一年级语文下册期末全册分类复习专项练习题及答案

一年级语文下册期末全册分类复习专项练习题及答案1年级语文下册期末全册分类复习专项练习题及答案班级：_____________姓名：_____________看拼音写词语1.看拼音，写词语。开会火煤晚霞秋场江光大张旗鼓这样个种2.读拼音，写词语。那里提着走到高兴秋千成长成为道家3.读拼音，写词语，按照写字的规则来写，你的字会更漂亮。左右声并举秋已经过帝国王朝护种派行4.读拼音写词语。三天火山可是四月开头冬西手里女子形近词5.形近字组词。衣（服）白（色）的（地）又（双）牛（奶）夜（晚）百（姓）约（定）义（务）午（餐）果（实）鸟（类）刀（具）本（本）早（晨）里（面）乌（黑）力（气）木（材）旱（灾）尺（寸）土（壤）尸（体）士（兵）6.辨字组词。看（见）清（楚）左（边）讲（解）着（了）请（客）右（边）说（话）7.比较两个形近字再组词。施（工）谜（语）光（明）拖（鞋）迷（惑）恍（惚）苗（苗）捅（捅）畔（边）描（写）桶（子）伴（侣）老（师）尾（巴）谨（慎）姥（姥）娓（娓）紧（张）8.比一比，再组词。往（前）很（多）讲（话）办（事）住（宅）跟（随）进（步）选词填空9.选择恰当的字填空。啊吗呀呢啦吧1．多么令人兴奋（啊）！2．奶奶，请带我走（吧）！3．你（呀），真太淘气了！4．好（吧），带你去一次。5．我怎么看不见（呢）？6．我说得对（吗）？10.看图选字填空。（填序号）①台②桥（2）__________在月光下__________，我也能看见。2．改写句子，使意思不变。例：小明有一个漂亮的玩具车。小明的玩具车很漂亮。（1）这个小男孩有一头乌黑的头发。____________________________________（2）那个小女孩有一双大大的眼睛。____________________________________（3）这个小朋友有一个红色的气球。____________________________________2．把下列句子补充完整。（1）我和小伙伴们在操场上（踢足球/打篮球/跑步等）。（2）他那么（高/聪明/勇敢），那么（受欢迎/成功/幸运）。20.照样子，扩写句子，不会写的用拼音代替。（1）雪山上盛开雪莲。雪山上盛开着（洁白如雪）的雪莲。（2）北京城有一座天安门。北京城有一座（雄伟壮观）的天安门。（3）我们听老师讲故事。我们听老师讲（有趣生动）的故事。阅读理解21.课外阅读。我爱家乡的山我爱家乡的山。春天，满山的映山红笑了，笑成了一片五颜六色的花海。我兴奋地爬上山，像一只快乐的蜜蜂，在花儿们的怀抱里飞蹦跳跃，尽情享受着色彩与花香。山上还有许多笔直挺拔的大树，像士兵一样守卫着山上的一草一木和郁郁葱葱的庄稼。1．读一读，选一选。这篇短文主要写的是①春天时家乡山的景色。2．这段话共有4句。3．这段话写了家乡山上的花和树。22.阅读短文。小象请客小象哥，要请客，知道客人吃什么。鲜竹子，水蜜桃，肉骨头，胡萝卜。还有一盘大鲤鱼，冒着热气中间搁。来的客人都是谁？小朋友们说一说。1．儿歌中的小象准备了什么好吃的？请你用“图画”画出来。（图略）2．想一想小象要请的客人可能是谁？把它们的名字写在下面吧，不会写的字可以用拼音哦。鲜竹子，水蜜桃，肉骨头，胡萝卜，大鲤鱼。3．假如你请客，你会请谁？会给他（她）吃什么？写在下面吧。（回答因人而异）23.读一读儿歌并作答。（没学过的字写拼音）我们一起来画画我画一画天空，也画一画大地。你画一个我，也画一个你。天上有白云，大地上有我和你，你笑眯眯，我也笑眯眯。1．文中“一”有不同的读音。选一选，填序号。①yi②yí③yì一起（yì）画一画（yí）一个（yī）．．．2．数一数，逗号共有2个，句号共有2个。3．照样子，用带点字写句子。27.通过观察图画，可以看到画面中描绘了一个场景。画中出现了什么人物？这个场景发生在什么时间和地点？他们正在做些什么？或许还发生了一些特别的事情。可以用通顺连贯的语言来描述这个场景。28.通过观察图画，可以看到一些人物在一个舞台上表演。这个故事发生在什么时间？画中出现了哪些角色？他们正在做些什么？他们可能会说些什么？可以用文字来描述这个场景，让读者能够想象出这个舞台上的场景。文章中存在大量的格式错误和无意义的段落，需要进行删除和改写。改写后的文章：冬天到了，天空飘着大雪，地面覆盖着一层洁白的雪花。小兰、小红、小青和小刚一起来到雪地上玩耍。小红正在堆雪人，小青在滚雪球，小兰和小刚则在打雪仗，她们玩得特别开心。此外，还有一些与文章主题无关或无意义的段落，需要删除。26、小红心想：“妈妈太辛苦了，我应该帮她洗碗。”她一个一个地把碗端到厨房，但由于个子太矮，无法够到水龙头，于是她搬来一个凳子放在水池前。她站到凳子上打开水龙头，认真地开始洗碗。她先用水将碗洗一遍，将剩饭冲干净，然后涂上洗洁精，用洗碗布擦洗，最后再用清水冲洗干净，碗就洗好了。27、一天清晨，小猪和小猴约好到河边跳绳。他们找来一根绳子，将一头绑在树上，另一头让小猪握在手中。小猪开始甩绳子，小猴在中间跳起了“上下跳”。就在他们兴致勃勃地玩耍时，河对面走来一只小兔，它也很想加入他们的游戏。但小兔不会游泳，无法过河。小猴灵机一动，想到了一个办法——他们一起到工厂搬来木板，横架在河面上，这样小兔就可以