关于教育孩子的的心得体会范文

关于教育孩子的的心得体会范文教育孩子的方式有许多，每个父母的心态不同，环境不同，成长经受不同，所以对孩子的要求和教育也不同，作为我个人而言，我们这一代，既为人父母也为人子女，所以我觉得首先我们要做好子女才能做好父母。

百善孝为先，我想作为子女最根本的就是要孝顺，不然孩子以后就是你的翻版，所以以身作责很重要，比方，我们在吃饭的时候，把好吃的东西或父母喜爱吃的东西留给父母吃，把好吃的夹到父母的碗里；给父母买衣服；父母累的时候，间或给父母按摩，揉揉肩捶捶背等等，这些看似每个人都会做的事情，有时候也要讲究技巧，比方给父母按摩的时候让孩子一起来参加，并告知她们一些简洁的道理：奶奶很辛苦，帮我们做了这么多的事情，肯定孝顺奶奶哦，以后长大了要帮奶奶做什么呢？呵呵，然后她们就会把平常你为父母做的事情说出来，以后她们也要这么做！这就是细节吧

关于学习，现在孩子还小，更多的是兴趣，她喜爱什么让她自己去发挥，其实有时候喜爱“捣乱”也是一种聪慧的表达，比方她喜爱把玩具和其他的一些物品拆散，也是需要花脑筋的，只要不造成什么大的影响，根本让她任凭发挥，这是她对物品的讨论和一种爱好！

关于行为，小孩对什么都奇怪，但是她不会辨别什么该做什么不该做，经常喜爱把别人的或者学校的东西带回家据为己有，类似这样的行为的话肯定很慎重并且很严厉的告知她这种行为的后果，需要她马上改正，比方，她假如把学校的东西带回来了，我会告知她这是学校的东西，是大家的不是你个人的，需要把东西还回去，不然就是小偷了，教师和同学知道了都不喜爱你，以后长大了还会被警察抓走的哦！大人的态度打算了孩子的行为，这个事情可不能马虎，说到了就肯定做到，你需要协作她一起把东西还回去，并且只要让教师知道就行了，不能让她当着其他同学的面成认自己的错误，这会让她心里有压力或者有阴影的！

专心发觉，确定自己的孩子，当她完成一件你交个她的任务或者发觉她做得比拟好的事情时，肯定要表扬她，然后问问她这个事情你是怎么完成的呢？这个主要是让她能够体验和回味胜利的感觉，父母是关注她和关怀她的。固然了，孩子的优点其实许多许多，做父母的肯定要经常专心去观看孩子的行为，你会发觉她真的很奇妙，经常会出乎我们大人意料，专心发觉她的优点，确定她的优点，日积月累，你会发觉孩子是朝着你确定的方向去进展的！

关于批判，是人都会犯错误，更何况是个孩子，她经常捣乱，经常给我们增加许多麻烦：打烂杯子、搞脏衣服、贪玩、不当心弄疼你等等，这个时候孩子原来就很内疚很可怕了，假如我们大人再狠狠的骂她或者揍她，这样无疑会给她幼小的心灵增加压力和恐惊，长此以往可能会形成一种比拟消极的性格和心理！试想，我们是否也经常或者曾经犯过类似的错误呢，包涵和理解加引导，我想是最适宜的了，告知她以后当心点留意点就够了，究竟她也不是有意的！

我们都很爱自己的孩子，都把孩子当成珍宝，但是我的原则是：爱，但不溺爱；包涵，但不纵容；观赏，但不重赏；安康的身体和心灵才是最重要的！让她有一个属于她的童年，让她有属于她的欢乐，让她发挥她的优点。

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每个孩子都是一粒种子，你施什么肥，打算他长的宽度和高度。我的孩子很小就爱看书，还在上幼儿园前，我就为她订了许多杂志，如《婴儿画报》，《幼儿画报》，《小朋友》等，还买了许多经典童话故事，开头听我读，后来自己看，渐渐地脑子里储存了许多东西，看过的故事都能复述下来。但光看这些书我觉得还不够，应当让她吸取传统经典文化的养分。于是，在她5岁的时候，我就开头教她读《弟子规》，每天读，每天讲，每天背，用了三个月时间，一本《弟子规》就背下来了。根据这个方法，在上小学之前，她还背会了《三字经》，《千字文》和《孝经》。我觉得背诵这些传统经典，一方面开发、训练了孩子的记忆力，另一方面，为她今后学习古文打下一个根底，但更重要的是，在给她讲解内容的时候，也教给她正确的做人、做事的原则。

