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文档简介
广东省肇庆市四会下布中学高三物理期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)一列简谐波在两时刻的波形如图中实线和虚线所示,由图可确定这列波的()A.周期B.波速C.波长D.频率参考答案:考点:波长、频率和波速的关系;横波的图象.分析:波长可波的图象直接读出.根据波的周期性、双向性和波速公式判断周期、波速是否确定,进而判断频率是否确定.解答:解:A、题中未给出实线波形和虚线波形的时刻,不知道时间差或波的传播方向,无法确定周期.故A错误.B、周期无法确定,波长可读出,波速也无法确定.故B错误.C、由波的图象直接读出波长为4m.故C正确.D、f=,周期不确定,则频率不确定.故D错误故选:C.点评:本题画出了两个时刻的波形,如给出时间差,就可求出周期、波速、频率的通项式.要注意波的双向性和周期性,防止漏解.2.下列是某同学对电场中的概念、公式的理解,其中正确的是(
)
A.根据电场强度的定义式,电场中某点的电场强度和试探电荷的电量成反比;
B.根据电容的定义式,电容器的电容与所带电荷量成正比,与两极板间的电压成反比;
C.根据真空中点电荷电场强度公式,电场中某点电场强度和场源电荷的电量无关;
D.根据电势差的公式,带电量为1C正电荷,从A点移动到B点克服电场力做功为1J,则A、B点的电势差为-1V。参考答案:D3.北京时间2011年3月11日13时46分日本仙台以东地区发生里氏9.0级强烈地震,震源深度24km,地震随后引发10m高海啸,形成强大的波浪,向前推进,将沿海地带一一淹没,并于美国当地时间3月11日凌晨3时左右,抵达5700多公里以外的夏威夷群岛,造成至少3亿美元财产损失.海啸在海洋的传播速度大约每小时500km到600km,是地震波传播速度的左右.下列说法中正确的是()A.海啸波是机械波B.美国夏威夷发生的海啸是日本发生的地震,并将该处的海水传到了美国夏威夷而引起的C.可以利用地震波传播速度与海啸传播速度的差别造成的时间差进行海啸预警D.海啸波沿+x轴方向传播,图中a点经周期时将到达10m高的波峰处E.海啸波的频率大约1.25Hz参考答案:ACD解:A、地震波和海啸波都常见的机械波.故A正确.B、美国夏威夷发生的海啸是由日本发生的地震引起的,但并不是将该处的海水传到了美国夏威夷而引起的.故B错误.C、海啸在海洋的传播速度是地震波传播速度的左右,利用地震波传播速度与海啸传播速度的差别造成的时间差进行海啸预警.故C正确.D、图中海啸波沿+x轴方向传播,图中a点振动方向向上,经周期时将到达10m高的波峰处.故D正确.E、由图可知,海啸波的波长为λ=400km,则f=,故E错误.故选:ACD4.在如图所示的电路中,电源电动势为E、内电阻为r、R1、R2为定值电阻,当滑动变阻器R3的滑动片P由a向b移动时
A.电压表示数变大,电流表示数变小
B.电压表示数变小,电流表示数变大
C.电压表和电流表的示数均变大
D.电压表和电流表的示数均变小参考答案:D5.如图所示,在发射地球同步卫星的过程中,卫星首先进入椭圆轨道,然后在点通过改变卫星速度,让卫星进入地球同步轨道,则(
).A.该卫星的发射速度必定大于B.卫星在同上不轨道上的运行速度大于C.在轨道上,卫星在点的速度大于在点的速度D.卫星在点通过减速实现由轨道进入轨道参考答案:CD试题分析:A、11.2km/s是卫星脱离地球束缚的发射速度,而同步卫星仍然绕地球运动;错误7.9km/s即第一宇宙速度是近地卫星的环绕速度,也是最大的圆周运动的环绕速度.而同步卫星的轨道半径要大于近地卫星的轨道半径,根据可以发现,同步卫星运行的线速度一定小于第一宇宙速度;错误卫星在轨道I上,由Q到P的过程中,引力做正功,动能增大,速度增大,则卫星在P点的速度大于在Q点的速度;正确从椭圆轨道Ⅰ到同步轨道Ⅱ,卫星在Q点是做逐渐远离圆心的运动,要实现这个运动必须卫星所需向心力大于万有引力,所以应给卫星加速,增加所需的向心力;正确故选CD考点:人造卫星点评:关键知道第一宇宙速度的特点;卫星变轨也就是近心运动或离心运动,根据提供的万有引力和所需的向心力关系确定。二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如图所示的单摆,摆球a向右摆动到最低点时,恰好与一沿水平方向向左运动的粘性小球b发生碰撞,并粘接在一起,且摆动平面不变。已知碰撞前a球摆动的最高点与最低点的高度差为h,偏角θ较小,摆动的周期为T,a球质量是b球质量的4倍,碰撞前a球在最低点的速度是b球速度的一半。则碰撞后,摆动的周期为________T,摆球的最高点与最低点的高度差为_______h。参考答案:A.1
0.16
B.
