孔乙己公开课一等奖课件公开课一等奖课件省课获奖课件

孔乙己第1页学习目标1.理解、掌握“侍候、绰号、羼水、蘸酒”等词语，回忆小说知识点。（第一学时）2.把握小说主要情节，理解小说构造（第一学时）4.理解以笑写悲，体会作者对腐朽罪恶封建科举制度和病态冷酷社会揭发和批判。（第三学时）3.关注文中神态、外貌、语言、动作描写，分析其背后所揭示人物性格，理解人物形象。（第二学时）第2页新课导入

诺贝尔文学奖得主莫言先生曾说：我乐意用自己所有作品来换他一种中篇小说，都换不来！他是谁呢？他就是鲁迅先生。

鲁迅先生说，在他创作小说中，最喜欢是《孔乙己》了，那么，孔乙己究竟是个什么样人呢？今天我们一探究竟。第3页字词积累羼水拭去蘸酒

舀水颓唐门槛chànshìzhànyǎotuíkǎn第4页

鲁迅原名

，浙江绍兴人。我国伟大无产阶级

。主要作品：小说集

，

；散文集

；散文诗集

杂文集

，译著《消灭》等。走进作者文学家、思想家、革命家周树人《彷徨》《呐喊》《朝花夕拾》《野草》；《二心集》《坟》第5页背景资料本文写于1923年冬天，刊登于1923年4月《新青年》，后来收入短篇小说集《呐喊》。在当初文化教育领域，虽然在1906就废止了封建科举制度，但封建复古逆流仍然很猖獗。封建教育仍然是社会教育关键内容。鲁迅先生针对现状，写了二十数年前社会现实，启发人们将其与当初现状进行对照，懂得批判与取舍。这是继《狂人日记》后又一篇讨伐封建制度和封建文化战斗檄文。第6页文体知识回忆1、什么叫小说？

以刻画人物形象为中心，通过完整故事情节和环境描写来反应社会生活文学体裁。2、小说三要素是什么?人物、情节、环境是小说三要素。第7页把握小说主要情节【序幕】【开端和发展】

（第1—3段），介绍孔乙己活动社会环境—鲁镇咸亨酒店。

第一层(第4—9段)，写孔乙己身份、地位、经历、言行、性格，是小说情节开端和发展。第8页【高潮】

第三层(第12—13段)，描写孔乙己悲惨结局。第二层(第10—11段)，描写孔乙己不幸遭遇，是小说情节高潮。【结局】第9页(1)众人取笑孔乙己脸上又添上新伤疤，(2)众人讥笑孔乙己考不中秀才，孔乙己用之乎者也来搪塞；(3)孔乙己为偷书挨打做辩解；(4)孔乙己教“我”写“茴”字，“我”不耐烦；(5)孔乙己给小孩子们分茴香豆；(6)孔乙己因偷窃被打断腿后爬到酒店喝酒。跳读课文，说说课文论述了孔乙己哪些生活片段？第10页第一步骤：理解一家酒店

话题：咸亨酒店见社会要求：请同窗们迅速浏览全文，根据酒店设置和布局，结合有关语句，说说你读出了一种如何社会。用下面句式说话：文中

字（词、句），写出了

，我读出了

社会情况。第11页

文中“踱”字，写出了长衫客走路四平八稳、步子悠闲，有闲有钱。文中“在这严重监督之下，羼水也很为难”句子，写出酒店对短衣帮欺压，我读出了虚伪社会。

第12页

文中“门槛”一词，写出了门槛将酒店内外隔开，孔乙己最后出场时，只在门槛外而不能进酒店，意味着他跌倒社会最底层，只能流落街头。门槛也是社会等级分界限。

文中“曲尺形大柜台”句子，写出了柜台将酒店隔为里外两个世界。慢慢踱进里面坐着喝酒是长衫客，站着外面喝酒是短衣帮，表白这是一种等级分明社会。柜台是等级分界限。最初孔乙己，站在柜台外低层。第13页

等级森严，富贵者有闲有钱，贫苦者受苦受欺社会。你读出了一种如何社会?第14页作业布置：1.再读课文，勾画赏析人物最少三处。2.思考课后题第三题，写在书上。第15页第二学时第16页第二步骤：说说另类酒客孔乙己要求：请同窗们默读课文4——8段，边读边勾画批注孔乙己最独特地方，用下面句式说话。孔乙己第17页示例：

孔乙己外貌

很独特，文中“皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬花白胡子”

