第3课《“飞天”凌空》 统编版语文八年级上册

飞天凌空

——比较探究学特写

学习目标认识、把握、学写“特写”

活动一比较，初步认识“特写”新华社新德里11月24日电11月24日，中国跳水姑娘吕伟在10米跳台跳水比赛中，技压群芳，一举夺魁。新德里跳水运动馆，10米跳台跳水比赛进入白热化状态。八名各国选手按照次序登台比赛。4轮比赛过后，中国姑娘吕伟以微弱优势排在第一。第五轮比赛，选手们纷纷上了难度。吕伟这最后一轮选择的动作是“5136”，这是跳水比赛中难度系数最高的动作。只见她登上高台，静静站立。起跳，向前翻腾一周半，空中转体三周，身体打开，笔直地入水，压住了水花。完美的表现，裁判给了9.5分的高分。凭借着这一跳，吕伟获得第9届亚运会10米跳台跳水赛金牌。中国运动员吕伟亚运会夺冠

比较异同同：报道同一新闻事件——吕伟夺冠。异：内容：消息报道夺冠全过程，课文则是截取其中最精彩的片段——最后一跳瞬间。表达方式：消息以记叙为主，课文以描写为主。语言：都准确精练，但课文语言更生动形象。

新闻特写

是指采用类似于影视特写的手法，以形象化的描写为主要表现手段，截取新闻事件中最有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大，从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。兼有新闻和文学的特点。

新闻特写的种类：事件特写、场景特写、人物特写等，本文是一篇场景特写。

活动二批注，把握“特写”写法

1.把完整的跳水动作分解成“准备——起跳——腾空——入水”四个镜头。

作者是怎样将1.7秒的跳水瞬间拉长、放大、定格的？

2.作者是如何将四个镜头具体展现的？请找出课文中的动词、四字短语、使用修辞的句子赏析、批注，来体会描写的精妙之处。

①动词：舒、举、蹬、飞、翻、转、展，插”等。

②四字短语：沉静自若、风度优雅、翘首而望、凌空翔舞、悄然不惊、震耳欲聋、屏息敛声、眼花缭乱、如梦初醒等。

③修辞：“酷似敦煌壁画中凌空翔舞的飞天”、“伴随着旋风般的空中转体三周，动作疾如流星”、“她展开身体，像轻盈的、笔直的箭”、“这位自天而降的仙女”等。

3.外国记者的称赞观众的掌声欢呼裁判的高分亮牌印度观众的惊讶不已

侧面突出了吕伟跳水技艺之精湛，同时也增强了新闻报道的现场感。白云、飞鸟、水花等景物描写

新闻特写的写法

抓住精彩一瞬间，分解镜头定画面。精当动词风采添，四字短语显典雅。贴切比喻增美感，侧面描写来凸显。

活动三仿写，学会写“特写”

仿照课文1-4段，将立定跳远的精彩瞬间展现出来。

提示：1.你会将这个瞬间分解成几个镜头？2.如何将这几个镜头拉长放大呢？起跳：

他双臂一甩，双脚使劲一蹬，身体前倾，嗖地一下就跳了过去。修改后：

他双腿微弓，双眼直视前方，双臂如同钟摆般轻甩数次，双膝也随着双臂的摆动时曲时展，轻松自如，姿态优雅。忽然，只见他脚尖用力蹬地，双臂向后伸展，如同展翅欲飞的鸟儿。

腾空：他双膝再向胸前一缩，整个身子缩成一团，像个弹起的圆球。瞬间，蜷缩的身躯在空中展开，跃出一道优美的弧线。

落地：还没等大家回过神来，他已向前伸开双腿，双脚轻落地面，稳稳站定。

添加侧面描写

他双腿微弓，双眼直视前方，双臂如同钟摆般轻甩数次，双膝也随着双臂的摆动时曲时展，轻松自如，姿态优雅。清风似从他身旁拂过，树叶似从他身旁掠过。忽然，只见他脚尖用力蹬地，双臂向后伸展，如同展翅欲飞的鸟儿。他双膝再向胸前一缩，整个身子缩成一团，像个弹起的圆球。瞬间，蜷缩的身躯在空中展开，跃出一道优美弧线。还没等大家回过神来，他已向前伸开双腿，双脚轻落地面，稳稳站定。“两米七，创学校记录了！”体育老师挥动着手臂激动地报出成绩。“牛，太牛了！超级飞侠！”，小喇叭李怡霏高声叫道。“厉害，厉害！”此起彼伏的赞叹声和掌声不绝于耳。

新闻特写的写法

抓住精彩一瞬间，分解镜头定画面。精当动词风采添，四字短语显典雅。贴切比喻增美感，侧面描写来凸显。