7.如图所示是用频闪照相的方法拍到的一个弹簧振子的振动情况,甲图是振子静止在平衡位置的照片,乙图是振子被拉伸到左侧距平衡位置20cm处,放手后向右运动周期的频闪照片,已知频闪的频率为10Hz,则振子的振动周期为T=________s,而在t=T/12时刻振子的位置坐标________15cm。(选填“大于”、“小于”或“等于”)。参考答案:1.2
大于8.如图所示电路中,电源电动势E=8V,内电阻r=4Ω,定值电阻R1=6Ω,R为最大阻值是40Ω的滑动变阻器.则在滑动变阻器左右滑动过程中,电压表的最大读数为V,电源的最大输出功率为W.参考答案:6.4
3.849.“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图所示。(1)在平衡摩擦力后,挂上砝码盘,打出了一条纸带如图所示。计时器打点的时间间隔为0.02s.从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离,该小车的加速度a=______m/s2。(结果保留两位有效数字)(2)平衡摩擦力后,将5个相同的砝码都放在小车上.挂上砝码盘,然后每次从小车上取一个砝码添加到砝码盘中,测量小车的加速度。小车的加速度a与砝码盘中砝码总重力F的实验数据如下表:砝码盘中的砝码总重力F(N)00.1960.3920.5880.7840.980加速度a(m·s-2)0.210.691.181.662.182.70某同学根据上面表格中的实验数据在坐标纸上作出a-F的关系图象,发现图线不通过坐标原点,请说明主要原因是什么?参考答案:(1)a=0.16m/s2或者0.17m/s2;(2分)(2)未计入砝码盘的重力。10.质量为100kg的小船静止在水面上,船两端有质量40kg的甲和质量60kg的乙,当甲、乙同时以3m/s的速率向左、向右跳入水中后,小船的速度大小为
m/s,方向是
。参考答案:0.6
向左11.(4分)如图所示,质点P以O为圆心、r为半径作匀速圆周运动,周期为T,当质点P经过图中位置A时,另一质量为m、初速度为零的质点Q受到沿OA方向的水平恒定拉力F作用从静止开始在光滑水平面上作直线运动,为使P、Q在某时刻速度相同,拉力F必须满足的条件是______.参考答案:
答案:
12.“用DIS研究加速度与力的关系”的实验装置如图(a)所示。实验中通过增加钩码的数量,多次测量,可得小车运动的加速度a和所受拉力F的关系图象。他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条a-F图线,如图(b)所示。(1)图线______是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的;(选填“①”或“②”)(2)在轨道水平时小车运动的阻力f=__________;(3)(单选)图(b)中,拉力F较大时,a-F图线明显弯曲,产生误差。为消除此误差可采取的措施是_________。A.调整轨道的倾角,在未挂钩码时使小车能在轨道上匀速运动。B.在增加钩码数量的同时在小车上增加砝码,使钩码的总质量始终远小于小车的总质量。C.在钩码与细绳之间接入一力传感器,用力传感器读数代替钩码的重力。D.更换实验中使用的钩码规格,采用质量较小的钩码进行上述实验。参考答案:(1)①;
(2)0.5N;
(3)C
;13.在如右图所示的逻辑电路中,当A端输入电信号为“1”,B端输入电信号为“1”时,在C端和D端输出的电信号分别为_____和______。参考答案:0,0
三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.(简答)质量,M=3kg的长木板放在光滑的水平面t..在水平悄力F=11N作用下由静止开始向右运动.如图11所示,当速度达到1m/s2将质量m=4kg的物块轻轻放到本板的右端.已知物块与木板间摩擦因数μ=0.2,物块可视为质点.(g=10m/s2,).求:(1)物块刚放置木板上时,物块和木板加速度分别为多大?(2)木板至少多长物块才能与木板最终保持相对静止?(3)物块与木板相对静止后物块受到摩擦力大小?参考答案:(1)1(2)0.5m(3)6.29N牛顿运动定律的综合应用;匀变速直线运动的位移与时间的关系.解析:(1)放上物块后,物体加速度
板的加速度
(2)当两物体达速度相等后保持相对静止,故
∴t=1秒
1秒内木板位移物块位移,所以板长L=x1-x2=0.5m(3)相对静止后,对整体
,对物块f=ma∴f=44/7=6.29N(1)由牛顿第二定律可以求出加速度.