家庭环境对孩子的影响极大，我和她爸爸都特别爱看书，平常工作日的晚上，看完新闻联播就关掉电视，每人捧一本书看一会儿，在这种环境影响下，黄诗越做完作业，也拿着本书来读。对于她买书的要求，我根本上不拒绝，开头的时候，只要她想要，我就立刻买。后来发觉，她看书的速度太快，一套几十本的《马小跳系列》，没有几天就看完了。我跟她商议，现在书很贵，一些快餐式的书能不能向同学借着读，她想了想同意了，但提出一些想反复读的书还是自己买。于是，再去书店的时候，我会和她一起精挑细选。我们买的书种类很杂，主要有校园类小说、中外作家的经典名著、自然科学和历史等方面的.，一些没有养分的漫画类图书不让她接触。现在她已不满意于看儿童书籍了，我书柜里的书也成了她的读物，她刚刚读完了林语堂的《京华烟云》，现在又看起了《历史是个什么玩意儿》。我觉得孩子爱看书是一个特殊好的习惯，不仅扩大了学问面，还可以提高语言表达力量和培育思维力量。但由于孩子认知力量的限制，读书应在家长的指导下进展。黄诗越读过的书我也跟着看，看完后肯定要争论一下书的内容：哪个人物好，哪个人物坏，好在哪，坏在哪，让孩子在读书的过程中渐渐培育起正确的人生观和价值观。

许多人觉得好孩子的标准就是学习好，但我认为，学问技能当然重要，但健全的品行，良好的思维方式和为人处事力量，才是他们今后立足社会的根本。要培育孩子具有平和的心态和做事坚持的意志力，才能使他们顽强地越过人生一个一个困难和障碍。在黄诗越四年级的暑假，她参与了全国首届少儿电影配音大赛，全国有7000多名学生参赛，她在北京赛区顺当通过了预赛，并和其他一百多名全国各地的小选手一起进入了复赛。复赛是在北京集中封闭式的训练和竞赛。她原来是信念满满，觉得自己在学校里算是朗读不错的，应当能拿个名次，获个奖，但当听到其他选手的惟妙惟肖的配音效果后，立即泄了气。很明显，她的声音条件与许多选手比起来并不算好，她一度产生了想要退赛的准备，她觉得确定得不到好名次，获不了奖，与其知道没有好结果，还不如中途就放弃算了。看着她有点消沉的心情，我启发她：那些参与奥运会竞赛的选手，假如满脑子想的都是金牌，他确定打不好竞赛，那些拿到金牌的选手，想的永久是我下一个动作该怎么做好。而那些在竞赛中失误或摔倒但仍旧坚持完成竞赛的选手，往往获得观众最热闹的掌声，由于他们的坚韧和坚持精神感动了观众。我鼓舞她：我们来参与竞赛，不光是为了拿奖，这是一个很好的熬炼力量和开阔眼界的时机，你看到有那么多优秀的选手，就明白了“山外有山，人外有人”的道路，今后就不会盲目的傲慢；你明知自己获胜的盼望很小，但能坚持下去，就可以磨练你的意志力，增加你的韧性，今后遇到什么困难都不会被吓倒。我一再强调，不管结果如何，我都为她感到傲慢。在我的一番开导之下，她的心情缓和了许多，不再去想获奖的事，白天的活动完毕以后回到房间，都让我帮她预备竞赛的配音片断。复赛特别困难地通过了，有些顺当通过复赛的选手这时放松了思想，已开头提前庆祝成功了，他们在组委会安排的参观巡游活动中尽情地玩，结果好几个孩子的嗓子都喊哑了。黄诗越和我按例每天活动完毕后就开头预备竞赛资料，分析自己的优略势，结果在决赛中，在声音条件没有任何优势的状况下，靠着对角色对白的理解和丰富的感情表达，超水平地发挥，获得了“小亮星奖”，并在其中一个场次的竞赛中，获得全场其次高分。当她兴奋地从领奖台上跑下来后，把获得的奖杯送到了我的手里，她说这个奖杯应当属于我。经过这次竞赛的历练，黄诗越的心理素养比以前强多了，之后参与的各项竞赛，她都特别仔细地预备，不再靠着感觉想着竞赛的结果，由于她知道，金牌不在她的手上，她能打算的，只是走好自己脚下的每一步。

