统编版三年级语文下册期末模拟卷三（含答案）

统编版三年级语文下册期末模拟卷三（含答案）绝密★启用前

2022-2023学年三年级语文下册期末模拟卷三

注意事项：

1.本试卷共6页。全卷总分100分。考试时间90分钟。

2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。

3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。

4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用。（44分）

1.看拼音写词语。（4分）

夏天的小池塘真美啊！池塘边，chuíliǔ＿＿＿＿枝繁叶茂，rǎnlǜ＿＿＿＿了池水。池中，睡莲sūxǐng＿＿＿＿，fēnfāng＿＿＿＿迷人。wēiwǔ＿＿＿＿的小龙虾挥舞着大钳子，àomàn＿＿＿＿地游来游去。湖中，鸳鸯成双成对，相互依偎着。ǒuěr＿＿＿＿传来pūtēng＿＿＿＿一声，那是活泼的小青蛙跳入水中。

2.写出下列词语的反义词。（6分）

安全——＿＿＿＿经常——＿＿＿＿骄傲——＿＿＿＿

喧闹——＿＿＿＿后退——＿＿＿＿节省——＿＿＿＿

3.我能按要求写词语。（6分）

（1）源源不断（AABC）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）葡萄灰（事物+颜色）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（3）无忧无虑（ABAC式）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4.下列句子中“骄傲”的意思与其他三项不相同的是（）。（3分）

A.虚心使人进步，骄傲使人落后。

B.今天，我做了一道拿手好菜。家人吃得很开心，我感到很骄傲！

C.冬奥赛场上，运动员们顽强拼搏，他们是祖国的骄傲！

D.近年来，金湾区日新月异的发展与变化实在令人骄傲！

5.选择合适的词语填空。（填序号）（3分）

①轻快②轻巧③轻松

（1）这件事说起来＿＿＿＿＿＿，做起来却不容易。

（2）“双减”之后，老师布置的作业少多了，同学们都感到＿＿＿＿＿＿许多。

（3）我们迈着＿＿＿＿＿＿的脚步走在公园的小道上。

6.下面说法中不正确的一项（）。（填写序号）（3分）

A.阅读《中国古代寓言》这本书，先要读懂故事内容，再体会故事中的道理。

B.概括一段话的大意可以根据关键句中的关键词概括。

C.理解难懂的句子，可以运用结合生活经验，联系上下文、查资料等方法。

D.复述故事就是背诵课文，不是用自己的话把故事内容讲出。

7.根据所学内容填空。（9分）

（1）江南好，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（白居易《忆江南》）

（2）林荫不见来时路，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（曾几《三衢道中》）

（3）清明时节雨纷纷，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（杜牧《清明》）

（4）＿＿＿＿＿＿＿＿＿，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）

（5）竹外桃花三两枝，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（苏轼《惠崇春江晚景》）

（6）古诗是我国传统文化的瑰宝。诗中，我们可以看到“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，沙暖睡鸳鸯”的春日风光，也可以听到“绿阴不减来时路，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”的清脆鸟鸣，还可以感受到“千门万户曈曈日，＿＿＿＿＿＿＿＿＿”的新春景象。

（7）“人谁无过？＿＿＿＿＿＿＿＿＿，善莫大焉。”只要我们知错能改，就还是好孩子。

8.按要求写句子。（10分）

（1）这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？（改为陈述句）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）妈妈说：“我是个守时的人，最不喜欢迟到。”（用自己的话转述别人说的话）

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（2）我上小学一年级的时候，就加入了少先队员。（用修改符号修改病句）

（3）照样子，补写句子。（2分）

例：老师皱着眉头，一脸严肃地说：“这次考试为什么考得这么差？”

妹妹＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿说：“我在作文比赛中获得了一等奖。”

（5）仿照例句，把下面句子补充完整。（2分）

例：我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。

考试开始了，面对试卷，同学们表现各异：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

二、综合性学习。（9分）

1.综合实践。（3分）

三年级（1）班的李琳同学昨天（6月21日）午休的时候，把一个绿色的钱包落在学校食堂了，钱包里有一张饭卡和30元钱。请你帮她写一则寻物启事。

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2.三年级（2）班正在开展“身边那些有特点的人”作文素材搜集的综合性学习活动。第三小组正在进行《我们班的“智多星”》素材讨论，下面是大家展示的搜集的素材。（6分）

（1）请你帮助他们选出合适的素材吧。（）（3分）

A.擦黑板时粉笔灰多，他把小型吸尘器安装在黑板两侧，解决了问题。

B.再难的数学题，他都想得出来，并且乐于给别人讲解。

C.他篮球打得特别好，在一次篮球比赛中还为班级争光。

D.有一次，他数学没有考好，他号啕大哭。

（2）活动后，大家开始理清自己的写作思路，请你也选择一个身边有特点的人，简单写一写。（3分）

我打算写我的好朋友，他（她）的特点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

我要写的素材大概是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

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三、阅读理解。（22分）

（一）阅读下面这两首诗，完成练习。（7分）

九月九日忆山东兄弟

唐王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

端午

唐文秀

节分端午自谁言，万古传闻为屈原。

堪笑楚江空渺渺。不能洗得直臣冤。

[注释]自：自从。楚江：楚国境内的江河，这里指汨罗江。

1.《九月九日忆山东兄弟》材料一描写的节日是＿＿＿＿＿＿节，这个节日也叫＿＿＿＿＿＿节。（2分）

2.《端午》描写的节日是＿＿＿＿＿＿节，这个节日中华儿女都要纪念伟大诗人＿＿＿＿＿＿。（2分）

3.一年中，你最喜欢哪个传统节日？为什么？（3分）

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（二）阅读短文，然后完成练习。（15分）

雾灵山

①雾灵山是一处鲜为人知的“世外桃源”。这里不像我国其他的名山那样有诸多古迹吸引游客，雾灵山以自然景观和其特有的世外野趣，给人以神秘和朦胧的美感。

②雾灵山凝翠叠绿，是一个绿色的世界。浅绿、深绿、墨绿，随海拔的不断增高，一层层加重，一层层变化，由此可以看出树种之多。这里有油松、落叶松、云杉、椴树、桦树……其中，云杉是珍贵的树种，材质非常好。

