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文档简介

2023年小学交通安全教育工作总结8篇小学交通平安教化工作总结1

时间飞逝,岁月如梭。转瞬惊慌而充溢的20xx年春季学期的工作即将结束。回顾一学期来我校的交通平安教化可以说硕果累累,平常我校注意抓交通平安教化,遇到节日时,通过大型活动来促进交通平安教化的实施。一学期来学生的交通平安意识进一步增加了。学生在活动中加深了理解,提高了综合素养,现将一学期来的工作总结如下:

一、提高相识,加强教化,学校无交通事故。

我校地处326国道旁,对学生做好交通平安教化工作是我校工作的重中之重俗话说:“隐患大于危急”要加强平安教化必需要先提高学生的平安意识,为此学校坚持《平安伴我成长》,严格开课。各年级老师自己制定了交通平安授课安排,严格根据授课支配表,把交通平安课列为学校的课程支配表,在交通平安教化中注意实效,学生的交通平安学问熟知率达到95%。一年来全校学生遵守交通规则,无违反交通规则现象、无交通事故发生。

二、加强交通平安教化的领导地位。

我校始终把平安教化放在学校的首要位置,而交通平安教化又是我校的特色教化,因此始终以来对此项工作特别重视,为此我校组成了以校长为组长的领导小组,制定了具体的分工,形成各司其职,齐抓共管的局面。组成了以大队委大队长为首的学生管理小组,负责检查全校师生的校风校纪,负责监督学生的交通平安,对于发觉的问题刚好上报,刚好解决。特殊是今年我校的路队制实行更加严格合理的管理制度,进一步加强学校交通平安工作的顺当开展。

三、为了深化长久地搞好我校的交通平安教化,我校开展了一系列的丰富多采的交通平安教化活动。

1、迎接了威海地区教化同仁对我校“警校”工作的参观考察,得到了来访领导的一样好评。

2、在警校建校九周年之际,名誉校长石学鹏同志,来校慰问小警员。石校长与小警员们亲切沟通,并为小警员们讲解并描述了自己赴海地维和的经验。给小警员们上了一堂生动的爱国教化课。

3、迎接了聊城交警支队的领导和干警,对我校警校工作的参观学习,我校突出的工作,得到了领导们的认可。

4、手抄报竞赛定期举办交通平安教化手抄报竞赛,已经成为交警学校的常规活动,6月1日,实行了优秀手抄报展。

5、组织带领部分“小警员”,参与了区“交通平安教化示范基地”的挂牌仪式,“小警员”们做了精彩的表演。通过表演,“小警员”们进一步明确了交通平安的重要性。

由于工作的突出,年底我们被评为淄博市“交通平安先进单位”。“教化一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”我校将坚持开展小手拉大手活动。让交通平安教化深化每一个孩子的心。

小学交通平安教化工作总结2

抓好交通平安教化,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工程,也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化学生交通法规和平安常识的意识,提高学生自我防护实力,我校通过开展形式多样的学习教化活动,加大了平安的宣扬力度,增加了全体学生的平安观念,坚固树立了“平安第一,预防为主“的思想。把“交通平安教化系列”活动作为学校德育特色活动,切实加强对学生交通法规教化,增加学生交通平安意识,确保学生交通平安。现把我们的学校交通平安教化工作汇报如下:

一、加强领导,落实责任

为保证活动长期有序地开展,我校成立了“学校交通平安教化领导小组”,负责组织和支配学校的交通平安教化工作,把学生的交通平安教化列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会,商讨学生交通平安工作落实状况,确保学生的交通平安。

同时,层层签订平安教化责任书,中心校与学校签订平安责任书,学校与各处室签订平安教化责任书;校长与班主任签订平安责任书等。加强各部门与班主任的平安意识。

二、加强宣扬,增加意识

细心组织开展交通平安学问的宣扬教化活动。

(一)校外,亲身感受,培育学生的自护实力。为开展交通平安社会实践活动,熬炼学生的实际实力,本学期先后组织了学生外出“平安小黄帽在行动”活动,学生外出看交通状况,感受交通存在的潜在危急,身临其境,让学生感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性,活动参与人数超过200多人。同时,