我总觉得，孩子的一生不是短跑，而是一场马拉松竞赛，比的是心态、才智和耐力，脚踏实地的走好人生的每一个阶段，不断地积存和熬炼，厚积薄发，胜利离你就不会太远。

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毫无疑义，每个家长都是爱的孩子。缘于爱，我在家里教育孩子主要是以下几点心得体会：

一、敬重孩子，做孩子的益友。是教师家长，要想教育好孩子，就应当与孩子多沟通，就应当与孩子有亲切的关系，也就应当放下架子与孩子公平相处。在看来，孩子虽小，但他独立的、完整的个体，他有的思维、情感。在家里，孩子对任何事情都有发言权、权和选择权，孩子的独立自主精神和创新精神就肯定的进展。敬重孩子，孩子也就特别喜爱、信任，把父母当作朋友。父母的话，他就能够听进去，简单和产生感情共鸣，父母情愿做孩子的朋友，这对孩子来说，是一件特别开心的事情。

二、注意身教，做孩子的良师。孩子喜爱并且崇拜的父母，父母的一言一行都简单被孩子暗中仿照，父母的言行对孩子有着潜移默化的作用。留意身教对孩子产生的巨大。做家长的给孩子示范作用的，说一套做一套，言行不一，甚至有时候无视孩子的，说出不利于孩子安康成长的话，无益于孩子安康成长的事，那么对孩子的不利，有时候甚至是在往不盼望的方向示意或诱导。从意义上讲，孩子几乎父亲或母亲的再版，他身上的，往往他的父亲或母亲的。我喜爱看书学习，不愿在牌桌上铺张，我的孩子也就喜爱看书，喜爱学习，我喜爱思索，孩子也喜爱；我性格开朗，孩子也爱说爱笑。所以家长的示范很重要。

三、信任孩子，实事求是地赏识孩子。我始终认为每个孩子都是天才。为呢?大家可以想想，小孩的力量多么强，两岁就完全学会了说话；求知欲也剧烈，凡事都要打破砂锅问究竟。大人能吗?要赏识孩子，我常常把孩子和我小时候相比，我觉得他是天才，她比我小时候优秀多了。当人坚信他是天才的时候，他就真的天才了。家长要地示意释放压抑，让孩子都坚信天才。家长和教师如此信任孩子，鼓舞孩子，就会孩子的自信念，“天生我材必有用”的信念。要留意培育孩子的自信念，需要家长和教师对孩子多多鼓励，多多鼓舞，从而使得孩子起的心态和有潜力可以挖掘的观念。

四、家长平常应多子女的学习成绩，使他感觉到大人很在乎他的学习，不要不闻不问，他会感觉到学得没劲。家长与孩子制定出奖罚清楚，应当时，家长应遵守“合同”的嘉奖，若没达标时，家长也不应责备，打骂孩子，应鼓舞帮忙他，才能重新起他的信念。家长应教孩子养成“不耻下问”的好习惯，独立思索，擅长分析难题等读书习惯，教他学东西时应敏捷，不要死记硬背，“读死书，死读书”的学习方法不管用，花不少，却，家长应多教好的方法给子女。

固然，还有好多，如家长应教育孩子多参与体育熬炼，早起早睡，有的体魄;应教育孩子做人的道理，要心地和善，对世界布满爱，多事，对人有礼貌，教怎样待人接物;平常在家里给布置力所能及的事，当天的事当日完成，给孩子制定作息表，使孩子养成良好的生活习惯。

总之，教育孩子的方法有很多，这就需要做家长应有一颗爱心，还要细心、专心、急躁。我信任只要家长能这几点，再加上学校和社会对孩子的教育，信任孩子以后会成为一个对社会有用的人。

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“望子成龙，盼女成凤”是普天下为人父母者最大的心愿。可作为父母，我们毕竟要如何教育自己的孩子呢?为此，我请教过孩子的教师和其他家长，也买过这方面的书籍、光盘，经过长期的学习、摸索与总结，事实证明，这些方法在我的孩子身上起到了显著的效果。在这里，我从四个方面谈一谈教育孩子的一些粗浅看法，与孩子家长们共享，盼望对大家有所启发。

