湘美版美术二上第4课《顶天立地》市公开课一等奖省课获奖课件_第1页
湘美版美术二上第4课《顶天立地》市公开课一等奖省课获奖课件_第2页
湘美版美术二上第4课《顶天立地》市公开课一等奖省课获奖课件_第3页
湘美版美术二上第4课《顶天立地》市公开课一等奖省课获奖课件_第4页
湘美版美术二上第4课《顶天立地》市公开课一等奖省课获奖课件_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

顶天立地湘版美术二年级上册第1页第2页第3页这幅画中,哪个形象是顶天立地?你是如何看出来?第4页一般我们把画面顶部看做“天”天一般我们把画面底部看做“地”地画面中形象从顶始终画究竟部,这个形象在画面中就是顶天立地。顶天立地为了把顶天立地形象衬托得更高大,周围形象我们应当画大一点好呢还是小一点好呢?第5页小练习用一分钟时间在作业纸上画一种顶天立地形象,例如一座高山或者一棵大树等等(不涂颜色)。第6页画面中人物是主要表现内容,但画得太矮小,不突出。讨论一下怎样才能把人物画的大一些,突出一些呢?第7页画面中的主要人物顶天立地,形象高大。第8页画面中的主要人物顶天立地,形象高大。第9页画面中的主要人物顶天立地,形象高大。第10页画面中的主要人物顶天立地,形象高大。第11页你懂得顶天立地尚有什么意思吗?顶天立地尚有“非常了不起”意思。例如解放军叔叔保卫国家很了不起,他们就是顶天立地人。讨论一下,尚有谁像解放军叔叔同样了不起,是顶天立地人。第12页第13页作业要求用顶天立地的方法画一个撑满画面的人物,最好能添画和人物有关的背景内容。第14页第15页董存瑞,为了新中国解放,用手托着炸药包炸掉了敌人碉堡,英勇牺牲。年仅13岁王二小为了掩护乡亲,将敌人带到八路军埋伏圈,自己却英勇牺牲。年轻战士雷锋,他生命是短暂,不过雷锋精神却永不磨灭。第16页最美女教师“张丽莉”,危急时刻把学生推到一边,自己却被压在车下。何玥是一种12岁小学生,在她据说由于肿瘤自己只剩下3个月生命时,决定将自己器官捐献给需要人。第17页

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论