③雾灵山还有许许多多的珍禽异兽、名贵中药材。在这里，有人目睹过狍子和羚羊，也有人亲手采摘过价值连城的人参和灵芝。

④在雾灵山深处，还藏着数不胜数的溶洞。有的长满石笋，还有的如石碗、石棚。有的洞深不可测，真面目到现在还没有人知晓。

⑤雾灵山期待着人们去接近它，探索它。它将把神秘、朦胧、质朴的美，毫无保留地奉献给人类。

1.根据下面的意思，从文中找出相应的四字词语。（3分）

（1）很少有人知道。＿＿＿＿

（2）形容物品价值特别高，极其珍贵。＿＿＿＿

（3）数也数不过来，形容很多。＿＿＿＿

2.请在文中分别找出第②③④段的中心句，用“_______”画出来。（3分）

3.雾灵山有珍禽异兽，短文中提及了狍子和＿＿＿＿＿＿；雾灵山有名贵的中药材，短文中写到了人参和＿＿＿＿＿＿。（2分）

4.根据第⑤段的内容，把雾灵山的三种美写在下面的横线上。（3分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

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5.雾灵山的美需要我们来保护。请写出两条保护雾灵山的建议。（4分）

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四、写作。（25分）

在想象的世界里，花草树木会跳舞，鸡鸭鹅会唱歌，甚至砖块石头都会吵架，真是有趣极了。请你选择下面任意一组词语，充分发挥想象力，编写一个故事。

①猫老鼠狐狸

②大拇指食指中指无名指小指

③眼睛耳朵鼻子嘴巴

要求：题目自拟，情景合理，把故事写清楚。字数不少于300字。2022-2023学年三年级语文下册期末模拟卷三

参考答案

一、积累与运用。（44分）

1.（4分）垂柳染绿苏醒芬芳威武傲慢偶尔扑通

2.（6分）危险偶尔谦虚安静前进浪费

3.（6分）（1）示例：高高在上比比皆是

（2）示例：灰豆绿豆沙红

（3）示例：无边无际有始有终

4.（3分）A

5.（3分）（1）②（2）③（3）①

6.（3分）D

7.（9分）（1）风景旧曾谙

（2）添得黄鹂四五声

（3）路上行人欲断魂

（4）春潮带雨晚来急

（5）春江水暖鸭先知

（6）泥融飞燕子添得黄鹂四五声总把新桃换旧符

（7）过而能改

8.（10分）（1）这四条腿太细了，配不上这两只美丽的角。

（2）妈妈说，她是个守时的人，最不喜欢迟到。

（3）我上小学一年级的时候，就加入了少先队。

（4）示例：红着脸，兴奋地

（5）示例：有的认真作答，有的托腮沉思，有的东张西望，有的玩橡皮。

二、综合性学习。（9分）

1.（3分）

寻物启事

昨天，三年级（1）班的李琳同学（5月22日）午休的时候，把一个绿色的钱包落在学校食堂了，钱包里有一张饭卡和30元钱，请与我联系，非常感谢！

三年级（1）班王欢欢

5月22日

2.（6分）（1）（3分）A

（2）（3分）示例：爱学习他学英语、学武术，在我的生活中有一个人，他既是我的玩伴又是我的良师益友。

三、阅读理解。（22分）

（一）阅读下面这两首诗，完成练习。（7分）

1.（2分）重阳敬老

2.（2分）端午屈原

3.（3分）示例：我最喜欢的传统节日是中秋节，中秋节是一个象征团圆的节日，在这一天，我们会吃月饼，赏月，一家围坐在一起，谈天说地，很有意思。

（二）阅读短文，然后完成练习。（15分）

1.（3分）（1）鲜为人知（2）珍禽异兽（2）数不胜数

2.雾灵山凝翠叠绿，是一个绿色的世界。雾灵山还有许许多多的珍禽异兽、名贵中药材。在雾灵山深处，还藏着数不胜数的溶洞。

3.（2分）羚羊灵芝

4.（3分）神秘、朦胧、质朴。

5.（4分）示例1：建立自然保护区，让绿色世界更美。示例2：禁止人们砍伐树木、捕猎动物。

四、写作。（25分）

示例：

争功

小主人的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴关于谁的功劳大争得不可开交。

眼睛说：“如果没有我，你们能看见春天那桃红柳绿，夏天那花繁叶茂，秋天那硕果累累，冬天那漫天飞雪吗？如果没有我，你们都将生活在一片漆黑中。如果没有我，小主人能欣赏美丽的动画片吗？如果没有我，你能看书吸取知识的甘露吗？……”

不等眼睛说完，耳朵连忙站出来说道：“哼！你别得意，要是没有我，你看动画片就只能看无声电影了。要是没有我，小主人就不能听老师