安徽省合肥市无为仓头高级职业中学2022-2023学年高三数学文上学期期末试卷含解析_第1页
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文档简介

安徽省合肥市无为仓头高级职业中学2022-2023学年高三数学文上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.函数(其中A>0,)的部分图象如图所示,为了得到的图象,则只要将的图象()A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度参考答案:A略2.(5分)已知函数f(x)=ln,则函数f(x)的图象() A. 关于x轴对称 B. 关于y轴对称 C. 关于原点对称 D. 关于直线y=x对称参考答案:C考点: 对数函数的图像与性质.专题: 计算题;函数的性质及应用.分析: 由题意先求定义域,再判断f(﹣x)与f(x)的关系.解答: ∵函数f(x)=ln的定义域为(﹣1,1);又∵,∴f(x)是奇函数,故选C.点评: 本题考查了函数的性质的判断,属于基础题.3.若直线与双曲线的右支交于不同的两点,则的取值范围()A.

B.

C.

D.参考答案:A略4.用1,2,3,4、5组成没有重复数字的三位数,其中是奇数的概率为

参考答案:C略5.已知数列满足:,若数列的最小项为1,则m的值为A. B. C. D.参考答案:B6.若a,b表示两条直线,表示平面,下列命题中的真命题为()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则参考答案:C【分析】对4个选项分别进行判断,即可得出结论.【详解】:选项A中,由a⊥α,a⊥b,则b可能在平面α内,故该命题为假命题;选项B中,由a∥α,a⊥b,则b⊥α或b∥α,故该命题为假命题;选项C中,由线面垂直的判定定理可知,该命题为真命题;选项D中,由a∥α,b∥α可得到a,b相交或平行,故该命题是假命题,故选:C.【点睛】本题考查的是线面平行的判定与性质,考查学生分析解决问题的能力,掌握线面平行的判定与性质是关键.7.对定义在上的连续非常函数,如果总成立,则称成等比函数.若成等比函数,则下列说法中正确的个数是(

)①若都是增函数,则是增函数;②若都是减函数,则是减函数;③若都是偶函数,则是偶函数;④若都是奇函数,则是奇函数;

A.

B.

C.

D.参考答案:A8.若a>1,b>1,且lg(a+b)=lga+lgb,则lg(a﹣1)+lg(b﹣1)的值()A.等于1 B.等于lg2 C.等于0 D.不是常数参考答案:C【考点】4H:对数的运算性质.【分析】由lg(a+b)=lga+lgb,知lg(a+b)=lg(ab)=lga+lgb,所以a+b=ab,由此能求出lg(a﹣1)+lg(b﹣1)的值.【解答】解:∵lg(a+b)=lga+lgb,∴lg(a+b)=lg(ab)=lga+lgb,∴a+b=ab,∴lg(a﹣1)+lg(b﹣1)=lg[(a﹣1)×(b﹣1)]=lg(ab﹣a﹣b+1)=lg[ab﹣(a+b)+1]=lg(ab﹣ab+1)=lg1=0.故选C.9.记,其中[x]表示不超过x的最大整数,若方程有4个不同的实数根,则实数k的取值范围是()A.

B.

C.

D.参考答案:D当时,;当时,;所以,选D

10.(5分)(2014秋?庐江县月考)函数f(x)=cos2x+sinxcosx的最小正周期和振幅分别是()A.π,2B.π,1C.2π,1D.2π,2参考答案:B考点:两角和与差的正弦函数;三角函数的周期性及其求法.专题:三角函数的求值.分析:直接利用二倍角公式,以及两角和的正弦函数化简函数低价销售,然后求解最小正周期和振幅.解答:解:函数f(x)=cos2x+sinxcosx=cos2x+sin2x=sin(2x+).函数的周期为:π,振幅为1.故选:B.点评:本题考查三角函数的化简,两角和与差的三角函数,周期的求法,基本知识的考查.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.在平行四边形中,对角线与交于点,,则_________.参考答案:2

12.已知集合,,则

参考答案:13.已知函数在处有极值为10,则的值等于

参考答案:1814.定义在上的偶函数,对任意实数都有,当时,,若在区间内,函数有4个零点,则实数的取值范围是_______________.参考答案:15.某商船在海上遭海盗袭扰,正以15海里/h的速度沿北偏东15°方向行驶,此时在其南偏东45°方向,相距20海里处的我海军舰艇接到命令,必须在80分钟内(含80分钟)追上商船为其护航.为完成任务,我海军舰艇速度的最小值为________(海里/h).参考答案:16.设函数的定义域为,若存在非零实数使得对于任意,有,且,则称为上的高调函数.如果定义域是的函数为上的高调函数,那么实数的取值范围是▲

.