我们聘请了李勇同志交警为校外辅导员,请他们帮助学校进行交通法规等方面学问的教化。让学生驾驭了有关交通平安法规常识,这对维护学校秩序,疏导交通,宣扬交通法规起到了主动而有效的作用。

(二)校内,轰轰烈烈开展学生交通平安学问宣扬活动。

1、交通平安教化课。我们利用综合实践课,特地设置“交通平安在心中”为内容的课程,备好课,上好课,写体会等形式,使全校师生受教化率达100%,实现了交通平安教化进学校的目的,交通平安学问讲座使全体学生深受教化。

2、组织学生观看《珍爱生命,平安第一》宣扬片,通过电影中一些场景感染学生,并通过写观后感提升平安意识。此外,我们与交警中队联系,索取有关交通平安的图片资料、电影片,并将交通平安有关的道路交通法律、法规、交通标记牌和事故案例图片等展板,在学校橱窗内进行展览。

3、利用各种载体,广泛开展“文通平安宣扬月”活动。详细做好以下工作:《交通平安教化读本》下发至学生,每生人手一本;各班黑板报出“交通平安专版”进行宣扬;校内都设置了交通平安教化标语和宣扬画;进行题为“关爱生命,平安出行”征文竞赛;组织班级以交通平安为主题的班会等,学习活动取得显著成效。

4、加强对学校师生自行车、摩托车的管理,教化学生严格做到“平安行车、规范停车”,通过教化、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

5、通过家长会等形式,对家进步行交通平安教化。要求家长协作学校对子女进行必要的走路和行车平安提示,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高学生的交通平安意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

通过活动的开展,交通平安工作已深化人心,老师、学生和家长都深有感受。学生了解了交通平安常识,提高了遵守交规意识。平安走路,平安乘车,

平安骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通平安工作到位,没有发生交通平安事故。

通过活动的开展,广阔的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满足程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

小学交通平安教化工作总结3

交通平安是小学生日常生活中的一件头等大事。事实上《小学生日常行为规范》中就曾指出,小学生要“遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过公路走人行横道,不跨越隔离栏。”可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢?面对少年儿童严峻的交通平安问题,学校有必要对小学生进行交通法规平安教化,帮助小学生树立遵守交通法规的意识,帮助学生提高交通法规的认知水平。

1、充分利用班会做好宣扬教化。印发“学生交通平安学问”,班主任利用班会课等进行宣扬和学习,提高学生交通法规的认知水平。同时,在班会课上,依据小学生的学习心理发展特点,用形象生动的教学来引导学生,并让学生自己参加。在实践中让学生自己收集生活中的法律故事,收集媒体中的相关法律要闻,然后用讲故事、说新闻的形式来学习法律学问。老师从正反两方面进行分析,把内容与教材中的法律学问结合起来学习,使学生们相识到,遵纪遵守法律能使家庭、社会安定,国家发展。以此让学生懂得遵纪遵守法律的重要性。

2、利用板报这一宣扬阵地,开展了“交通平安教化”主题板报活动,各班从多个角度动身,发表了各种形式的文章,起到了很好的教化作用。

3、学校还开展了“小学生交通平安学问讲座”,通过讲座使同学们相识了很多交通标记,了解了很多交通法规。对同学们进一步加强交通平安意识起到了很好的作用。

4、组织全班学生在网上参与交通平安学问竞答,得分较高,收获很大。

交通平安关系到家庭的华蜜,社会的稳定,国家的发展,学生、家长、学校、老师和全社会都不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生的平安,使少年儿童全面健康地发展。交通法规是生命之友,遵守交通法规是每个公民文明行为的详细表现,小学生养成遵纪遵守法律的良好行为习惯,将终身受益。

小学交通平安教化工作总结4

长期以来,我校把交通平安教化活动作为学校平安的重要工作来抓,本学期起先通过开展宣扬教化活动,切实加强对学生交通法规教化,增加了学生交通平安意识,为提高师生的交通平安学问、增加道路交通平安意识供应了保障,取得了较好的效果。