一、父母要给孩子树立好的典范

我们都知道，家庭教育是我们每个人的启蒙教育，为我们一生的成长奠定根底。所以，我们应当为孩子制造一个安康、科学、欢乐的成长空间。夫妻之间的相互敬重，长幼之间的关爱和互敬，家庭成员之间的和谐相处，会直接影响到孩子的身心进展。我们不能把工作中的苦恼和不开心带进家中，带给孩子。不要随便向孩子承诺自己做不到的事情，从小培育孩子做一个诚恳守信的人。

现在的孩子比以前的孩子更加聪慧、活泼，孩子在成长，我们家长也必需得不断的学习成长，吸取崭新的事物和学问。孩子的仿照力量很强，他们时常受四周环境的影响，仿照身边的人或事物，因此，家庭的生活环境、家长的典范作用便是一种“无声的教育”。

我女儿今年七岁，刚上二年级。有一次，先生问女儿：“凡凡，你长大后，盼望做什么样的工作呢?”当时我也在场，我对这个谜底布满了期盼。只见女儿作了片刻思索，大眼睛骨碌一转，以极快的语速和轻松的神情答复道：“在家炒股。”那一刹那，我懵了!我是个自由职业者，时间比拟自由敏捷，常常在电脑前看股票。她肯定是觉得坐在电脑前炒股是轻松开心的事情，进而把它选作自己将来抱负的职业。从那时起，我开头重新反省自己的日常言行，紧接着在这方面作了一些增减与调整。争取做到：在孩子面前，不看股票、不玩嬉戏、不网聊，不给孩子带来任何不良影响。

这样一来，我的空余时间也就多了起来，我开头尝试做些各种各样的小点心。现在，绝大多数中式点心对我来说都不是难题，自夸一下啊，手艺还不错，呵呵。最近，我还学会了做生日蛋糕。我自己多把握了一门技能，孩子也很喜爱观看我制作点心的过程，有时还一起帮助做，加上她自己的创意，我们彼此都快乐，吃起来也就更有一番味道了。由此可见，平常，我们家长的所作所为，孩子们都在看着，同时也会影响孩子，我们应当用良好的环境和典范去影响、熏陶孩子。

二、培育孩子的生活力量和行为习惯

孩子与生俱来就对四周的生活环境和事物布满奇怪，也渴望参加其中，获得体验与胜利的快感，我们不妨给他适当地制造这种时机。我的孩子一岁多时，学会自己进食，两周岁时会自己穿简洁的衣裤，在托儿所的表现比一般的孩子都要强，经$2教师的夸奖。虽然孩子一开头在做这些事情时，完成的并不好，但是我不断的给她尝试的时机，并加以鼓舞，直至她胜利。孩子从小和我分床睡，在她四周岁时，她说她是个大孩子了，提出要单独睡一个房间，当时我心里没底，但还是同意了她的恳求。头几个晚上，半夜里我总要起来看好几次，间或也会发觉她把被子蹬掉，但是大多时候她都把自己裹得很严实。后来，我一般不会再特地起来查看她的被子了，完全信任她能把自己照看好，我很放心。这也是她最值得傲慢的地方了，常常会骄傲地和小朋友们提起：她是单独睡一个房间的。

我们平常可以让孩子洗一些小的东西，比方自己的饭碗、手帕之类的物品。洗不洁净的时候，过后我们可以偷偷再洗一次，但是在孩子面前，我们得确定地表扬他们。这样时间一长，孩子就可以把自己能做的事情做得更好。适当的鼓舞和欣赏，可以强化良好的学习行为，防范不良行为的养成。俗话说“一句鼓舞话，赛过百句骂。”的确，比起批判和指责，“鼓舞”对于低龄孩子来说，更具有意想不到的效果。平常我们应当拿放大镜来发觉孩子的良好习惯，并赐予准时鼓舞和赞扬。

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孩子已经上二年级了，作为年轻的家长如何教育好自己的孩子也是一门学问。经过一年多的摸索，在教育孩子方面有一点点的心得体会，与大家一起沟通、沟通。

