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如何写学生评语李润洲

浙江师范大学教师教育学院第1页

韩国古书，说过一种小故事。一位名叫黄喜国相，微服出访，路过一片耕地，便问农夫，你这两头牛，哪一头更棒呢？农夫看着他，一言不发。等耕到了地头，牛在一旁吃草，农夫附在黄喜耳朵边，低声细语地说，“告诉你吧，边上那头牛更加好某些”。黄喜很奇怪，问：“你干吗用这样小声音说话？”农夫答道：“牛虽是畜类，心和人是同样。我要是大声地说这头牛好那头牛不好，它们能从我眼神手势声音里辨别出我评论，那头虽然尽了力，但仍不够优秀牛，心里会很伤心……”第2页学生评语评语不是简单文字堆砌，不是用套话涂抹出总结，而应当是以心灵为纸、以情感为墨、以爱心为笔而抒写心灵名片。在这心灵名片上，班主任给孩子们以心灵感召，生命意义启迪，真挚批评，前行指导；在这心灵名片上，承载着班主任对学子深情关爱，美好希冀，无限温馨，灵魂滋润。撰写评语是为学生生命成长奠基组成部分，是班主任教育生命发出耀眼光芒一环。第3页学生评语

撰写评语，要重采取为学生喜闻乐见形式，更要重深刻丰富内容——要考虑是用散文笔法还是用诗歌笔法，更要重视写出能够打动学生心灵内容；要庇护心灵尊严，更要语重心长指导——要多多赞扬，但赞扬要恰如其分，要勇于批评，但批评不能成为主旋律。重全面概括，更要重独特个性——对学生全面评价是应当，更不要忽视个体闪光之处。第4页学生评语举例罗玛：老大（陈晓华）开始接触你时你默默无闻，到目前对你另眼相看，完全是你自己勤奋努力以及为班级付出得来。数学从起步艰难到后来期中考76分，步履蹒跚却脚踏实地。从布置教室热情到艺术节参与，从运动会筹划张罗到圣诞晚会操劳，无一不留下你热情身影。严酷军训，你评为优秀营员；竞争剧烈学习，你步步向前。期中考试总结，令老大我为之动容。你说，对不住神8，对不住老大，期末要给老大一份惊喜，由于自己尚有沸腾血液！面向你班级日记中真情流露，目睹你勤奋而刻苦学习，见证你严明而有序纪律观念，老大心生一份敬意，我把她送给你——可爱罗玛第5页学生评语举例

2.肖安琪：一张笑脸，一份无邪，几分亲切，些许“顽皮”。人生目标是“快乐地生活”，且乐意为此付出辛劳。吉娃娃热情和现实中笑脸相得益彰，虽然在军训严酷训练中，偶尔见到仍然是灿烂微笑。热情灿烂，活泼可爱，尊敬师长，人际关系友好。期中考试，对自己成绩很是不满，甚至对自己发出期末要“翻盘”挑战，要昭雪前耻，要燃烧，就不信期末还是这德行。精神可嘉，信心可喜。倘若和沉着韧性和踏实宁静不屈不挠结为莫逆之交，飘然而至肯定是你梦想。第6页学生评语举例3.万幸：名字挺好记，第一眼就留下深刻印象。圆圆脸儿，怯怯笑容，一副眼镜，几分书卷气。一看自我介绍，一手美丽行书，加上清新活泼语言，就有几分喜欢。自述喜欢音乐和美术，在艺术节中，为了美术，奉献了自己雪白脸儿，涂抹上五颜六色颜料，名曰人面彩绘，足见对美术钟情。英语节目，大方自然。期中考试，荣获前五名，按照你自己说法是“走运了”，可见你不张扬，为人低调。倘若再严谨一点，对自己盼望再高一点，也许还会再上一层楼。第7页学生评语举例4.李祯：在校园里，文静内敛。在学习上，刻苦上进。一手美丽行书，一笔不俗语言文字。懂事明理，低调谦逊，学习天分不俗。喜欢英语学科，并以为这让自己受益匪浅。自己对自己评价是大大咧咧，在老师视野里，却是一位宁静朴实学生。期中考试，自己很不满意，并表达要找回原本属于自己成绩。老大以为，你不但要找回原本东西，还要有所突破。多点体现欲望，展现自己机会就会很多，例如演讲比赛，例如书法比赛，例如英语演出……第8页学生评语举例5.李佳樱子:你说,你是一首小诗。只有通过熟悉和理解，才能读懂你热情开朗。你说，你像一幅彩绘，乐意向身边朋友展现自己真实和色彩。在艺术节，见证了你这首诗歌美丽；在圣诞晚会，领会了你这幅彩绘斑斓。内心似火，通过内敛方式表述；热情如虹，需要观赏心态才能体会你持久和永恒。你毅力，不但感动身边人，家长都为之动容，老大更是观赏有加。动静分明，张弛有度，是一种感情细腻明丽而又大方活泼学生。第9页学生评语举例6.余迪:你用自己实力,走出艰难而扎实一步.你铿锵有力大声棒喝:“无病呻吟”!全班为之动容,掌声为之雷动.面向压力,你摸爬滚打,走自己路,发明了神8心服口服佳绩.你住处比较遥远,克服种种困难。你热爱集体，宽容待人，憨厚朴实，正直爽快。假如你能再严谨一点，有条理一点，你会收获更大喜悦，老大我相信：没有余迪做不到事情！第10页学生评语举例7.林嘉瑜：活泼，远不能涵盖你底蕴；勤奋，又不能兼容你热情。可爱嘉瑜，我拿什么来概括你？你积极请缨担任学习委员职务，又竞选学生会干部，还担任班级在线版主，小小身躯，竟然荣获军训优秀营员称号，令人刮目相看。宁静中有你，欢快活泼中有你，神8前五名有你，运动会上也看见你，唯独违纪统计簿中没有你。你喜欢读书，爱好广泛，心态健康，全面发展，是神8特立而不独行优秀学生。第11页学生评语举例8.张朵朵：你对老大很铁，那种信任经常让我有厚重负载。在女生中，你是我尤其关注几个学生之一。我经常快乐着你快乐，痛苦着你痛苦。人说教育者应当有调控情绪能力，在你面前，那种高高在上空洞说教应付不了你，也不应当应付你，于是经常走进你烦恼，走进你快乐，与你同享。你是性情中人，喜怒形于色，疾“恶”如仇，界限分明。假如对人对事再宽容一点，再旷达某些，也许你将来生活会快乐很多。毕业时候，我们邀请一帮人，去西藏旅游，如何？第12页学生评语举例9.杨鸿轩：即兴发言参与班干竞选，得票最多而当选班长。军训中体现出不俗协调能力，运动会上组织筹划火箭队形并指挥操演，一举夺得第一佳绩。圣诞晚会，组织也不俗，节目有创意。期末时全班值周，充足体现了班长能力，从组织、协调、督促等各方面展现了班长驾驭水准，老大很满意。有关学习，我们私下打赌仍然有效，我希望输，我乐意心服口服地输，只是我赢了就白白地赢，有点不公平，还请班长酌情考虑。第13页学生评语举例给粗心大意，经常犯错学生评语：你脑子灵活，他人不能回答问题你常能回答出来。可不知什么时候，你结交了一种“坏朋友”，它经常使你考试时失去得优秀机会，竞赛时与名次擦肩而过。唉，多可惜呀！想懂得这个坏朋友是谁吗？它就是“马虎粗心”。不过，老师相信你会很快与它绝交，交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗？第14页学生评语举例