参考答案:略17.设某几何体的三视图如下(尺寸的长度单位为m)。

则该几何体的体积为

参考答案:4解析:这是一个三棱锥,高为2,底面三角形一边为4,这边上的高为3,

体积等于×2×4×3=4三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.某手机厂商推出一次智能手机,现对500名该手机使用者(200名女性,300名男性)进行调查,对手机进行打分,打分的频数分布表如下:(1)完成下列频率分布直方图,并比较女性用户和男性用户评分的方差大小(不计算具体值,给出结论即可);(2)根据评分的不同,运用分层抽样从男性用户中抽取20名用户,在这20名用户中,从评分不低于80分的用户中任意取3名用户,求3名用户评分小于90分的人数的分布列和期望.参考答案:(Ⅰ)见解析;(Ⅱ)见解析.(Ⅱ)运用分层抽样从男性用户中抽取名用户,评分不低于分有人,其中评分小于分的人数为,从人人任取人,记评分小于分的人数为,则取值为,;;.所以的分布列为

或.19.一个圆柱形圆木的底面半径为1m,长为10m,将此圆木沿轴所在的平面剖成两个部分,现要把其中一个部分加工成直四棱柱木梁,长度保持不变,底面为等腰梯形ABCD(如图所示,其中O为圆心,C,D在半圆上),设∠BOC=θ,直四棱柱木梁的体积为V(单位:m3),侧面积为S(单位:m2).(Ⅰ)分别求V与S关于θ的函数表达式;(Ⅱ)求侧面积S的最大值;(Ⅲ)求θ的值,使体积V最大.参考答案:【考点】导数在最大值、最小值问题中的应用;三角函数中的恒等变换应用.【分析】(I)列出梯形ABCD的面积SABCD=﹣sinθ=sinθcosθ+sinθ,θ∈(0,),求解体积V(θ)=10(sinθcosθ+sinθ),θ∈(0,).(II)得出g(θ)=﹣2sin2+2sin+2,利用二次函数求解即可.(III)V(θ)=10(sinθcosθ+sinθ),θ∈(0,),求解导数得出V′(θ)=10(2cos2θ+cosθ﹣1)=10(2cosθ﹣1)(cosθ+1),根据导数与单调性的关系求解.【解答】解:(Ⅰ)木梁的侧面积S=10(AB+2BC+CD)=10(2+4sin+2cosθ)=20(cosθ+2sin+1),θ∈(0,),梯形ABCD的面积SABCD=﹣sinθ=sinθcosθ+sinθ,θ∈(0,),体积V(θ)=10(sinθcosθ+sinθ),θ∈(0,);(Ⅱ)木梁的侧面积S=10(AB+2BC+CD)=10(2+4sin+2cosθ)=20(cos+1),θ∈(0,),设g(θ)=cos+1,g(θ)=﹣2sin2+2sin+2,∴当sin=,θ∈(0,),即θ=时,木梁的侧面积s最大.所以θ=时,木梁的侧面积s最大为40m2.(Ⅲ)V′(θ)=10(2cos2θ+cosθ﹣1)=10(2cosθ﹣1)(cosθ+1)令V′(θ)=0,得cosθ=,或cosθ=﹣1(舍)∵θ∈(0,),∴θ=.当θ∈(0,)时,<cosθ<1,V′(θ)>0,V(θ)为增函数;当θ∈(,)时,0<cosθ<,V′(θ)>0,V(θ)为减函数.∴当θ=时,体积V最大.20.(本题满分12分)

已知等差数列{an}的首项为a1=1,公差d≠0,其中a2,a5,a14

成等比数列.(I)求数列{an}的通项;

(Ⅱ)设cn=,求数列{cn}的前n项和Tn.参考答案:21.已知椭圆C:+=1,(a>b>0)的离心率为,F1、F2分别为椭圆的上、下焦点,过点F2作直线l与椭圆C交于不同的两点A、B,若△ABF1周长为4(1)求椭圆C的标准方程(2)P是y轴上一点,以PA、PB为邻边作平行四边形PAQB,若P点的坐标为(0,﹣2),≤≤1,求平行四边形PAQB对角PQ的长度取值范围.参考答案:【考点】椭圆的简单性质.【分析】(1)由题意可得:,4a=4,a2=b2+c2,解出即可得出.(2)F2(0,﹣1).设A(x1,y1),B(x2,y2).=,1.﹣x1=λx2.由于四边形PAQB是平行四边形,可得==(x1+x2,y1+y2+4).设直线AB的方程为:y=kx﹣1,与椭圆方程联立化为:(k2+2)x2﹣2kx﹣1=0,利用根与系数的关系可得:k2=,可得:k2∈.由于==,令k2=t∈,f(t)=,再利用导数研究函数的单调性即可得出.【解答】解:(1)由题意可得:,4a=4,a2=b2+c2,解得a=,b=c=1.∴椭圆C的标准方程为:=1.(2)F2(0,﹣1).设A(x1,y1),B(x2,y2).=,1.﹣x1=λx2.∵四边形PAQB是平行四边形,==(x1+x2,y1+y2+4).设直线AB的方程为:y=kx﹣1,联立,化为:(k2+2)x2﹣2kx﹣1=0,∴x1+x2=,x1x2=,﹣x1=λx2.可得:k2==.λ=1时,k=0.时,k2∈.综上可得:k2∈.∴y1+y2=kx1﹣1+kx2﹣1=k(x1+x2)﹣2,∴====

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