一、培育孩子“爱读书”的习惯。

记得孩子一年级的寒假作业里有一项为哪一项每天读书15分钟，就是从那时起，孩子开头坚持读书了。固然一开头他也常常会有偷懒的时候，每当他找借口想放弃时，我都会陪着他读这15分钟的书。为了催促他，培育他的读书习惯，每天在他读书的时间，我也会拿起一本书同他一起读，起初只是为了给孩子一个宁静的读书时间和起一个典范的作用。但后来坚持下来也成了我的一个习惯。现在我和孩子每天睡前都会读一会儿书，时间还不是很统一，有时是十几分钟，有时是二十几分钟，间或也相互沟通、评论一下书中的内容。书的内容不一，有童话、成语、寓言、天文、地理、科学等类别的书。经过一年的熬炼，孩子的阅读力量有了很大的提高。再就是让书籍触手可及。无论是在卧房还是客厅，我都会放上几本书，让孩子想看书的时候随时都能拿到。

二、培育孩子“独立完成作业”的习惯。

全部的孩子都有自己的优点，但又都难免消失缺点与错误。对待孩子的每一点成绩与每一个错误，是我们做家长要考虑的关键问题。孩子刚上一年级时，作业每天在小饭桌写完后回家我还要再检查签字，而几乎常常是为修改作业到很晚才睡觉，他做错题的缘由，其中不乏有许多是马虎造成的。这期间我只能是一再地嘱咐他要细心、要仔细。而他这个习惯却始终没有改掉。后来我渐渐发觉他根本就没把马虎做错题这件事放在心上，他认为反正有家长替我检查错了不要紧，只要交到教师那里不是错的就行。所以我转变了原来说教的方法，有几次，我对孩子说，妈妈把你的作业签字了，但没来得及检查，不知道有没有错的，他有点紧急了。从那以后，我发觉他的作业越来越洁净了，而且马虎的毛病几乎不再消失。我也适时地赞扬他的作业越来越棒了。每一个孩子都会为得到欣赏而去加倍努力的。现在孩子的作业根本都能独立完成，除非有他实在不会的，他才会向我请教。而我也从以前每天的说教中解脱出来了，由于孩子现在把自己能够独立完成作业看作是一件很有成就感的事。

三、帮忙孩子克制胆小、大方的心理。

我的孩子有优点，也有许多缺乏之处，其中最突出的就是胆小和不善言谈。这是一个很大的缺点。但由于我本身也是一共性格比拟内向的人，再加上寻常忙于工作，在这方面没能早一点给孩子更多的熬炼。谈到这个问题我要感谢学校的教师，他们为孩子供应了更多这样的时机，无论是课堂上的提问还是课外活动的参加，都让他得到了很好的熬炼。作为家长的我，也通过日常多带他走亲访；主动向长辈，教师，邻居问好；主动与小朋友一起玩；让他报兴趣班充分呈现自己，增加自信，孩子从中也得到了熬炼。虽然不能与其他沉着大方的孩子相比，但比起过去来已经有很大的进步了。

四、父母要肯牺牲。

由于工作劳碌，我们会很少有时间与孩子相处，更不会有时间听孩子说他喜爱的动画片或他的快乐事与烦心事。但为了孩子的成长，抽出时间陪孩子做作业，

倾听他一天的所见所闻，了解他的学习状况，问一问作业有没有不懂的地方，鼓舞他遇到不懂的要多问。与孩子简洁的几句话，不会花费多少时间，但却让孩子知道你是关怀他的，让他知道我们的期望，从而让孩子有上进的动力。

看到孩子一点一滴的进步与成长是欢乐的，但同时也感觉到自己教育方法单一和缺乏，所以我们也是需要不断学习，才能正确地教育好孩子。

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8岁女孩让辅导员背着走、18岁的高三女生不会洗衣服……荆州天马假日旅行社辅导员吴晓明，谈及暑期夏令营中孩子们的表现摇了摇头。去年的7月上旬，吴晓明带着30多位来自武汉市的孩子到北京参与为期一周的夏令营。几天后，在宾馆洗漱间里，他观察一名18岁女孩将一大盆脏衣服泡在水里，放上洗衣粉，搓一搓拧干后直接挂在阳台上。上前询问，他发觉女孩竟不知衣服还需要漂洗。“18岁女孩不会洗衣服或许只是个例，七八岁的孩子不愿吃苦就许多了。”吴晓明说。7月下旬，他带队武汉学生参与青岛夏令营开营，一天劳累之后，一个8岁的小女孩蹲到辅导员脚下，抱着他的腿说：“辅导员你背我嘛，我走不动了。”面对这样的“非分”要求，辅导员也会哭笑不得地同意。或许你不会信任，但这一切却是真的，而且在我们国家带有很大的普遍性。试想，一个人连自己的根本生活都不能自理，都需要别人照看，这样的人会有多大的竞争力呢？我们的孩子假如没有核心竞争力，就很难在社会上立足，很难担起家庭、国家和民族的责任，就是名副其实的垮掉的一代，所以，我们必需正视这个问题。

