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文档简介

九年级上册unit3单元测试

讲评东台唐洋镇中学崔晓莲第1页<60分60-6990-9580-8970-79人数分数第2页以展现形式划分单选题翻译题完形填空阅读句型转换试卷题型分析词汇题第3页犯错率高题目题号答案考点聚焦(考查什么语言点)巩固拓展

257

48

Part1单选题

宾语从句固定搭配B.B.Braisemoneyfordoone'sbesttodo

B.BAttention第4页Attention:引导词从句中用陈说句语序时态一致宾宾语从句语从句第5页1.Themanagercameuptosee____.A.whodidthejobB.whodidthejobdoC.whodoesthejobD.whodoesthejobdo2.Canyoutellmehowsoon____back?A.willhebeB.doeshecomeC.hewillbeD.didhecome3.Nobodyknows____.A.whoisheB.whoheisC.whatisheD.whatdoeshedo√√√第6页1.谨记知识,直接选定2.关键词暗示法3.代入排除法4.固定搭配单选解题指导;第7页组长职责:

1、帮助小组组员弄明白错题错在哪;

2、帮助他们总结此后在做此类题目时该注意问题,必要时可求援老师。组员职责:

1、先自己找错题错在哪,再找组长讲述;

2、红笔在原题旁边改错;

3、在组长帮助下总结此后在做此类题目时该注意问题。小组合作及巩固练习第8页1、知识类题失分率高:6,8,13,14,2、上下文题失分率高:7,11,12Part2完形填空题目分析第9页Mrs.Ballhadason.HisnamewasMick.She__1__himverymuchandashewasnota__2__child,shewasalways__3__thathemightbeill,__4__sheusedtotakehimtoseethebest__5__inthetownfourtimesayeartobelooked__6__.Duringoneofthese__7__,thedoctorgaveMickallkindsoftestsandthensaidtohim,“Haveyouhadany__8__withyournoseorearsrecently?”Mick__9__forasecondandthenanswered,“Yes,I__10__.”Mrs.Ballwasvery__11__.“ButI’msureyouhave__12__toldmethat,Mick!”Shesaidworriedly.“Oh,really?”Saidthedoctor__13__.“Andwhattroublehaveyouwithyournoseandears,myboy?”“Well,”answeredMick,“IalwayshavetroublewiththemwhenI’m__14__mysweateroff,becausethe__15__isverytight.”

第10页1.A.lovedB.hatedC.missedD.cared2.A.richB.cleverC.strongD.happy3.A.afraidB.surprisedC.gladD.sure4.A.whichB.forC.butD.so5.A.playerB.teacherC.doctorD.lawyer6.A.roundB.overC.forD.after7.A.talksB.yearsC.visitsD.stays8.A.answerB.thingC.wordD.trouble9.A.waitedB.thoughtC.stoodD.looked10.A.didB.willC.haveD.do11.A.excitedB.interestedC.pleasedD.surprised12.A.alreadyB.justC.neverD.always13.A.angrilyB.seriouslyC.happilyD.carefully14.A.turningB.takingC.keepingD.putting15.A.collarB.noseC.mouthD.ear第11页通读通览全文,抓准文章主旨复核再读全文、检查选项是否合理完形填空解题技巧试填上下文语境(逻辑、提醒词)判断时态,人称,单复数作者写作意图、情感及态度词义辨析及习惯搭配第12页1、细节理解题失分率高:2、深层次理解题失分率高:失分较多题目Part3阅读理解第13页

Parentsoftenbelievethattheyhaveagoodrelationshipwiththeirteenagers(青少年).Butlastsummer,JoannaandHenrynoticedachangeintheirelderson:suddenlyheseemedtobetalkingfarmoretohisfriendsthantohisparents."Thedoortohisroomisalwaysshut."Joannsnoted.TinaandMarknoticedsimilarchangesintheir14-year-olddaughter."Sheusedtocuddleup(蜷伏)withmeonthesofaandtalk,"saidMark."Nowwejokethatshedoesthisonlywhenshewantssomething,Sometimesshewantstobetreatedlikealittlegirlandsometimeslikeayounglady.Theproblemisfiguringoutwhichtimeiswhich."Beforeage11,childrenliketotelltheirparentswhat'sontheirminds."Infact,parentsarefirstonthelist."saidMichaelRiera,authorofUncommonSenseforParentswithTeenagers."Thiscompletelychangesduringtheteenyears."Rieraexplained."Theytalktotheirfriendsfirst,thenmaybetheirteachers,andtheirparentslast."Parentswhoknowwhat'sgoingonintheirteenagers'livesareinthebestpositiontohelpthem.Tobreakdownthewallofsilence,parentsshouldcreatechancestounderstandwhattheirchildrenwanttosay,andtrytofindwaystotalkandwritetothem.Andtheymustgivetheirchildrenamentalbreak,forchildrenalsoneedfreedom,thoughyoung.Anotherthingparentsshouldrememberisthattobeafriend,notamanager,withtheirchildrenisabetterwaytoknowthem.第14页阅读理解做题步骤一、先读问题,弄清考查重点二、迅速浏览全文,掌握全貌

三、细读原文,捕捉有关信息词四、重读原文,认真斟酌查对答案第15页词汇填空题正答率低题目

3,4,2,3,4,10

Part4

词汇填空(30分)

1、认真阅读全句,正确理解句意(注意后线索)。2、要分析应填词充当句子成份,正确判断应填词词性。3、判断所填词应采取正确词形(名词单复数、动词时态语态、非谓语动词形式,形容词副词转换及等级、代词多种形式等等)

三步:词义-----词性-----词形第16页本次作文出现问题:1、书写不工整。2、对内容把握不够全面(尤其是忽视了'合适扩充'这一点)。3、简单句体现能力较差,复杂句子使用错误较多(简单句复合句混用乱用情况严重)。4、行文过程中没有注意语法及时态正确使用,整篇文章时态与词性词形使用犯错较多。

Part6

----作文第17页1、确定话题:

2

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