，指代事情应用what引导。句首单词首字母要大写。故填What。41．whether【详解】考查连词。句意：我的儿子问我是否汉堡中有火腿。设空处引导宾语从句，根据句意要用Whether，表示“是否"。故填whethero42．that【详解】考查同位语从句。句意：学生们听到他们班获胜的消息感到高兴。分析句子结构可知，Thestudentsweredelightedatthenews是一个完整的句子。theirclasshadwonthegame.也是一个完整的句子。但是空格后的句子是用来解释抽象名词news的具体内容，因此是一个同位语从句，且句子成分齐全、句意完整，应用只起连接作用、无实意的that引导。故填that。43．what【详解】考查名词性从句。句意：我们得不到的似乎比我们拥有的更好。本句是个主语从句，从句中的谓语get缺少宾语，结合句意可知，应用what引导，指代“我们得不到的的东西”，位于句首，首字母大写。故填Whato44．Whoever【详解】考查主语从句连接词。句意：无论谁帮助拯救了溺水的女孩，都值得表扬。分析可知，空处引导主语从句，指人，表示“无论谁"，用WhOeVer，首字母大写。故填Whoever。45．whether/when【详解】考查连词和连接副词。句意：我们正在讨论是否（或：什么时候）我们招收学生进我们的俱乐部。分析句子并结合语境可知，空处可使用连词whether或者连接副词When引导宾语从句，作介词about的宾语。故填whether/when。46．what【详解】考查同位语从句。句意：我不知道接下来我们应该做什么。空处引导同位语从句，解释idea的具体内容，从句中的do缺少宾语，故填what。47．where【详解】考查名词性从句。句意：那就是我们不同的地方。分析句子成分可知，空格处应填表语从句的引导词，且从句中缺少状语表示“……的地方”，所以应填Where。故填where。48．What【详解】考查主语从句。句意：他所缺乏的是经验。分析可知，helacks为主语从句，从句中缺少宾语，意为“……的东西”，根据句意，故填What。49．What【详解】考查主语从句。句意：他说的对我们都很重要。分析句子可知hesaid为主语从句，主语从句缺宾语，根据句意heSaid“他说了”后面应该填What表示“他说了什么”，即他说话的内容。故填what。50．that【详解】考查连接词。句意：事实是我们别无选择。分词句子结构可知，本句为表语从句，从句句意和句子结构完整，连接词为that。故填that。51．what【详解】考查宾语从句的引导词。句意：我想知道NOrman怎么了。分析句子可知动词know后为宾语从句，从句中缺少主语，指“……的事情”用what引导。故填what。52．what【详解】考