一、加强领导,落实责任

为保证活动有序开展,我校成立了“学校交通平安教化领导小组”,负责组织和支配学校的交通平安教化工作,把学生的交通平安教化列入重要的议事日程,确保学生的交通平安。

二、加强宣扬,增加意识

学校把交通平安教化融入学生的学习生活,细心组织开展交通平安学问的宣扬教化活动,重视活动的时效性和针对性,取得了良好效果。

1、培育学生的自护实力。熬炼学生的实际实力,让学生感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性。同时,我们学校组织了交通法规等方面学问的教化宣讲,让学生驾驭了有关交通平安法规常识,这对维护学校秩序,疏导交通,宣扬交通法规起到了主动而有效的作用。2、加强协作,形成全社会齐抓共管合力。4、加强对学生自行车、电瓶车、摩托车的管理,教化学生禁止骑摩托车,通过教化、检查等形式制约学生遵守交通法规以及校纪校规。通过活动的开展,交通平安工作已初步起到很好的作用,老师、学生和家长都深有感受。学生了解了交通平安常识,提高了遵守交规意识。通过活动的开展,广阔的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满足程度有了较大提高。

三、建立机制,巩固成果

提高学生交通平安法制意识是一项长期的任务,应当坚持集中教化与日常教化教学工作及各项社会实践活动有效结合,在长效机制建设上下功夫。?我校交通平安教化始终贯彻“以人为本、平安第一”的方针,集中开展多种形式和内容的小学生交通平安教化活动,营造全社会关注小学生交通平安的良好氛围,进一步提高了我校学生交通平安法制意识和自我防护实力,维护了学校正常教化教学秩序,保障和促进了青少年的健康成长。今后我校将进一步细化措施,狠抓落实,把交通平安落实到每一名学生和学生的每一个方面,共同构筑起学生平安的“爱护伞”。

小学交通平安教化工作总结5

交通平安是小学生日常生活中的一件头等大事。事实上《小学生日常行为规范》中就曾指出,小学生要“遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过公路走人行横道,不跨越隔离栏。”面对少年儿童严峻的交通平安问题,学校有必要对小学生进行交通法规平安教化,帮助小学生树立遵守交通法规的意识,帮助学生提高交通法规的认知水平。我校就“小学生交通平安教化”开展了如下活动:

一、前期工作和宣扬

1、做好前期工作,注意了解学生中存在的交通违章现象。班主任通过各种途径,如:谈天、座谈会等了解我校学生中存在的交通违章现象,经多渠道了解,汇总如下:(1)、闯红灯;(2)、并行骑车闲聊;(3)、骑车带人;(4)、突然拐弯,左转弯不打手示意,等等。事实上违反交通法规的根本缘由是小学生心中无“法”,许多学生对交通标记、交通信号等几乎一窍不通。

2、充分利用班会做好宣扬教化。学校统一印发“学生交通平安学问”,让班主任利用班会课等进行宣扬和学习,提高学生交通法规的认知水平。同时,在班会课上,依据小学生的学习心理发展特点,用形象生动的教学来引导学生,并让学生自己参加。在实践中让学生自己收集生活中的法律故事,收集媒体中的相关法律要闻,然后用讲故事、说新闻的形式来学习法律学问。老师从正反两方面进行分析,把内容与教材中的法律学问结合起来学习,使学生们相识到,遵纪遵守法律能使家庭、社会安定,国家发展。以此让学生懂得遵纪遵守法律的重要性。

3、利用板报这一宣扬阵地,开展了“交通平安教化”主题板报活动,各班从多个角度动身,发表了各种形式的文章,起到了很好的教化作用。

二、思想教化

利用思想品德课这一法制宣扬主阵地,做好学生法制教化工作。并把其中与小学生有亲密联系的案例拿到课堂上来分析,通过案例分析,使学生更进一步懂得遵守交通法规的重要性。学校统一时间进行了“交通平安学问竞赛”,通过答题、批题等方式进一步激发学生对遵守交通法规重要性地相识。

利用国旗下讲话,号召全体学生增加交通平安意识,提高自我爱护实力。学校支配同学在升旗时进行了名为《增加交通平安意识提高自我爱护实力》的国旗下讲话。讲话号召同学们提高相识,充分相识到交通平安的重要性,并针对我校面对公路的特别状况,向同学们提了若干建议。

