迎六一儿童节主题活动策划方案

迎六一儿童节主题活动策划方案为了确保活动有效开展，时时须要提前准备一份具体、具体、针对性强的活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面准备，具体行动实施方法细那么，步骤等。应当怎么制定活动方案呢?下面我给大家整理了迎六一儿童节主题活动筹划方案，盼望大家宠爱！迎六一儿童节主题活动筹划方案1一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，每年我们各园都以开展系列庆祝活动的形式来进展，为了使庆祝活动顺当进展，特制定此方案。一、活动目标：通过开展庆祝六一系列活动，使幼儿在踊跃的参与中体验合作与交往的快乐，感受艺术活动所带来的美，从而度过一个华蜜、难忘的六一儿童节，也使家进步一步感悟幼儿教化的观念，从中使自己对如何教化孩子有所启发，也进一步提高本园良好的社会声誉，促进本园招生工作的开展。二、活动时间：六一之后自定（报学校，学校做好调整）三、活动准备：1、提前摆好座位，各类音响设备等（如须要却没有的报学校）。2、各园之前做好六一活动期间与家长的联系工作，预先做好通知。豆豆班、芽芽班、苗苗班、百合班6、后勤老师给家长发活动游戏记录卡，讲解游戏中的留意事项，参与游戏成功的幼儿，老师将在游戏记录卡上盖一个章，积满8个章可获得幼儿园准备的一份精致的礼品。7、游园活动正式起先人员支配：1、总负责人员：2、节目主持人：、3、奖品领取人员：4、会场平安员：门卫留意事项：1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。2、在游戏过程中留意幼儿的平安。3、留意保持活动场所的卫生清洁。方案发到网上游园活动游戏内容：（请各位老师在下周一将本班游戏定好，将电子版交到办公室）（一）谜语猜猜猜游戏地点：大厅负责老师：准备：谜语假设干规那么：1绳子上的、红纸上是谜面，幼儿可以随意选择谜面，每位幼儿只有一次时机；2谜面选择后不行更换，到老师出揭晓谜底；3答案正确的幼儿可以盖一个章；4请留意不行乱扯字条，并留意平安。（二）拼图与套圈游戏地点：亲子班负责老师：（1）拼图:幼儿自由选择一套图片，和父母以最快的速度将图片复原，速度最快且正确者获胜。（2）套圈：2一一3个家庭进展竞赛，大挚友和小挚友分别站在线后（听老师的口令），向同一个彩瓶套圈，家长用小圈，幼儿用大圈，在规定的时间内最多者为胜。（三）夹弹珠与贴鼻子游戏地点：贝贝班（一层其次教室）负责老师：—、袁华⑴夹弹珠：筷子、勺子、弹珠假设干，碗假设干。玩法：分4组进展游戏，每个碗里放10个弹珠，家长用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。规那么：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。⑵贴鼻子：游戏规那么：一位家长和一个宝宝为一组，宝宝被遮住双眼，在家长的语言提示下给缺了鼻子的小动物补上它们的鼻子。可分二一一三组同时进展。鼻子的位置贴得最接近的一组为胜。（四）抛接球与豆子回家游戏地点：点点班负责老师：牛莹杰顾晓军⑴抛接球：家长与孩子各站在线的两端，每位孩子身边有一筐海洋球。孩子抛海洋球，家长用布筐接住，比比谁接得多。⑵豆子回家：1、家长和幼儿同时夹黄豆（红豆）从一个碗夹到另一个碗里。2、在30秒内谁夹得最多，谁获胜。3、2——3组家庭共同进展（五）闯关钓鱼与打保龄球游戏地点：粒粒班负责老师：（1）闯关钓鱼游戏规那么：分三组进展，每组一个家庭（一大一小），每个家庭各一个鱼竿，当老师发出“起先〃的口令前方可钓鱼，听到"停顿〃的口令后就要停顿钓鱼。钓上的鱼数量最多家庭为胜！⑵打保龄球：彩色矿泉水瓶3组（每组10个，在瓶子上贴上祖国各地地名）;皮球3个，老师发出起先口令后，家长快速将水平码好，幼儿在指定地位，用力转动皮球，将矿泉水瓶子击倒。水瓶击倒数量最多的一组为胜。（四）超级童星小舞台游戏地点：音体室负责老师：—宋宁1、规那么：请家长带着幼儿自选节目进展表演。2、表演的内容有：儿歌、古诗、三字经、唱歌、跳舞、走秀等。（其中幼儿可以自选表演区的材料进展唱歌和跳舞。儿歌故事三字经的内容自定）3、表演时间不超过2分钟，且一人一个节目、一次时机。4、在表演的时候允许亲子同台表演。（五）小小建筑师与吃豆豆游戏地点：芽芽班负责老师：（1）小小建筑师：分成3组，每组一个家庭，在规定的时间内用积木堆高，积木搭的最高并且不倒的家庭为胜。