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文档简介
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草船借箭14
文言文二则学弈第1页14文言文二则统编版语文六年级下册第2页学弈14
文言文二则第3页14
文言文二则
请同窗们自由朗读《学弈》,读准字音,遇到不结识生字能够联系注释和上下文,理解字义,从而确定读音也能够借助拼音,或标注出来向老师请教。第4页14
文言文二则第5页14
文言文二则孟子(约公元前372年―公元前289年),名轲,战国时期邹国(现山东邹城)人。战国时思想家、政治家、教育家。是孔子后来儒学大师,被尊称为“亚圣”,后世将他与孔子合称为“孔孟”。第6页14
文言文二则
结合课文后注释,理解课文每一句话,然后说说这篇课文主要讲了什么内容?(1)学生借助课文后注释,自己理解课文内容。(2)同桌互补,互相纠正,不明白记下来。(3)根据事情起因、通过、成果概括一下这篇文言文讲了一种什么故事。第7页同拜一人为师,为何成果却截然不一样?第8页14
文言文二则1、请学生谈谈学习本文体会。(做什么事只有用心致志、一心一意才能成功。)2、联系生活实际说一说。第9页14
文言文二则两小儿辩日第10页孔子14
文言文二则孔子(公元前551年9月28日?―公元前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜)人,祖籍宋国栗邑(今河南夏邑),中国古代思想家、教育家,儒家学派创始人。春秋末期思想家、政治家、教育家。儒家学派创始人。其一生言行被他学生编成《论语》一书。第11页
孔子/东游,见两小儿/辩斗,问其故。
一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也。”
一儿曰:“我以/日初出/远,而日中时/近也。”
一儿曰:“日初出/大如车盖,及/日中/则如盘盂,此不为/远者小/而近者大乎?”
一儿曰:“日初出/沧沧凉凉,及其/日中/如探汤,此不为/近者热/而远者凉乎?”
孔子/不能/决也。
两小儿笑曰:“孰为汝
/多知乎?”14
文言文二则第12页14
文言文二则体验“辩日”过程(1)小组内分角色读一读两小儿对话,说说对话内容是什么。(2)找出两小儿各自观点和对应理由。(3)利用表格,帮助学生整顿从文中提取有关信息,从而梳理出他们是如何说明自己观点。人物观点现象根据小儿甲日始出时去人近日初出大如车盖近者大
第13页14
文言文二则
你赞同哪一种小儿观点?课后查一查有关
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