初中化学分子教学 名师获奖

物质分子原子离子用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像分子是真实存在的：通过移动硅原子构成的文字2.2构成物质的微粒(1)---分子分子有什么特性【实验2-5】往无色的氨水中滴入两滴无色的酚酞溶液，震荡。

你观察到什么现象？通过这个实验，你获得了哪些信息呢？观察活动烧杯A现象解释溶液逐渐变红氨分子不断运动，进入A烧杯中，使酚酞溶液变红。分子总是在不断运动着。讨论与交流【实验2-6】1.你观察到什么现象呢？如何解释你看到的现象？2.通过这个实验，你获得了哪些信息呢？1+1是否一定等于2呢想一想将5mL酒精和5mL水混合,所得体积（大于、等于、小于）10mL呢？观察活动【实验2-7】由两位同学各拿两支医用注射器，一支吸空气一支吸水，两者等体积，用手指顶住末端注射孔，将拴塞慢慢推压，然后交换做．气体和液体压缩性的比较你感觉到了什么？你获得了哪些信息呢？固态固态液态液态气态物质状态的变化微观三维模拟动画物理变化从分子的角度分析并解释下列问题1.为什么墙内开花墙外香？4.25m3的石油气在加压的情况下可装入容积为0.024m3的钢瓶中。2.湿衣服在阳光下比阴凉处易晾干。试一试，走进生活3.用分子观点解释，物质为何有热胀冷缩现象？【思考】分子性质糖分别到冷水和热水中，哪个溶解更快？

思考？

固态酒精、液态酒精、气态酒精都能燃烧，而水不能燃烧，这一实验现象说明了什么？水固态酒精液态酒精气态酒精同种分子的性质相同不同种分子的性质不相同[5、6题变式]下列微观解释不正确的是(

)A．氨水挥发——分子不断运动B．将二氧化碳气体制成干冰，体积变小——分子体积变小C．18g水中大约有6.02×1023个水分子——分子的质量很小D．50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL——分子间有间隔B分子是保持物质化学性质的一种微粒水的蒸发④水分子分解示意图

从分子的角度看，水的蒸发过程中水分子有没有发生变化？

由分子构成的物质在物理变化时，物质的分子本身没有变化固态固态液态液态气态物质状态的变化微观三维模拟动画物理变化水的蒸发④试分析在水的分解等化学变化中，分子的变化情况，推论在化学变化中，分子如何变化？分子是保持物质化学性质的一种微粒。水分子（H2O）氧分子（O2）氢分子（H2）分子是构成物质的一种微粒，不同的分子一定会构成不同的物质水蒸发水通电变化微观分子角度★冰水混合物属于纯净物还是混合物？那么糖水混合物呢？★从分子的观点看：冰水混合物和糖水混合物有什么不同(从分子种类判断)？★从分子的观点看：纯净物和混合物有何本质区别(由分子构成的物质)？冰水混合物糖水混合物水分子模型糖分子模型（纯净物）（混合物）★用分子的观点解释（由分子构成的物质）同样重要哦

混合物：纯净物：⑵由不同种分子构成。由同种分子构成。根据下列的图形给物质分类（用混合物、纯净物填空）：纯净物混合物纯净物纯净物混合物

思考：

同学们，请你们数一数，图中一共有多少个分子？一共有多少种分子？★用分子的观点解释（由分子构成的物质）⑴物理变化：化学变化：分子本身没有发生变化，只是分子间的间隔发生变化。分子本身发生变化，生成新的分子。很重要哦

混合物：纯净物：⑵由不同种分子构成。由同种分子构成。酒精蒸发＋→＋酒精氧气水二氧化碳酒精燃烧点燃水分子分解示意图学习了微粒的性质，明明在家做了个实验，验证微粒的性质。将一个透明玻璃杯装上水，放入一大块冰糖，用细线记录下水位（如图所示）。过一段时间观察到的现象：（1）

，说明

；（2）

，说明

。

冰糖消失微粒不断运动液面下降微粒间有空隙练一练粒子特征27.把充满红棕色NO2气体和无色H2的集气瓶中间的玻璃片抽走，使两瓶口密合在一起(不要振荡)，可观察到左边的两瓶气体的颜色很快趋于一致（两瓶气体不反应），右边两瓶气体需要很长时间才能达到同样的效果。NO2NO2H2H2观察、对比实验现象，你能得出的结论有：（1）

（2）

NO2的密度比H2大

分子在不断运动（或分子间有间隔）1从分子的角度分析并解释下列问题：（1）混合物与纯净物有什么不同？（2）为什么25m3的石油气在加压的情况下可装入容积为0.024m3的钢瓶中？（3）为什么湿衣服在阳光下易于晾干？纯净物：只有一种分子，它保持该物质的化学性质。混合物：有多种分子，各自保持各物质的化学性质。物质的分类纯净物单质化合物

物质混合物看物质的种类看元素的种类不同种物质混