（2）我喂妈妈（爸爸）吃豆豆：听到口令后，孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里，时间2分钟，以数量多者为胜。（六）运小球游戏地点：苗苗班负责老师：韩育苗刘林翔运小球：准备：乒乓球、乒乓球拍、瓶盖各四个，家长和幼儿分别站在终点和起点，家长用乒乓球拍将球运到宝宝处放到宝宝手里瓶盖上返回，最先返回的家庭为胜。迎六一儿童节主题活动筹划方案5一活动目的1、通过开展庆祝“六一〃文艺活动，在踊跃的参与中体验成功合作与交往的快乐，从而度过一个华蜜难忘的“六一〃儿童节。2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教化的新观念，从而对如何教化孩子有所启发。二活动准备1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四面环境（5月29前各班创设庆“六一〃环境，布置户外演出环境，张贴庆“六一〃传播标语彩旗舞台）。2、以班级为单位做好参与活动的准备1）各班排练2-3个节目2）各班做好活动前的环境布置3）各班需提前为幼儿购置好服装。3、5月上旬每班确定好节目内容，列好节目单，并依据节目内容定好主持稿，由小主持人配好主持词。4、由幼儿园准备节日礼物。三活动内容1庆“六一〃文艺表演。2幼儿园发送节日礼物。四活动方案（一）活动内容1、活动时间支配：20—年5月30日前分别进展两次节目彩排;5月31日下午举办庆“六一〃活动（初定）2、活动对象：本园每位教职工幼儿及家长3、活动地点：本园大操场4、活动内容形式：舞蹈独唱歌表演时装表演等（二）活动主要流程1、小主持人开场致词2、园长主持讲话3、文艺表演活动起先4给各位幼儿分发小礼物（三）留意事项1、活动当天，各班老师需提前做好幼儿更换服装及扮装准备。活动起先后需做好提前两个节目之前的准备工作。2、活动中支配现场负责人负责现场秩序，照看好家长的车辆以及幼儿的平安。提示家长：⑴请家长自觉坐在事先支配好的座位观看演出。⑵请家长如需摄影或拍照，不要超越本园所规定的平安线，以免影响后面的观众。⑶请家长维护好现场秩序,不要大声喧哗,并照看好自己的孩子。（4）在接走幼儿后，需与带班老师打招呼。（5）请家长幼儿留意路上平安。3、提前准备六一发放的全部物品，以及六一展览条幅、奖状等。四、活动内容：1、召开庆六一家长会：汇报幼儿园工作、介绍六一活动方案。请领导讲话。2、庆六一文艺汇演；3、为幼儿发放六一礼物。五、留意事项：1、六一演出时，老师下午提前组织幼儿排练、扮装，老师做好幼儿更换服装工作，演出起先时要提前三个节目候场做准备，各班要谨慎组织幼儿，做到秩序井然、平安第一。2、在活动的编排中，不能影响班级的常规教学及平安工作，保证班级有人代班。3、参与活动的幼儿服装、道具应提前准备，如需定幼儿服装费用状况要与家长沟通，征得家长同意前方可给幼儿购置，使之赐予协作支持，不行强制，更不行出现乱收费现象。4、观看家长按班级指定位置就坐，不得站起观看、影响后座的观众，自觉遵守会场的秩序，文明观看。演出不得大声喧哗，不得随意喊叫正在演出的幼儿，以免打扰孩子的心情。5、效劳人员要踊跃主动地接待家长，做到微笑、耐性与恳切的效劳宗旨。6、演出没完毕之前家长不得随意接走孩子，如有接走要通知老六、活动评比1.评比工程；⑴各园自评⑵学校总评2、奖金设置：按原规定执行。迎六一儿童节主题活动筹划方案2【活动地点】学校【活动时间】20—年5月30日【报名条件】1、幼校中班学生2、幼校辅导班学生3、好妈妈群会员自己的孩子同时可带一个亲戚的孩子。4、肇东人论坛的会员及其自己的珍宝【活动人数】成人会员不限，参与的小挚友限额为20人，按报名先后，额满即止。假如活动前有人提出因事退出，再开放补报一人。亲子活动的节目包括有：（到时由孩子抽签确定节目的先后）节目：一：给孔子像礼拜我有一颗感恩的心二：齐背诵《弟子规》《百孝篇》《论语学而第一》三：手语《感恩的心》舞蹈《踏浪》四：自荐节目活动一：《猜猜你是谁的妈妈》《猜猜谁是你的孩子》活动二：《爸爸、妈妈，让我牵你走》活动三：齐齐做动作活动四：学生与家长自荐节目活动五：父母孩子互赠礼物活动六：集体合影留念活动费用及报名相关事项1、【活动费用】此次活动中不收取任何费用；2、幼校免费供应现场饮用的矿泉水，对饮用水有特别要求的请自带;盼望大家踊跃参与，最重要是留意平安，过一个快乐快乐的六一节！【活动目标】让父母与孩子共同庆祝六一儿童节，通过本次亲子活动增加孩子与父母的感情。【活动形式】活动为主，共同参与【课前准备】1、邀请学生父母参与活动，并送孩子一份特别礼物留念。2、活动场地：院子内教室里的布置、装饰、要好玩味和节日气氛，可以加游戏说明。3、准备好各种游戏所须道具。