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文档简介

五年级上册美术说课稿－7面塑|广西版一、教学目标知识目标：学生能够认识面塑艺术的基本概念、历史背景和技法；技能目标：学生能够运用基本的塑形技法完成面塑的基本造型；情感目标：培养学生的创造力和审美能力，激发学生的美术兴趣。二、教学重难点教学重点：面塑的基本造型技法；教学难点：面塑造型中的细节表现和生动形态的塑造。三、情境导入本节课我们来学习一种非常有趣的美术艺术——面塑。你们听说过吗？四、整体教学设计1.学习目标呈现（5分钟）通过图片的比较，展现不同种类的面塑艺术作品，培养学生对面塑艺术的初步认知。2.讲授面塑的基本概念、历史背景和技法（15分钟）介绍面塑的基本概念、历史背景和技法，让学生了解面塑的起源和发展。3.示范面塑的基本造型技法（20分钟）教师在讲解的同时，向学生展示面塑的基本造型技法，如揉、拉、捏等。4.学生练习面塑的基本造型技法（20分钟）让学生自己运用所学的基本造型技法完成面塑的基本造型。5.学生交流展示（15分钟）学生在课堂上交流面塑的心得和体会，并展示自己完成的面塑作品，体验面塑艺术的创造乐趣。6.总结与反思（5分钟）教师引导学生回顾本节课所学内容，总结面塑的基本造型技法，为下节课的学习做好铺垫。五、教学资源准备展示面塑艺术作品的图片；面塑工具和面料（可采用一定比例的面粉、白糖、色料）；教师制作的面塑茶具模型。六、教学方法授课讲解：让学生了解面塑艺术的基本概念、历史背景和技法；示范讲解：通过向学生展示面塑的基本造型技法，引导学生完成面塑的基本造型；学生自主练习：让学生自己动手完成面塑造型。七、教学评估学生的作品完成情况；学生现场交流表述的情况；学生对于面塑艺术的认知，能否初步掌握面塑的基本概念、历史背景和技法。八、教学延伸让学生收集面塑艺术的相关资料，包括名家作品欣赏和制作技法；到艺术馆、美术馆等参观展览，深入感受面塑艺术的魅力；通过制作面塑模型、场景的方式，提高学生的创造力和美术造型能力。九、教学安排本节课为30分钟的时长。教学的思路依次是：展示面塑艺术

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