小学生古诗词知识竞赛题(附答案解析)

小学生古诗词知识竞赛题(附答案解析)小学生古诗词知识竞赛题答案一、选择题。1、“少壮不努力，老大徒(B)”出自《汉乐府.长歌行》。2、于谦的《石灰吟》是一首(C)咏物诗。3、《七步诗》的作者是(C)曹植。4、杜甫的《春夜喜雨》从音律上来看，属于(C)五言律诗。5、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”出自叶绍翁的(A)《游园不植》。6、“海内存知己，天涯若比邻。”是王勃的诗句。7、“人生自古谁无死，留取丹心照(B)。”是文天祥的诗句。8、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”中的“飞将”是指(A)李广。9、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”中的“坐”的意思是(A)因为。10、杜牧的《江南春》中的“南朝四百八十寺”的下句是(C)多少楼台烟雨中。11、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”是王之涣的诗句。12、《天净沙.秋》的作者是元代的(C)马致远。13、“野火烧不尽，春风吹又生。”出自白居易《赋得古原草送别》。14、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”写的是(C)雪景。15、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”出自李商隐的《无题》。16、“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。“出自杜甫的(B)《闻官军收河南河北》。17、“三十功名尘与土，八千里路云和月。“是岳飞的诗句。18、龚自珍的《己亥杂诗》”落红不是无情物，化着春泥更护花。“中的“红”指的是(B)红花。19、“海上生明月。天涯共此时”是张九龄的诗句。20、“莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”中的“君”指的是(A)董大。1.无明显格式错误和需要删除的段落。21、这首诗是一首送别诗，诗人通过描绘离别之情来表达自己的感受。22、被称为“诗仙”、“诗圣”、“诗鬼”的三位诗人分别是李白、杜甫和李贺。23、苏轼不是唐宋八大家之一。24、这句诗描绘了登上泰山顶峰后俯瞰群山的壮丽景象。25、这句诗描绘了西湖秋天的美景，水面上倒映着山色，雨水使得景色更加神秘。26、这句诗描绘了庐山的瀑布景象，仿佛银河从天而降。27、这句诗描绘了洞庭湖秋天的景象，湖面平静，倒映着秋月和湖光。28、这句诗描绘了秋天的景象，月亮落下，乌鸦啼叫，江枫和渔火映照着愁人的心情。29、这句诗描绘了春天的景象，绿色丝带般的柳枝垂落，像一棵碧玉树。30、这句诗描绘了早春的景象，小雨滋润着大地，远处的草地看起来有些模糊。31、这句诗描绘了夏天的景象，荷花和荷叶在阳光下闪闪发光，美丽的景象让人心旷神怡。32、这句诗描绘了夏天的景象，乌云密布，白雨如珠，打在船上，溅起一圈圈涟漪。33、这句诗描绘了冬天的景象，大雪封山，万籁俱寂，只有鸟儿在千山之间飞翔。34、这句诗描绘了春天的景象，牧童指向杏花村，寻找美酒的人们向他询问。35、这句诗描绘了冬天的景象，停车欣赏枫林的美景，红色的枫叶在白雪中格外鲜艳。36、这句诗表达了人们对天上美好事物的向往和追求。37、这句诗表达了人们对暗香的追求和期待。38、这句诗表达了商女对国家的无知和无奈，以及对后庭花的向往。39、这句诗描绘了入竹林的美景，竹林倾斜，美丽的景象令人心醉。40、这句诗描绘了春天的景象，花朵盛开，美丽的景象让人眼花缭乱。41、这句诗描绘了春天的景象，早起的莺鸣声引人注目，树上的花朵也在争相绽放。42、这句诗表达了诗人对美好事物的向往和追求，希望能够借此激发自己的诗情。43、这句诗表达了诗人对美好事物的向往和追求，但现实却与理想相差甚远。44、这句诗表达了中国历史上出现过许多才华横溢的人物，他们为中国文化的发展做出了重要贡献。45、这句诗描绘了深林中的美景，但人们却无法感知它的存在。46、这句诗表达了诗人对美好事物的向往和追求，希望能够借酒消愁，思考人生。47、这句诗描绘了春江的美景，水温渐暖，鸭子们已经开始游弋。1.竹外桃花三两枝，千里江陵一日还。这是一首古诗中的两句，描绘了春天的美景和江陵的远方。可以改写为：“春天里，竹林外几朵桃花绽放，江陵千里之外，只需一天就能回来。”2.可怜无数山，西北望长安，明月来相照，毕竟东流去。这是一首古诗中的四句，表达了对长安的思念和对流逝时光的感慨。可以改写为：“无数山峦可怜，向西北眺望，明月照耀着，但时间终究不可挽回。”3.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。这是一首古诗中的两句，表现了羌笛悠扬的音乐和玉门关春风的温柔。可以改写为：“羌笛声声婉转，不必怨