【亲子游戏设计】活动一：《猜猜你是谁》《猜猜谁是你的孩子》活动要求：把父母的眼睛蒙上，让他们通过触摸，找到自己的孩子，要求孩子不能以各种方式提示，以此来看看父母对自己的孩子了解程度（头部、肩膀）［调过来也可以］活动二：齐心步活动要求：把家长与学生脚绑一起，向前走规定距离，在最短时间内完成获胜1、带必需绑在脚夫踝处2、带分别由指定工作人员绑扎3、中途脱带，要停下再来，把绳绑好再竞赛活动三：齐齐做动作方法：亲子与家长站成一排（5人）叫口令：喊L向右转喊2：向左转喊3：向后转喊4：向前跨一步，喊5时不动，做错出局，剩下为胜活动四：《爸爸、妈妈，让我牵你走》方法：家长带眼罩，孩子牵家长的手，学生不能出声，带家长走过路障（可自改，可利用场地环境）能走过获胜，偷看当输。活动五：互赠礼物孩子与父母面对面，互说本次活动的感受，说一句祝福的话，并送上一份礼物。活动六：合影留念迎六一儿童节主题活动筹划方案3本次筹划旨在通过开展庆祝“六一〃儿童节系列活动，使幼儿在踊跃的参与中体验运动、文明、合作、参与的快乐，从而度过一个华蜜、难忘的〃六一〃儿童节，使孩子真正成为节日的主子。一、活动主题和活动传播口号1、活动主题：安康、文明、合作、参与。2、传播口号：安康的身体是快乐的源泉;文明的举止是合作交往的根本;动手参与是熬炼自我的表现。二、活动准备1、布置具有快乐气氛的环境（班级环境及全园环境），张贴传播标语。2、召开家长委员会，向每一位家长发放庆六一"致家长一封信〃，取得家长的支持和参与。3、以班级为单位做好活动准备，写出具体的各项活动方案：体操展示及趣味运动会支配;排练文明礼仪操、背诵礼仪儿歌;各班举办以造就幼儿动手实力的半日活动;幼儿绘画、手工作品展。三、活动内容与活动支配（一）、体操展示及"我运动、我安康、我快乐〃趣味运动会"爱惜幼儿生命和促进幼儿的安康〃是幼儿园的首要任务，基于这一理念，以各年龄班为单位，开展体操展示和趣味运动会,表达安康、快乐、合作的精神。通过这样的活动，既能到达熬炼身体的目的，又能熬炼幼儿的意志品质。活动时间：_月_日上午。活动程序：1、幼儿体操展表演（大班、中班徒手操、轻器械操;小班托班效仿操、徒手操）。2、趣味运动会。（二）"美在文明，爱在礼仪〃活动时间：_月_日下午。活动程序：1、每班表演一个礼仪情景剧。2、礼仪操展示。3、集体舞"找挚友、对不起、没关系〃。（三）半日活动：自己的事情自己做1、活动时间：_月_日上午。2、活动内容⑴小班：筷子夹珠、穿鞋子、叠衣服竞赛。通过活动让家长了解孩子入园一年动手实力的提高;游戏“我长大了〃，通过孩子为家长穿衣服的竞赛，让孩子们感受到我也能帮父母做事情了，造就孩子们的傲慢感。(2)中班：家长与幼儿一起动手制作蔬菜、水果沙拉、汉堡，让幼儿学会做力所能及的事情，体验劳动的快乐，增进孩子与家长之间的感情。(3)大班：为了进一步造就孩子们自主管理的实力，合作意识和团队精神，大班开展〃我是小小劳动者〃的活动，孩子们分组在老师指导下在种植园区种植花生、向日葵。(松土、施肥、播种、浇水)树立劳动荣耀的意识。(四广我为节日来添彩〃，幼儿绘画、手工作品展为了让六一真正成为孩子自己的节日，让孩子们用自己的小手来为节日添彩，用绘画、制作的方法来表现节日的快乐，各班依据孩子的年龄特点，为幼儿准备丰富的手工制作材料，让幼儿自由选择材料进展手工制作;同时用彩笔描绘出自己心中渴望的“六一节〃。时间：_月_日一一_月_日。活动程序：1、各班利用艺术活动时间，组织幼儿进展绘画、手工制作。2、用孩子们的作品来装饰室内外环境。3、组织班级间相互参观，让孩子么感受美的熏陶。迎六一儿童节主题活动筹划方案4美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一〃儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园确定举办一个以“大手牵小手〃为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进展，从中不仅可以呈现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的才智来进展竞赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，造就相互的情感，增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的"六一〃儿童节。活动主题：《大手牵小手、大家齐欢游》活动时间：年6月1日上午：9:00-11:00活动目标：1、丰富孩子的生