高考日语一轮复习默写-动词（一）_第1页
高考日语一轮复习默写-动词（一）_第2页
高考日语一轮复习默写-动词（一）_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一轮复习—动词默写纸（一）一、动词的自他性在语法中的作用（1）构成不同含义的句型。自动词：窓開きました。窗户开着。他动词：私は窓開けました。我把窗户打开了。（2）构成不同的被动句。自动词:友達来られて宿題ができません。友達が来て楽しく遊びました。（自动词被动式表示受到损失：受害被动，而主动句没有此意。）他动词:学生が先生褒められました。先生が学生褒めました。（他动词的被动式多与损失与否无关。）（3）构成不同的使役句。 注意提示动作主体的助词不同。自动词:母は妹町に行かせました。他动词:先生は学生本を読ませました。（4）构成存续体。自动词：构成“てある”形式表示动作结果状态的存续。他动词：构成“てある”形式表示动作结果状态的存续。二、“する”的用法1.“～がする”表示等感觉器官能够感觉到的各种现象的产生。有“发出、产生,作（声、响）,有（味、感觉）气”等意思。①どこかで2、3回見掛けた顔のような気がします。2.“～にする”用于主观决定。相当于【】3.“～をする”1）+をしている表示从事某种职业和扮演某个角色。①姉は病院の看護婦をしています。②山田先生は東京大学の教授をしています。2）表示。多用来描写形状、颜色、姿态、性质等。做定语时使用“”的形式。4.“～する”接在表示价值数量的词后,表示。具有“值多少钱”的意思。常用在价值不菲的场合。①買えば5000円もします。②彼は500万元もする車に乗っています。5.“～する”接在表示的词后,表示未来时间的经过。意为"过（多久）"。相当于【】①あと10分ぐらいすれば、面接が始まるだろう。②このまま10年もしたら、どこまで進むだろう。～ている/ておる1、接在持续性动词后面，表示动作。“正在...”搭配：①今、犬と庭で遊んでいます。②激しい雨が降っています。2、接在瞬间动词（）或自动词后面，表示某动作状态已经结束了，但其结果或影响持续至今。搭配：①あの犬はもう死んでいます。②私は北京に住んでいます。3、接在性质属性动词后面，表示。具备长时间不变的特质。①私はお母さんに似っています。②ここから道はくねくね曲がっています。4、表示与服装搭配的“着る、はく、被る、掛ける、嵌める、脱ぐ”等词接“ている”不表示动作正在发生，而强调状态。作定语也可用“”①李さんは今日もそのスーツを着ています。②白い帽子をかぶっている（かぶった）人はお姉さんです。５、表示反复的动作，习惯。常与表示频率的词语相搭配。=①いつも公園を散歩しています。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论