“任务驱动,过程考核”教学评价模式的实践和思考

#附件一义乌市职业学校2002学年度《计算机应用基础》技能测试操作要求及评分标准操作要求：分值及评定1、开机启动计算机，在D盘根目录下新建文件夹“**班**号***”05分2、从教师机“技能抽测2002”文件夹中下载“试题素材”文件夹于本机：D：/“**班**号***”文件夹中。10分3、返回桌面，启动“打字高手”软件，设置用户名（自己姓名）、测试时间10分钟，调用测试文件（D：/**班**号***/试题素材/文字录入测试文件.TXT）、选用适当输入法，进行中文录入测试。10分4、完成打字测试，保存并登记文字录入成绩：字/分，正确率％。退出“打字高手”软件。20分5、打开：D：/**班**号***/试题素材/文字图片素材文件夹，浏览相关素材。素材以网页的形式提供，考生通过浏览网页、下载使用相关素材（需下载的信息可保存在“文字图片素材”文件夹中）。10分6、启动文字处理软件（WORD或WPS），根据样张编辑16K主题小报。（页面设置，文字、段落格式，艺术字、图片、自选图形、页码的插入及格式设置，表格的绘制及格式设置）20分7、将作品以自己姓名为文件名，保存于D：/**班**号***文件夹中。删除D：/**班**号***文件夹中的“试题素材”文件夹。10分8、将本机D：/**班**号***文件夹上传到教师机“技能抽测2002”文件夹下的“测试成绩”文件夹中。10分9、退出所有应用程序，关机。05分10、以上操作过程中某环节如遇困难可求助监考教师，每次扣5分。考生班级：学号：姓名：测试成绩

岌乌市职业学校£计算机应用基础》操作技能测试禅稿4让电JIS工作让电JIS工作行程序的，不同程能。在电脑中，各如果我想用电脑打字，该怎么办呢？操作系统打印机很简单，运行Word就可以了。我们可以用它来打字，排版，打印，我们日常的文字处理工作它都能完成。操作系统打印机那我想用电脑听音乐，可以吗？当然可以啦，你只需要把一张CD唱盘放入电脑中，然后运行'CD播放器”这个程序，就可以听一听美妙的CD音乐了，我们可以选曲、快进、回退、暂停、播放，这和普通CD唱机是很相似的。当然我们还可以听MP3音乐。内存文件那我想用电脑看VCD行吗?内存文件没问题，你看，放入一张VCD盘，再运行“超级解霸”这个程序我们就可以看“小电影”了。姓名地址电话由卩^编家庭地址单位地址

附件二义乌市职业学校2008学年度《计算机应用基础》技能测试

操作要求及评分标准操作要求：分值及评定1、开机启动计算机，在D盘根目录下新建文件夹“**班***成绩”。2、从教师机“技能抽测2008”文件夹中下载“试题素材.rar”文件于本机D：盘根目录下，并解压缩该文件于当前目录中。3、设置“试题素材”文件夹中“EXCEL操作题”文件属性为只读。4、复制文件“试题及评分标准”到新建文件夹“**班***成绩”中。15分5、返回桌面，启动“打字高手”软件，设置用户名（自己姓名）、测试时间10分钟，调用测试文件（D：\试题素材\文字录入测试文件.TXT）、选用适当输入法，进行中文录入测试。10分6、完成打字测试，保存并登记文字录入成绩：字/分，正确率％。退出“打字高手”软件。20分7、打开：D：\试题素材\素材文件夹，浏览相关素材。素材以网页的形式提供，考生通过浏览网页、下载使用相关素材（需下载使用的信息可保存在“素材”文件夹中）。8、从素材网页“电视机高温有毒”中下载标题图片，以“环保”为文件名保存在D：\**班***成绩文件夹中。10分9、启动文字处理软件（WORD或WPS）,根据样张编辑16K主题小报。（页面设置，页眉页脚编辑，文字、段落格式，艺术字、图片、文本框、自选图形、页码的插入及格式设置，表格的绘制及格式设置）10、将作品以“环保.doc”为文件名，保存于D：\**班***成绩文件夹中。退出文字处理软件。20分11、启动数据处理软件（EXCEL）,打开D:\高一试题素材\EXCEL操作题文件，根据“操作要求”工作表中的要求处理好学生成绩数据。12、将结果另存为“学生档案表”于D：\**班***成绩文件夹中。退出数据处理软件。15分13、删除D:\试题素材.rar文件和D:\试题素材文件夹。压缩D:\**班***成绩文件夹为**班***成绩.rar14、将压缩文件D:/**班***成绩.rar上传到教师机“技能抽测2008”文件夹下的“测试成绩”文件夹中。10分15、发一封电子邮件给ywzxisi@126.com,主题为“**班***成绩”内容为“计算机技能测试”，附件为压缩文件D：/**班***成绩.rar。退出所有应用程序，返回桌面。可以不做16、以上操作过程中某环节如遇困难可求助监考教师，每次扣5分。考生班级：学号：姓名：测试成绩

EXCEL操作题(学生档案表)应用电子表格数据处理软件Excel2003，根据如下所提供的《学生档案表》中的数据信息，综合应用Excel文件创建、数据录入、编辑、统计运算、排序、筛选、汇总等操作技能，完成数据信息的统计和分析处理，创建相应的统计图表。姓名性别年龄毕业学校入学成绩王学成男17一中521李磊男18一中498卢林玲女16三中532王国民男17二中566林国强男16四中529张静贺女16二中486陆海空男18四中546章少雨女16一中532章少华女17二中482甘甜女18一中465王海明男17四中517李月玫女16四中516张伟男16二中483杨青女17一中496陈水君女18四中472何进男18三中522朱宇强男17一中531张长荣男17三中485沈丽女18二中511冯志林男16一中5021、在表格A列前插入一列“学号”，并按序依次输入各位考生的学号(9801—9820)2、用函数计