初二黄鹤的故事公开课一等奖课件省赛课获奖课件_第1页
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文档简介

《黄鹤故事》第1页复习巩固1．观赏音画作品《图画展览会》；2．理解“交响音画”和穆索尔斯基；3．感受音乐要素如何刻画音乐形象。第2页课堂练习1．《侏儒》2．《两个犹太人》3．《鸡脚上小屋》请你选择正确曲目名称：第3页《两个犹太人》

富人主题由木管与弦乐齐奏，体现了一种肥胖、傲慢富人形象。第4页《两个犹太人》第5页《两个犹太人》穷人主题由加弱音器小号奏出，体现了一种贫穷、消瘦穷人形象。第6页《两个犹太人》第7页《两个犹太人》利用复调手法将两个主题交错在一起，穷人主题动机多次被粗暴地打断，富人主题最后占据优势。第8页《两个犹太人》第9页《黄鹤故事》创作背景

《黄鹤故事》是作曲家施咏康在上海音乐学院作曲系毕业时作品，根据一种民间故事创作而成。作品属于交响诗体裁。第10页奏鸣曲式第11页聆听引子主题主题由什么乐器奏出？描绘了什么画面？第12页引子主题人们过着和平安宁生活。第13页聆听呈示部—主部主题主题由什么乐器奏出？具有何种乐曲格调？旋律优美典雅，具有江南丝竹乐格调。老马主题第14页老马主题

艺人老马为乡亲吹奏笛子，他临走时为乡亲画了一只黄鹤。第15页聆听呈示部—副部主题黄鹤主题主题是几拍子？节奏、旋律有什么特点？节奏均匀，带舞蹈性；旋律优美流畅，有起伏。

第16页聆听呈示部—副部主题主题是由什么乐器主奏，什么打击乐器伴奏？

描绘了什么形象？（黄鹤边唱边舞感人形象）黄鹤主题第17页黄鹤主题

黄鹤从墙上飞下来，为乡亲唱歌跳舞。第18页

对比与总结

主部—老马主题中国笛子（曲笛）主奏，旋律优美典雅，具有鲜明江南丝竹乐格调。副部—黄鹤主题小提琴主奏，铃鼓伴奏，节奏均匀，带舞蹈性；旋律优美流畅，有起伏。第19页聆听展开部蛮横跋扈官老爷突然闯入来抢走了黄鹤。第20页展开部展开部由什么乐器组主奏？（铜管和打击乐）第21页聆听再现部什么主题再次响起？谁回来了？老马主题再次响起，老马回来了。第22页再现部老马又回来了，黄鹤终于在老马召唤下冲出官府，飞回人民中间尽情地欢乐歌唱。第23页课堂检测这段旋律描绘是什么主题？

黄鹤主题，体现了黄鹤上下飞舞、欢跃

跳跃舞蹈形象。第24页1

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