给自习课爱说话学生评语看你认真作业，美丽字，确实是一种享有，这说明你有着认真态度。老师始终以为上课好发言同窗一定不是你，但为何又偏偏是你？假如你课堂体现也能像你字同样美丽，那么老师和所有同窗一定会对你另眼相看，那时你一定是很优秀，我期待着你后来有更加好体现。第15页学生评语举例对迷恋篮球而荒废学业学生评语篮球运动很有魅力，它反抗、它拼抢、它战术、它一种接一种投篮，着实令人着迷。尽管我们之间有误解，但我很观赏你生龙活虎拼抢、精湛断球和美丽投球。在学习这个赛场上，你素质也是优秀，不过要想取得胜利，也同样需要拼抢、需要战术。假如站着不动，是不会得球、不会进蓝，在反抗中必败无疑。而学习这个赛场上对手更多，拼抢更剧烈，时间更长。你想赢得喝采吗？上场战斗吧！第16页学生评语举例给学习刻苦、成绩一般学生评语“只要功夫深，铁杵磨成针”。你是个有毅力、有恒心孩子，看待什么事情都有着不达目标不罢休韧劲和勇气。你学习上进步有目共睹，但就你潜力而言，你完全能取得更优秀成绩。要多读课外书充实自己，要懂得，知识是你永远朋友。第17页写好学生评语标准慧眼识学生，评语贵在积累评出优缺陷，道出办法来精练语言，描绘学生个性善待学生，爱心浸透评语第18页学生评语变体：作业留言或作业批语每天问自己一声：我今天进步了多少？我今天努力了多少？读书中包括丰富人生道理，读书过程也是参透这些人生道理过程。看到你有收获，老师也替你感到快乐。从目前开始，树立坚定目标，永远不要退缩，永远不要放弃，将来成功一定属于你。好！虽然你平时不言不语，但老师始终关注你体现。这段时间以来，你体现总体来说是很棒，自觉性和刻苦程度都有很大提升，也坚定了老师对你信心。（万玮）第19页学生评语变体：作业留言或作业批语看到你日记让人感觉到你确实比此前成熟了。新开始是新起点，希望你能迈好这第一步！优美散文！此前真没有发觉你有这样细腻内心世界。忍不住多打了几个钩，以表达对你赞赏之情。在克服困难过程中，你能力得到了锻炼。这30天真是一次奇妙集训，它能够让一种人脱胎换骨，变成一种全新人。最少，在老师眼中，你已有了显著变化了！（万玮）第20页学生评语变体：作业留言或作业批语孩子，今天你回答下列问题又是很流利，老师送你一朵大红花做错