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文档简介
幼儿园美食节活动方案为了丰富幼儿园饮食文化生活,培养孩子动手能力,增强亲子情感交流,并充分展示幼儿家长厨艺,为幼儿的健康成长打造美食天地,思南县三道水幼儿园特举办“美食一条街”活动,邀请家长与孩子共同参加,以提高幼儿饮食质量,促进幼儿身体健康和家园相互交流。具体负责人为田昌琪、王丹丹、张琴与各班班主任、班级以及各班家长委员会。活动准备需要各班老师通知家长自带一份食物,食物任选炒饭、炒菜、甜点、干粮、干果等,同时各班需要准备桌子、凳子和制作食物所需的餐具。场地方面需要摆放厨房用具和布置环境。活动流程为8:30之前欢迎家长和孩子来园参加活动,8:30各班依次入场,从小班开始,家长手拉幼儿进入各班餐区入座。9:00各班舞蹈开幕,9:10美食节活动开始,包括主持人致活动开幕词、讲解各班将要进行的食物程序、食物制作、加工成熟食、自助餐配餐品尝和各班有序退场。活动注意事项包括确保孩子、老人及自身安全、遵守活动规则、文明礼让、团结友爱、讲究卫生、做到不随地乱扔垃圾、养成良好的饮食习惯。活动结束后,全体教职工需要整理场地。小班活动方案为暖暖亲子情小小汤圆甜。活动宗旨为让孩子和家长共同制作汤圆,增强亲子情感交流,培养孩子动手能力和团队合作精神。具体活动流程为家长和孩子一起制作汤圆,体验制作过程,增进亲子情感;品尝汤圆,感受家庭温暖;小班舞蹈表演,展示小班风采。包饺子活动二、活动目标:1.通过包饺子的活动,培养幼儿的动手能力和团队合作精神。2.在亲子协作过程中,增进家长与幼儿之间的亲子关系。3.让幼儿了解中国传统文化,体验中华美食的魅力。三、活动时间:2014年12月中旬四、活动地点:幼儿园操场五、参与人员:大一班全体老师、幼儿、及全体家长六、活动准备:1.邀请小朋友妈妈来园,并用通知形式向家长告知活动的安排。2.一次性手套、碗、勺子、饺子皮、馅料等。3.礼物、音乐。七、活动过程:1.教师致欢迎词,讲解目的,饺子的做法。2.家长和幼儿一起包饺子,分工合作,共同完成任务。3.将包好的饺子送给煮食的家长。4.吃饺子,自助餐齐品尝。5.请孩子将饺子喂给家长吃,并送上一句感恩的话。6.合影留念,结束活动。注:本方案中的活动时间、地点、参与人员、准备和过程等可根据实际情况进行调整。小班幼儿园开展了“暖暖亲子情小小汤圆甜”亲子活动。这项活动的目标是通过搓、包、捏汤圆的活动,培养幼儿的动手能力,并在亲子协作过程中,享受劳动的成果,分享亲情的快乐。活动时间是2014年12月中旬,在幼儿园操场举行。参与人员包括小班全体老师、幼儿和全体家长。活动准备包括邀请小朋友妈妈来园,并用通知形式向家长告之活动的安排,一次性手套、碗、勺子、汤圆粉、汤圆芯子等,礼物和音乐。活动过程包括教师致欢迎词,讲解目的和汤圆的做法,家长和幼儿做汤圆(和粉、搓汤圆)播放音乐,将做好的汤圆送给煮食的家长,吃汤圆、自助餐齐品尝,孩子将甜甜的汤圆喂给家长吃,并送上一句感恩的甜甜话,合影留念,结束活动。中班幼儿园开展了水果拼盘活动。这项活动的目的是了解、认识各种水果,感受多种水果组合在一起产生的形式美和色彩美。通过亲子探索活动,让幼儿了解水果拼盘的制作方法,学会和父母一起制作水果拼盘,进行一场水果拼盘比赛。在活动过程中,幼儿敢于亲自动手尝试制作,体验制作水果拼盘的乐趣和快乐。活动时间是2014年12月中旬,在幼儿园操场举行。参加人员包括本班保育员、教师、幼儿和幼儿家长。活动准备包括大果盘、砧板、水果刀、牙签、一次性手套和水果(火龙果、香蕉、苹果、葡萄、橘子、西瓜)等。活动分工包括操作需用的桌子、凳子由家长委员会成员负责,本班教师及保育员协助。教师讲解操作方法及规则,家长参与幼儿分组进行水果拼盘比赛。比赛过程由本班教师维持现场纪律,比赛结束由本班保育员清扫现场。活动流程包括根据本班实际参与人数进行分组,本班教师宣布参赛规则,作品评比,自助餐品尝及照相留念,清理现场。比赛要求包括水果的数量限量、盘数不限,参赛作品必须美观具有形象性,现场制作,讲究美、营养、卫生,自备辅助工具。