(2)由匀变速直线运动的速度公式与位移公式可以求出位移.
(3)由牛顿第二定律可以求出摩擦力.15.(4分)现用“与”门、“或”门和“非”门构成如图所示电路,请将右侧的相关真值表补充完整。(填入答卷纸上的表格)参考答案:
答案:
ABY001010100111
四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图所示,水平传送带以速度v1=2m/s匀速向左运动,小物体P、Q由通过定滑轮且不可伸长的轻绳相连,mP=2kg、mQ=1kg,小物体P与传送带之间的动摩擦因数μ=0.1.某时刻P在传送带右端具有向左的速度v2=4m/s,P与定滑轮间的绳水平.不计定滑轮质量和摩擦,小物体P与传送带之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,传送带、绳足够长,取g=10m/s2.求P在传送带上向左运动的最大距离;P离开传送带时的速度.(结果可用根号表示)参考答案:C
解析:(1)先以加速度向左做匀减速运动,直到速度减为,设位移为,由牛顿第二定律得
对:
……………2分
对Q:
……………2分联立以上方程解得4m/s2
……………1分
由运动学公式得
解得=1.5m
……………2分
接着以加速度向左做匀减速运动,直到速度减为0,设位移为,由牛顿第二定律得
对:
……………1分
对Q:
……………1分联立以上方程解得m/s2
……………1分
由运动学公式得
解得=0.75m
……………2分故向左运动的最大距离2.25m
……………2分向左的速度减为0后,再以加速度向右做匀加速运动,直到从右端离开传送带,由运动学公式得
,解得m/s
……………3分17.一列火车进站前先关闭气阀(动力系统),让车滑行,滑行了300m时,速度恰为关闭气阀时速度的一半,此后,又继续滑行了20s,停止在车站,设火车在滑行过程中加速度始终保持不变,试求(1)火车从关闭气阀到停止滑行时,滑行的总距离.(2)火车滑行的加速度大小.(3)火车关闭气阀时的瞬时速度大小.参考答案:考点:匀变速直线运动规律的综合运用;匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:当火车的速度减为一半时,位移300m,可以列位移﹣速度关系式,继续减速运动20s停止,可以列速度﹣时间关系式,因此熟练应用运动学公式即可正确求解.解答:解:根据位移公式,由﹣=2as1,(s1=300m)0=+at2,(t2=20s)解得:v0=20m/s,a=﹣0.5m/s2由2as2=得:s2=100m则s总=s1+s2=400m答:从火车关闭气阀到停止滑行时,滑行的总位移400m火车滑行的加速度为﹣0.5m/s2火车关闭气阀时的速度为20m/s点评:匀变速直线运动综合类题目,涉及到的运动过程以及物理量较多,要通过画草图明确运动过程,然后选择正确的公式求解,在解题过程中遇到未知物理量可以先假设,总之解决这类问题的关键是明确运动过程,熟练掌握运动学公式.18
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