学校还开展了“小学生交通平安学问讲座”,通过讲座使同学们相识了很多交通标记,了解了很多交通法规。对同学们进一步加强交通平安意识起到了很好的作用。通过班级调查,学生们都希望能通过生动活泼的交通平安教化课,让每个小学生都相识到自觉遵守交通法规的重要性。同时建议学校要定期开展交通法规的平安学问教化,用图片展览的方式,或依据班级的详细状况开展主题班会等方式,让更多的小学生主动主动参加交通平安的管理活动来。

交通平安关系到家庭的华蜜,社会的稳定,国家的发展,学生、家长、学校、老师和全社会都不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生的平安,使少年儿童全面健康地发展。交通法规是生命之友,遵守交通法规是每个公民文明行为的详细表现,小学生养成遵纪遵守法律的良好行为习惯,将终身受益。

小学交通平安教化工作总结6

生命弥足宝贵,平安供应保障。平安维系着社会的稳定,牵动着家庭的华蜜,关系着未成年学生的健康成长。依据教委文件精神,台城中心小学有安排地开展了“增加交通平安意识,提高自我爱护实力”为主题的交通平安教化活动,在全校师生中掀起学习交通学问,规范交通行为,遵守交通规则的热潮。

一、领导高度重视,师生员工主动行动

3月28日下午,台城中心小学召开交通平安教化动员会,会上李校长引用活生生的事例,阐述了交通平安的重要性,号召全校师生主动行动,自觉了解交通平安常识,自觉规范自己的交通行为,提高自我爱护实力,在遵守交通规则方面为社会做出表率。由于领导的高度重视,大力宣扬,台城中心小学全体师生员工主动响应,拉开了交通平安教化活动的序幕,学校利用课间操、队会课等时间以《道路交通平安法》、《中小学生走路、骑车、乘车平安学问读本》等为蓝本,仔细学习有关法规条例。

二、开展特色活动,增加交通平安意识

学校大队部把3月28日~4月1日定为交通平安活动周。大队部在校内实行《道路交通平安常识》图片展,主动营造良好氛围,各中队依据学生年龄特点,开展学生乐于参与的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教化。详细支配是办好一期“平安版报”,开展一次“交通平安”主题队会,备好一次“平安学问竞赛”。

学校大队辅导员利用晨会组织学生学习《小学生平安常识》,指挥齐读琅琅上口的“平安常识顺口溜”、“一条道路分道行,车来人往忙不停,行人走路要平安,须把交规记在心。行人要走人行道,无故莫上车道行,假如没有人行道,千万记住靠边行,横穿公路过叉口,要在人行横道走,车辆接近莫横穿,平安华蜜牵你手。莫在路上玩嬉戏,车辆最是无情义,猛跑打闹更危急,不闹不玩要牢记。”全校“雀声”飞扬,把交通平安教化活动推向了高潮。

3月31日下午,台城中心小学实行了交通学问主题竞赛。在大队辅导员缪锦星的'主持下,竞赛惊慌激烈、井然有序地进行着。由于学生对交通学问有了深化学习,竞赛中学生答题精确率极高,选手们勇于挑战,展示了当代小学生的素养风采,博得了阵阵掌声。竞赛不是目的,而是手段,以赛促学,赛中再学,活泼新奇的形式,使交通平安教化深化学生心灵。

三、规范交通行为,提高自我爱护实力

4月1日下午,台城中心小学邀请了交警中队的刘干警,在学校大操场为全校师生作了别开生面的“交通平安学问及自我爱护”主题讲座。交警叔叔引用了很多交通事故案例,采纳提问、学警察手语等好玩的形式,向全校师生作了深化浅出的讲解。这次警校联谊的活动,不仅帮助师生进一步了解交通平安学问,同时也提高了学生的自我爱护实力,增加了大家的交通平安意识。活动结束时,全校学生自发地报以雷鸣般的掌声,发自内心地向警察叔叔致谢。

