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文档简介
第第页元旦活动方案
元旦活动方案篇1
活动目标
1、感受新年的来临,能区分农历新年和国历新年,知道一月一日是元旦节。
2、愿意参加活动以及四周的人进行情感沟通,大胆地用自己地方式展示自己及表达内心的喜悦。
3、通过游艺活动,感受到幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。
4、学习评价自己和同伴的进步,能为同伴的进步感到兴奋、体验和愿意学习他人优点的愿望。
教学重点、难点
教学重点:感受新年的欢乐及幼儿园大家庭的暖和,能大胆的用自己的方式沟通和展示自己。教学难点:能学会和同伴合作及体验合作的乐趣。
活动预备
〔1〕布置游艺场地,预备游艺材料,游艺内容及奖券。
〔2〕预备供幼/儿和家长的亲子游戏假设干。〔分室内、室外〕
〔3〕预备游艺奖品,如预备一些铅笔、等作为奖品。
〔4〕喜庆音乐:磁带、音响。
活动过程
一、音乐活动:播放音乐《过新年》让幼儿及家长感受过年喧闹的气氛。
二、看录象观测人们喜洋洋迎新年的场面,体会过年的喜悦之情。
三、详细活动安排:
〔1〕律动“新年好”
〔2〕亲子运动游戏〔留意强调活动中的安全〕
A。放鞭炮
预备:每班自制炮竹一个
玩法:分小组。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
B。运彩球
预备:彩色的球、圈
玩法:分组,每小组10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次来回接力。
C。剥桔子:
预备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子
玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
D。抢气球游戏:
预备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。
玩法:老师发出指令,复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组竞赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最末小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小伙伴一起听老师发令,根据规章进行。
E。开火车:
预备:起跑处标识
玩法:由家长组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。
F。袋鼠跳
预备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些
玩法:一名小伙伴与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小伙伴与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小伙伴要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要立刻套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。
G。揪尾巴
预备:纸尾巴假设干条。
玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在肯定范围场地内,几个家庭开展揪尾巴竞赛。最末看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。
H。赶双球
预备:一大一小皮球为一对,共假设干对;网球拍假设干副。
玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球〔妈妈赶大球,孩子赶小球〕,要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。
四:活动结束,强调安全。
元旦活动方案篇2
一、活动主题:向**欢乐进发!
二、活动目的
为庆祝20**年元旦的`到来,感受元旦新气象,回顾20**年的收获与胜利,展望对元旦的盼望。各班以班级为单位组织开展“迎元旦”庆祝联欢活动,为孩子们制造一个展示自己的舞台,共享彼此的胜利与欢乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的欢乐与元旦的喜悦。
三、活动时间:12月2731日
四、活动地点:学校西操场、各班教室
五、活动内容:
(1)展示同学特长,全员参加。
(2)节目形式多样化,内容健康活泼。学校统一安排三项活动:
a、一至六班级每班选男女各三名同学参与跳绳竞赛。
b、四至六班级每班选男女生各20名参与拔河竞赛。
c、班级主题活动。依据同学年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示,确定一项专项活动,如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。
六、详细要求:
(1)各班以“迎元旦”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比)
