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第六单元课题3

二氧化碳和一氧化碳(第二课时)

新课导入

每个CO2分子比每个CO分子多一个氧原子,由于分子构成不同,可以推测它们的性质有很大的不同。

C

O

O

C

O

你和我的组成相似呀!

可你性质比我差远了!

CO2CO颜色状态气味密度(与空气比较)溶解性知识点1一氧化碳的性质和用途CO的物理性质无色无色气态气态无味无味1.997克/升(比空气大)能溶于水(1体积水溶解约1体积CO2)1.250克/升(比空气稍小)难溶于水(1体积水溶解约0.02体积CO)CO与CO2的物理性质比较表知识点1一氧化碳的性质和用途

1.有人用炉火取暖,为防止煤气中毒,在火炉上放一盆水,这样做行吗?

不行,因为一氧化碳难溶于水。

2.有人说他身强力壮,不会煤气中毒,等到一闻到煤气味就把火炉搬出去,这样做行吗?

不行,因为一氧化碳没有气味。

知识点1一氧化碳的性质和用途

写出CO在空气中燃烧的化学方程式

2CO+O2====2CO2

点燃

1.可燃性

燃烧现象

CO在空气中燃烧,发出蓝色火焰,烧杯内壁上澄清的的石灰水变浑浊

CO可燃性实验

知识点1一氧化碳的性质和用途

知识点1一氧化碳的性质和用途

2.毒性

向试管中的血液通入CO气体,不久血液的颜色由深红色变成鲜红色。

CO毒性实验

一氧化碳有剧毒。这是因为一氧化碳吸进肺里很容易跟血液里的血红蛋白结合,使血红蛋白不能很好的跟氧气结合,人体就缺少氧气。如果吸入较多的一氧化碳,会因缺少氧气而死亡。

知识点1一氧化碳的性质和用途

煤气厂为什么常在煤气(含有CO)中掺入微量具有难闻气味的气体?如果发生煤气泄漏应该怎么办?

CO有毒,本身没有气味,不易被人察觉,环境中CO含量达到空气总体积的0.02%时,即可引起人中毒。家用煤气中掺入难闻气味的气体,目的在于发生泄漏时,可被人及时察觉,避免人中毒或发生其他危险。

应及时关闭阀门,并开窗通风,用涂抹肥皂水的方法检查管道的漏气位置。切记不可用燃着的木条进行查找!注意不要立即打开排气扇等电器进行换气,防止电器元件引起的火花引燃煤气。

知识点1一氧化碳的性质和用途

3.CO具有还原性

CO还原性实验

C:2CO+O2====2CO2

点燃

B:CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓

A:CO+CuO===Cu+CO2

知识点1一氧化碳的性质和用途

实验结束时,是先熄灭酒精灯,还是先停止通入CO气体?

为什么?

应先熄灭酒精灯,等玻璃管冷却后再停止通入CO气体。

如果先停止通入CO,灼热的铜就会和玻璃管中的氧气反应,重新生成黑色的氧化铜。

知识点1一氧化碳的性质和用途

你能不能将CO还原氧化铜的实验装置稍作改进,一方面能避免CO对环境的污染,另一方面能充分利用能源。

知识点1一氧化碳的性质和用途

动动手

CO+

Fe2O3=

Fe+

CO2

3

2

3

高温

一氧化碳的还原性可用于冶金工业。例如:可利用一氧化碳的还原性来炼铁。

知识点1一氧化碳的性质和用途

课堂练习

1.用CO还原氧化铜的实验中,为了防止尾气污染空气,应采取下列措施中的()

C

A.用水吸收尾气

B.用澄清石灰水吸收尾气

C.用酒精灯点燃尾气

D.用浓硫酸吸收尾气

课堂练习

2.如下图将N2、O2、CO2和CO分别装入4支试管中,然后倒立在水槽中,水面上升最高的是()

A.装N2的试管B.装O2的试管

C.装CO2的试管D.装CO的试管

C

课堂练习

3.某校在做CO还原CuO的实验时,各小组分别设计了下图所示四套实验装置。

请你从防止空气污染、节约能源的角度分析:最不理想

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