平安是天,这是台城c中心小学全体师生员工的共识。生活离不开交通,交通平安为华蜜的生活供应保障,台城中心小学的师生将以本次活动为新的起点,在日常生活中,自觉学习交通法规,规范交通行为,遵守交通规则,领先垂范,为建设“平安校内”、“文明台城中心小学”尽自己的一份力气。

小学交通平安教化工作总结7

平安在学校教化中恒久都属于第一位,为加强学校全体师生的平安教化工作,不断强化广阔师生的平安意识,增长全体师生的平安学问,预防和杜绝溺水事故、交通平安事故发生,结合本校实际状况,学校开展了内容丰富、形式多样的教化活动,并取得了显著效果,现总结如下:

一、制定方案,加强组织

每个学期初,学校都定时召开了预防溺水等平安工作专题会议,仔细分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教化的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。

二、排查隐患,刚好提示

平安隐患排查是预防溺水事故发生的关键环节之一。为了把工作做到细处,学校定时对内部平安隐患进行了仔细自查与刚好整改。对学校周边水域等分人分区域组织寻访。刚好解除了大小隐患。发挥了突出的警示与教化作用。

三、扩大宣扬,提高意识

1、学校召开了一次防溺水等平安教化主题校会,集中向学生进行了一次平安学问宣扬,各班召开了防溺水主题班会,强调了平安纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中实行了宣誓。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。

2、向全体学生印发了《各学生家长的一封信》,对家庭教化提出了很好的建议和要求,教化宣扬工作深化到了每个学生家中,得到了家长的有力支持和协作。

3、各班利用黑板报,以宣扬防溺水基本常识为主题,进行了书面宣扬,再次深厚了教化氛围。

4、通过防溺水教化视频,向学生进行了一次预防、急救等学问教化,给学生敲响了警钟,丰富了学生急救学问。

5、平安教化工作常抓不懈,成立假期平安联防小组,保证即使是假期也要常常平安提示,发觉问题必究并刚好通报,师生的平安责随意识许久保持。

6、开展防溺水主题手操报竞赛,美术竞赛,朗诵竞赛等,利用多种形式,多方面内容的宣扬,做到防溺水思想意识深化每个老师,每个学生的心里。

7、利用国旗下讲话和全体学生大会对学生进行进一步的防溺水平安教化。

8、学校利用短信、微信、翼校通等媒介实时与学生家进步行沟通沟通,达到共同监管的目的。

小学交通平安教化工作总结8

我校始终以来将平安工作作为学校的一项首要工作,列入学校日常管理,常抓不懈。我校坚持“平安第一,预防为主”的指导思想,仔细落实交通平安的各项措施,加强交通平安教化,进一步提高学生交通平安意识及学生自我防范实力。依据上级的统一部署,我校于12月26日至30日开展了以“关注校车、关爱学生”为主题的交通平安宣扬教化周活动。在活动中,我校坚持“以人为本、平安第一”的原则,以“文明骑车,平安走路”的养成教化为主线,集中开展多种形式和内容的交通平安教化活动,进一步推动学校平安文化建设,营造“人人讲平安,事事讲平安”的校内平安环境,让广阔师生深刻体会到生命的珍贵、平安的重要。

一、加强领导,周密部署,细心组织

针对交通平安宣扬教化周活动的指导思想、工作目标、工作要求等,我校首先探讨制定了交通平安宣扬教化活动方案,调整充溢交通平安工作领导小组,确定了由校长任组长,分管副校长为副组长,中层领导和各班主任为组员,组建了一个坚毅有力的工作领导小组,成员职责明确,做到齐抓共管,把交通平安工作抓细抓实,使宣扬教化有安排、有步骤地绽开。

二、广泛发动,深化学习,宣扬教化

我校主动召开教职工交通平安教化专题会议,切实加强对“交通平安宣扬教化周”活动的领导,发挥优势,周密部署,确定重点,仔细组织开展平安宣扬教化活动,教化广阔师生自觉遵守交通法规,预防交通事故的发生;为进一步提高全体学生的交通平安法律意识,养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯,预防和削减涉及学生的交通事故,并要求家长协作学校做好子女的交通平安教化工作;我们也利用校报、广播、班会课号

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