(2)各班级活动要制定出符合主题的详细方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。
(3)班级会场布置要有元旦气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰),黑板上要有主题词。
七、评奖方法:
(1)学校将设立评审小组,对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。
(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。
八、活动考前须知:
(1)各班要细心策划节目,活动要全面,充分呈现同学才艺特长。
(2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节,不得提前。
(3)活动结束后将教室卫生打扫洁净(各楼层严格掌控厕所卫生)。
元旦活动方案篇3
促销目的:
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活动主题:瓷砖.卫浴我选光宝建材——即买即赠特价、好礼送不停
活动时间:12月25日-1月10日
活动内容:
光宝建材新禧贺岁,浓情奉献,系列特惠活动重磅出击,让您轻松尽享绿色、健康、高品质。
1.进店有礼
凡于活动期间光临雅奴.名家专店的顾客(已经付款或有剧烈购买意向的),均可获赠精致小礼品一份(挂历、雨伞、保温杯或其他)。
2.定金乐翻天
活动期间接受产品购买预定,交500元定金者,可享受明年3月10日前购买交全款时抵1000元货款,(特价除外)购物须满8000元,定金限交500元。
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(还有多种特价款产品恕不详列,欢迎进店选购。特价产品售完即止。)
5.您打的我付钱
活动期间,凡购买雅奴.名家产品即送的士费20元。
注:特价产品不参与其他特惠活动
本次活动最终说明权归光宝建材全部
现场气氛布置:
店门口横幅一条
宣扬:
宣扬单5000份
元旦活动方案篇4
一、活动组织、安全管理机构
组长:***
副组长:***
成员:***
二、活动时间、地点
时间:20**年12月31日〔下周二〕下午第二节~第三节课
地点:学校操场
三、元旦庆祝活动主要内容形式
形式:本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀同学两方面。
文艺表演内容及顺次:
1、鼓号队表演〔负责人:***〕
2、三〔5〕班童话剧《勇猛的小白兔》〔负责人:***〕
3、三〔4〕班舞台剧《魔仙珍宝》〔负责人:***〕
4、三〔2〕班歌曲《我的古诗我的歌》〔负责人:***〕
5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》〔负责人:***〕
6、优秀同学表彰方案待定
四、人员分工安排
1、活动总策划:***
2、活动预备:***
2、活动现场舞台布置:全体男老师
3、音箱:***
4、摄像照相:***
五、其它工作:
请各节目负责人做好表演预备,并按节目顺次提前预备。同时做好紧急疏散预案及应急通道预备工作。同学如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。
元旦活动方案篇5
20**年即将到来,新年新气象。为了庆祝元旦,丰富教工生活,在新年到来之际,学校特举办一次快乐的教工游园活动。
一、活动主题:
相聚一起,有你有我有大家。
二、活动时间:
20**年12月31日下午
三、签到负责人:
三、活动地点:3号教学楼,1楼:音体美和各校区,2楼:一至四班级,3楼:五六班级。
四、参赛人员:全街道老师,共设一至六班级各一队、音体美一队、各校区各一队,共10队。
五、嘉奖:各位老师至少玩九个节目后到领奖处领奖。
六、领奖处:校仓库。
七、活动内容
1、老师游园活动:三甲街道学校老师“庆元旦”游园卡。
本次游园主题:“相聚一起,有你有我有大家,快乐地玩!”至少玩九个节目后到仓库领奖。
2、摸奖:一等奖:10名,二等奖:30名,三等奖50名。
3、晚上会餐。
八、活动预备要求
1、由队各自行商量定出一个活动上报,如有重复者那么先报者优先,要求是大家没有玩过的,要有新意。
2、确定好活动内容后,各队积极预备活动材料和方案。
3、各队仔细组织并商讨活动的方案,大家集思广益让活动更有趣味性。同时,全体老师应当主动地出谋划策把活动搞的更好些,团结一心让我们以欢乐的心情迎接新的一年。
九、由王邦老师拍照并上报信息。
元旦活动方案篇6
一.活动背景:
灯谜是我国民族文化的一个组成部分,它的语言平实精炼,具有雅俗共赏的艺术特色。言辞中深藏人生哲理……它们像一朵朵含蓄沉重而又绚丽多姿的小花,呈现在我们面前的是一个微小而又宽阔的世界。此刻又逢新年来临,为增加节日气氛,渲染学校文化气息,让我们在这充斥文化气息的学校里,共同迎接新年的到来。
二.活动目的:
通过此次猜谜活动来拓展同学们的知识面,加深同学们对我国民族文化的了解,丰富师生的课余生活,庆祝新春佳节。
三.活动时间:
20**年1月1日
四.活动地点:
排球场
五.活动对象:
全院师生
六.活动主题:
喜迎新春
七.活动内容:
1.宣扬:
a.将活动传单印
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