我们的孩子缺乏生活的力量，其实问题大多出在我们父母身上，现在我们的社会已经处于独生子女的时代，一个家庭也就一个孩子，父母固然会将自己的孩子当做珍宝，含在嘴里怕化了，捧在手心怕飞了，对孩子娇生惯养。拿孩子参与夏令营来说，不少家长们对夏令营的要求也让人费解。有的家长要求孩子住宿必需是两人间，有的要求孩子吃饭能“开小灶”，有的要求导游每天帮孩子洗澡、洗衣服……就是这样，家长还是放心不下。汉口的一小学生家长胡艳女士说，去年暑假，她送孩子参与在黄石进行的拓展训练夏令营，发觉短短5天内，有6位家长开专车入营探望孩子，还埋怨四人间宿舍条件太差，荤菜太少。“家长们过于溺爱，孩子们自理力量和团队意识太差。”有6年夏令营辅导员经受的导游曾中阳说，他认为如今的孩子应多承受夏令营的团队训练，培育独立生存力量和合作意识。夏令营活动暴露出的问题，也不仅仅是孩子的问题，我想，最主要的是我们父母的问题。夏令营活动原来就是培育孩子独立和合作力量的活动，就是让孩子离开父母走向大自然走向社会的活动，可是现在好了，我们的父母对参与夏令营的孩子这也不放心那也不方向，孩子走到哪里，他们的心就牵挂到哪里，他们的照看就跟到哪里，我们的孩子平常受照看惯了，一旦遇到一些需要自己独立解决的问题，遇到一丁点儿苦难，就喊爹叫娘，叫苦不迭。8岁的孩子还要辅导员背，连走点路也不习惯，18岁的高三女生不会洗衣服将一大盆脏衣服泡在水里，放上洗衣粉，搓一搓拧干后直接挂在阳台上，这样的孩子，真的让我们担忧呐！我们中国父母对孩子的教育，说白了是一种溺爱教育，是一种畸形的教育，这种教育很难让孩子走向独立，很难让孩子形成全面的力量，形成安康的人格，我们父母，是要好好反思培育孩子的方式了。

我们的孩子从诞生到长大，都浸润着父母浓浓的爱，都浸润着方方面面的爱，在爱的环境中生活、成长，他们很难独立经受很多必要的挫折，很难独立地挑战一些困难，用一些教育专家的话来说，我们的孩子太缺乏挫折教育了。爱的太深，其实也是伤的最深。我们的孩子一旦离开父母的关爱，就变得手足无措，就会一筹莫展，总是把解决问题的盼望寄予在别人身上，就是不会自己想方法。有识之士指出，我们的孩子现在是只长身体长学问就是很难长力量长素养，这是社会的通病，假如这个通病长期得不到解决，势必会影响社会的安康进展。其实药方很简洁，就是用挫折教育来稀释爱的教育，对孩子不能溺爱，不能老是牵着手，或者抱着，要让他们担当该担当的责任，甚至风险。家庭教育也好，学校教育也好，要多创设一些接近真实的情境，让孩子有一些耐挫折的体验。我很观赏西方国家父母教育子女的做法。西方国家父母教育子女，许多时候近乎残酷。如小孩跌倒了，我们国家的父母会立即走到孩子面前讲孩子抱起，为他擦鼻涕擦眼泪然后恨恨地骂地，如西方国家的父母则是让孩子自己起来，让孩子自己独立面对。西方国家的孩子到了肯定的年纪哪怕父母是世界首富，他们也得一边读书一边勤工俭学，他们长大了要自己独立创业，不像我们国家的父母，就是经济条件不行也要咬紧牙根送孩子读书给孩子制造衣食无忧的环境，孩子只管读书，什么都不要管，就别说让孩子勤工俭学了，至于要钱的家长，对孩子的关怀则是面面俱到，肯定不会让孩子边读书边打工，爱的教育，让我们的孩子独立生活独立