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文档简介

计算机网络课程教学大纲计算机网络课程教学大纲

一、课程概述

计算机网络课程是一门介绍计算机网络基本概念、原理、标准、技术和应用的课程。本课程旨在使学生掌握计算机网络的基本知识，了解当前流行的网络技术和标准，掌握常见的网络设备和使用方法，了解网络协议的工作原理，具备分析、设计、实施和管理计算机网络的能力。

二、课程目标

1、掌握计算机网络的基本概念、原理和标准，了解网络分层模型、协议、地址和路由等基本概念。

2、熟悉常见的网络设备和网络接口，了解其基本原理和使用方法。

3、掌握网络协议的工作原理和技术，了解常见的网络协议和应用。

4、具备分析、设计、实施和管理计算机网络的能力，能够进行网络故障排除和安全防范。

三、课程内容

1、网络概述：包括计算机网络的基本概念、发展历程和网络协议的基本原理。

2、网络协议层次结构：介绍OSI参考模型和TCP/IP协议层次结构，以及各层次的功能和协议。

3、网络设备：介绍常见的网络设备如集线器、交换机、路由器等的基本原理和使用方法。

4、网络接口：介绍网络接口的类型和标准，如Ethernet、TokenRing、FDDI等。

5、网络协议：介绍常见的网络协议和技术，如TCP、UDP、HTTP、FTP、SMTP等。

6、网络应用：介绍常见的网络应用和相关技术，如多媒体通信、电子商务、远程访问等。

7、网络管理和安全：介绍网络管理和安全的基本概念和方法，如网络管理协议、防火墙等。

四、课程教学方法

1、理论教学：通过讲解计算机网络的基本概念、原理和标准，使学生掌握计算机网络的基本知识。

2、实验教学：通过实验操作，使学生深入了解网络设备和网络接口的使用方法，掌握常见的网络协议和技术。

3、项目实践：通过小组项目实践，培养学生分析、设计、实施和管理计算机网络的能力，提高学生对网络故障排除和安全防范的实践能力。

五、课程评估

1、平时作业：布置与课程内容相关的平时作业，以检验学生对课程内容的掌握程度。

2、期末考试：采用笔试形式，测试学生对计算机网络的基本概念、原理、标准、技术和应用的掌握程度。

3、项目实践报告：要求学生提交项目实践报告，以评估学生对计算机网络的分析、设计、实施和管理能力。

六、课程参考教材

1、《计算机网络》（作者：汤小丹等），机械工业出版社。

2、《TCP/IP详解卷一》（作者：W.RichardStevens），机械工业出版社。

3、《组网工程》（作者：雷可惜等），电子工业出版社。

七、教师资源

本课程需要具备计算机科学、计算机工程或相关专业背景的教师担任主讲教师，同时需要配备辅导教师进行实验教学和答疑。

八、教学设备

本课程需要配备计算机实验室或网络实验室，实验室中需要配备

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