《一袋空气的质量是多少》教学课件

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一袋空气的质量是多少称一称

规则：1.使用上节课的方法，先将一个皮球放在天平的一端，再用回形针或绿豆放在天平的另一端来调节平衡。称一称

规则：2.将小桶中的皮球取下，打入20筒空气，放回天平。3.用多种物品来恢复天平的平衡。记录下每一种物品的数量。称一称

规则：4.用打气筒给一个不漏气的袋子充入100筒空气，扎紧袋子口，然后分别与这袋空气等重的物品进行比较。

选择和100筒空气质量相当的各种物品，放在手里掂一掂，感觉一下。说一说班级汇总表组号12345678910绿豆

句式：“20筒空气的质量相当于多少颗绿豆/回形针/乒乓球的质量。”小结

通过今天的学习，我们认识到轻重和大小适当的物体可以当作测量标准物。通过比较，理解质量相同的物体，体积可能不同。观察云

谜语猜一猜形状像浓烟，变化万万千，雨雪是它造，能挡日和天。小水滴或小冰晶漂浮在空中形成云云的形态观察云量我们看云去！

把云的形状画下来，与插图中的云比较。我们画下来的云接近于课本插图的哪种云？

把观察到的云量与插图中的云量比较。晴天多云阴天试着判断云量。晴天多云阴天根据云量区分今天是晴天、多云、阴天。

有关云的谚语千百年来，我国劳动人民在生产实践中根据云的形状、来向、移速、厚薄、颜色等的变化，总结了丰富的“看云识天气”的经验，并将这些经验编成了谚语。云下山，地不干。

云绞云，雨淋淋。

黑云接驾，不阴就下。

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