奖项包括评出小组一、二、三等奖、参与奖。一等奖奖品蜡笔、二等奖奖品橡皮泥、三等奖奖品颜色笔、参与奖奖品彩色铅笔。评比规则是由评委和全园教师投票选举,依次按照票数多少选出名次。评委包括到场嘉宾、李琼、张琴、杨仕凤及教师。大一班幼儿园开展了包饺子活动。这项活动的目标是通过包饺子的活动,培养幼儿的动手能力和团队合作精神,并在亲子协作过程中,增进家长与幼儿之间的亲子关系,让幼儿了解中国传统文化,体验中华美食的魅力。活动时间是2014年12月中旬,在幼儿园操场举行。参加人员包括大一班全体老师、幼儿和全体家长。活动准备包括邀请小朋友妈妈来园,并用通知形式向家长告知活动的安排,一次性手套、碗、勺子、饺子皮、馅料等,礼物和音乐。活动过程包括教师致欢迎词,讲解目的和饺子的做法,家长和幼儿一起包饺子,分工合作,共同完成任务,将包好的饺子送给煮食的家长,吃饺子,自助餐齐品尝,孩子将饺子喂给家长吃,并送上一句感恩的话,合影留念,结束活动。注:本方案中的活动时间、地点、参与人员、准备和过程等可根据实际情况进行调整。饺子是一种中国传统美食,它不仅价廉物美,而且营养丰富。为了提高孩子的动手能力,增长孩子的见识,培养孩子的合作与关爱之情,我们决定在大班举行“包饺子美食”活动。通过选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动,让孩子们体验劳动的快乐,分享劳动成果。活动目标:1.通过丰富的活动让孩子们体验选购原料、拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等过程,提高他们的动手实践能力。2.增进父母与孩子之间的情感。活动时间:上午8:30——12:00参加人员:大班全体老师、幼儿及幼儿家长活动准备:1.准备饺子皮、饺子馅、蔬菜、水、盘子、调味品、一次性碗筷等材料。2.活动场地:幼儿园操场、音乐、锅灶。活动设想:1.事先让孩子了解有关饺子的知识。知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。2.在老师指导下,本班幼儿分成几个小组,各位老师及家长作为辅导员,指导本班孩子包饺子、煮饺子,共同品尝饺子。成果形式:交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。活动要求:1.活动时,教师要做好班级安全工作和卫生教育。2.活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。注意事项:1.提醒家长在煮饺子环节注意安全防开水烫、防火等。2.煮饺子时注意幼儿碰到开水、吃的时候要按班级顺序进行。3.在活动中家长应看管好自己的孩子,不让他们乱跑。4.活动中注意环境卫生,不乱扔垃圾、果皮,不说脏话、不大声喧哗,更不可随地大小便。大二班美食节活动:油炸速食活动目标:1.让大班的幼儿在美食节当小主人,学做“小厨师”,自己动手制作美食,与小班弟弟妹妹一起分享,庆祝新年的到来并体验劳动的快乐。2.将宣传“美食文化”作为小朋友们学习的一个良好契机,让幼儿自主地参与到活动中来,从中了解特色小吃、民俗风情等由“美食”的话题而引发的各种知识。活动宗旨:参与、操作、品尝、分享活动时间:2014年中旬活动准备:1.利用班级QQ群或班级论坛,活动前向家长传递本次活动的教育理念,具体的操作过程,告知他们所要协助的内容。2.指导家长如何配合教学需要帮助孩子积累已有生活经验,与孩子进行“包饭团”方法的讨论,并做好文字记录。3.准备调味用品、食用油、锅灶,儿童鸡翅、南瓜饼、火腿肠、红薯条、丸子、小馒头等。4.活动地点:操场。活动过程:首先,教师向幼儿介绍了本次活动的主题——美食,并详细讲解了各种食材的品种和制作方法,以及不同口味的特点,激发了幼儿的兴趣。接着,四位家长被分配为材料分发者,他们将准备好的食材分发给幼儿和家长,开始了穿签和串串制作的环节。在幼儿和家长的共同努力下,一串串生食品被串成,教师巡回指导并提
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