让中考作文靓丽起来

精品文档-下载后可编辑让中考作文靓丽起来我多年担任初中毕业班语文教学工作,中考作文一直困扰学生老大难的问题,阅卷工作纷繁复杂,怎样才能吸引阅卷老师,让他感觉眼前一亮,给你较高的分数?靓丽的标题、新颖的开头、优美的语言、新颖独到的立意和构思了。要想让你的中考作文靓丽起来,得到高分,我认为应该做到:

一、美化文面

俗话说得好:“佛靠金装,人靠衣装”,这是一个重视包装的时代,像一本精彩的书要有一个好的封面,文面犹如产品的包装,若无好的包装,产品也将黯然失色。工整书写,仿佛人的面孔一样,是给初识者的第一印象。作文评卷是个主观性很强的工作。书写规范首先会给阅卷者一个好印象,引发阅卷兴趣,使其相对的给评以高分。反之,如果卷面不整洁,第一印象不好,分数就会相对较低。文面美化是考场作文获得高分的一张王牌。

二、拟好题目

标题醒目,是整篇文章的一个亮点。仅这一点就能使阅卷者为之瞩目,并对尚未谋面的文章产生较大的好感,先声夺人,这是提升作文档次的一种极有效手段。好的标题应是新颖别致,引人读文。好的方法有:1、公式法。即用数学公式写成的题目。这种题目新颖别致,富于哲理。如《素质教育≠玩花样》、《1+1>2》等。2、谐音法。即借用语音相同或相近的字拟的题目。这种题目诙谐有趣。如《见义勇为与见义勇“围”》“为”与“围”同音,《要重理“亲”文》“亲”与“轻”谐音。3、借用法。即借用影名、歌名等拟的题目。这种题目能接近读者。如《盛夏的果实》借用歌名,《下一站幸福》改用电视剧名。4、比拟法。即用比喻和拟人等修辞方法拟成的题目。这种题目形象生动。如《我与签约》用拟人,《榜上无名,脚下有路》用对偶,《“打假”岂能“假打”》用回文等。

三、写好开头

一篇好文章,注定要有个好的开头。开头是展现给阅卷者的第一缕“阳光”,考生尤需悉心打造。它不仅奠定了行文的基调,而且也带给阅卷者一份好心情。别开生面、新颖别致的开头,才有震撼力、吸引力,让人产生一种欲读之而后快之感。所谓“凤头”,亦是这个道理。常用的方法有:1、用优美简洁的语言开头。可用整句写,也可用整散结合的句子写,或引用诗词句子写,或用描写的方式写。2、开门见山,直接点题,如《白杨礼赞》的开头。这种开头语言要非常精练,要有一种引人入胜的效果,激起阅卷老师的阅读欲望。3、名人名言开头。这种开头法不仅使你所要表达的意思简明扼要,言简意丰,而且能集中地表达文章的主旨,起到画龙点睛的作用,使文章增色不少。4、用故事导入。引用一则典故或现实生活中的小故事来开头的方法,可以增加文章的趣味性,能引起读者的兴趣。5、排比句开头。如假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴;假如我是树苗,我无法忘记那滋养我的土地;假如我是江河,那雪域高原成为我记忆中的烙印……

四、定好主题

确定的主题在正确的基础上力求新颖。这可从两方面去着手。1、确立有时代特色的主题。如当前的建立和谐社会、建立节约型社会、地震、奥运、禽流感、农村的减税增收、学校的素质教育、世博会等。我们通过写自己熟悉的题材来反映上面这些主题,文章的中心就有时代特征了。2、确立有自己独特感受且能励人向上的主题。如满分作文《人生的句号》,写从“顿号”、“逗号”到“感叹号”的变化,真实的反映出思想逐步变化的过程,充分表现出积极进去的精神,很能鼓人上进。

五、写好中间

这包括要选好材料并安排好结构。方法有:1、事实要多,议论要少;2、细节要多,概括宜少;3、新颖的材料要多,陈旧的事物应弃;4、真情实感要多,虚情假意应少;5、表现角度要多,单调角度应戒;6、句子形式要多,雷同句式应改;7.故事波澜要多,直平写法应去。总之,要多姿多彩。

六、用好语言

语言要新颖有文采。“为人耽佳句,语不惊人死不休”,可见大诗人杜甫创作之严谨。一篇考场作文通篇都文采飞扬是很难做到的。一段甚或一句精彩的议论,不仅可以升华文章的主旨,而且还能给人以心灵的感悟和启迪。个别句子表达,句式多样灵活,个别段落善用排比、比喻等修辞手法,个别地方恰当引用,言由心发,文自情生,就会赢得阅卷老师的青睐。

七、收好结尾

结尾是留给阅卷者的最后一道“风景”,一定要给阅卷者“回眸一笑百媚生”的惊喜,要干脆利落。方法有:1.画龙点睛式结尾。即结尾点题。这种结尾能使文章主题明了。点题的方式很多:抒情式,希望式,推理式,决心式,感悟式,比喻式,号召式,歌曲名言式。2.呼应开头式结尾。这种结尾能使文章显得结构完整,浑然一体。3.记叙事件式结尾。即以事情的结局作结尾。这种结尾能使文章显得含蓄蕴藉。4.描写景物式结尾。这种结尾能对主题起烘托作用。

总之,一篇优秀的中考作