六年级上册综合实践活动说课稿-推进生态文明建设美丽中国 全国通用_第1页
六年级上册综合实践活动说课稿-推进生态文明建设美丽中国 全国通用_第2页
六年级上册综合实践活动说课稿-推进生态文明建设美丽中国 全国通用_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

六年级上册综合实践活动说课稿-推进生态文明建设美丽中国一、教学目标知识目标：了解生态文明建设的意义，掌握生态保护与环境治理的相关知识。技能目标：培养学生环保意识和环境保护能力，提高环境保护意识和责任感。情感目标：引导学生积极参与到生态文明建设中，弘扬爱国主义精神和生态文明伦理观。二、教学重难点教学重点：培养学生环保意识，掌握生态文明建设相关知识。教学难点：引导学生理解和感悟生态文明建设的内涵及其重要意义。三、教学内容生态文明建设的概念、意义和内涵生态保护与环境治理的相关知识生态文明建设与美丽中国的关系四、教学过程1.导入环节大屏幕播放《新时代小康女》视频引导学生思考视频中生态文明对于美丽中国建设的意义2.讲授环节（1）生态文明建设的概念、意义和内涵生态文明的概念生态文明是指人类同自然环境和谐共处、可持续发展的现代文明。生态文明建设的意义生态文明建设是中华民族的优秀传统文化和中国特色社会主义文明建设的重要内容。生态文明建设是推进中国现代化和建设美丽中国的必由之路。生态文明建设的内涵人与自然和谐共生生产方式绿色转型意识形态创新制度建设（2）生态保护与环境治理的相关知识生态保护保护生态环境，防止生态破坏。环境治理通过科学规划和管理手段，对环境进行整治和治理。生态保护与环境治理的关系生态保护是环境治理的必要条件。环境治理是生态保护的重要手段。（3）生态文明建设与美丽中国的关系生态文明建设是美丽中国建设的必要条件和基础。美丽中国建设需要树立绿色发展理念，实施长远的生态保护战略。通过科学的规划和管理，实现经济社会和生态环境的和谐发展。3.实践环节（1）参观社区环境安排学生参观社区街道、公园、河道等地方，观察身边环境的状况，了解城市生态建设的现状和发展趋势。（2）清理环境垃圾组织学生集体行动，清理社区内的垃圾、积水、乱堆杂物等，让学生亲身感受环境治理的重要性和必要性。（3）制作生态环保宣传板将学生分组制作生态环保宣传板，让更多人了解环保知识和生态环保理念。4.总结环节学生个人总结：学生们谈谈自己在本次活动中的收获及感悟。整体总结：通过学生总结、讲师点评等形式进行整体总结。五、作业布置要求学生撰写一篇小记叙文，记录自己参与本次实践活动的全过程和感受，并对生态文明建设和美丽中国建设的关系进行深入思考。六、教学反思本次实践活动通过参观、清理和制作宣传板等方式，让学生身临其境地感受环境变化，了解生态文明建设的必要性和重要性。通过这种实践式的教学方式，能够更好地激发学生的学习兴趣和积极性，提高他们的环保意识和环境保护能力。同时，在

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论