是外貌描写，写出一种懒惰、年老、经常受人欺凌

孔乙己。第18页（1）名字独特孔乙己名字很独特，文中“由于他姓孔，他人便从描红纸上‘上大人孔乙己’这半懂不懂话里，替他取下一种绰号，叫作孔乙己”。论述名字来历，写出一种有姓无名、只被人记住绰号孔乙己。第19页（2）身份独特_x000D_孔乙己身份很独特，文中“孔乙己是站着喝酒而穿长衫唯一人”是外貌描写，写出了一种迂腐固执又孤立孔乙己。孔乙己为何不脱掉身上长衫呢？第20页

长衫是孔乙己读书人身份象征，是他精神皈依，是他躲进去自以为安稳龟壳，是他身上有伤能够自我疗救凭借，是他所有痛苦避难所。

第21页（3）语言独特。孔乙己语言很独特，文中“满口之乎者也”“君子固穷”等是语言描写，写出了一种以读书人自居与他人格格不入孔乙己。第22页（4）动作独特。孔乙己动作很独特，文中“排出九文大钱”是动作描写，写出了一种虽穷却不赊账、因有现钱而颇为自得孔乙己。孔乙己动作很独特，文中“伸开五指将碟子罩住”是动作描写，写出了一种虽碟小豆少却还是把分豆给孩子们心地善良孔乙己。第23页（5）性情独特。孔乙己性情很独特，文中“他在我们店里，品行却比他人都好，就是从不拖欠；虽然间或没有现钱，临时记在粉板上，但不出一月，定然还清，从粉板上拭去了孔乙己名字”是概括论述，写出了孔乙己酒品好特点。第24页你看到了一种什么样孔乙己？

一种穷困潦倒、迂腐可笑、有姓无名、任人嘲讽、内心善良“苦人”孔乙己。第25页作业布置：1.小说数次写道人们“笑”，找出详细语句，看看人们每次都是为何而笑。作者用“笑”来贯通孔乙己故事，有什么用意？2.再读课文，思考文中写其他酒客作用？第26页第三学时第27页第三步骤：说说群体酒客短衣帮

请同窗们从下面四句话中，选择一句读一读、品一品，说说这是一群什么样酒客。第28页1.孔乙己一到店，所有喝酒人便都看着他笑，有叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”……2.他们又故意高声嚷道，“你一定又偷了人家东西了！”3.他们便接着说道，“你怎连半个秀才也捞不到呢？”4.“什么清白？我前天亲眼见你偷了何家书，吊着打”。第29页1.孔乙己一到店，所有喝酒人便都看着他笑，有叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”……“一”和“都”和“所有”，表白只要孔乙己一出场，所有人“笑”开关便同步“啪”地打开了。“新伤疤”，意味着之前有“旧伤疤”，加上“又”，能够看出孔乙己不止一次被打留疤。“叫道”，读时候声音要大，他是想要其他酒客都听到他声音，好跟他一起起哄。要读出取笑挑逗语调。第30页2.他们又故意高声嚷道，“你一定又偷了人家东西了！”两个“又”，重读，表白孔乙己不止一次偷东西；“他们”指讥笑孔乙己人由单个变为多种了，“高声”“嚷道”表白伴随讥笑人数增多，声音也在提升。第31页3.他们便接着说道，“你怎连半个秀才也捞不到呢？”“他们”表白是群体对个体，用“捞”而不用“考”，他们以为读个秀才很容易，而孔乙己半个秀才也捞不到，显出他无能。第32页4.“什么清白？我前天亲眼见你偷了何家书，吊着打”。重音放在“亲眼”上，强调孔乙己被打事实。最后一种句号耐人寻味，“吊着打”是一种残忍行径，为何不用语调强烈叹号，而用语调平淡句号呢？显然在说话酒客心中，“亲眼”见是重点，而“吊着打”就平淡了。第33页疮口或伤口长好后留下痕迹。

孔乙己有两处伤，一是被打身体上伤，一是连个秀才也没考取心里上伤，本来伤已结疤，可是这群人偏偏把他痛点当笑点，反复揭疤，从外到内，让他反复受伤、反复痛。第34页你看到了一群什么样酒客？

看到了一群残忍、自私、冷漠、以践踏他人尊严为快乐酒客。孔乙己就是这样，在他们笑声中出场、在他们笑声中苟活、在他们笑声中拜别。第35页第三步骤：辨析几枚酒钱要求：试着从人物身份、地位等角度比较辨析这四个与酒钱有关句子。话题：几枚酒钱窥人生第36页1.做工人，傍午黄昏散了工，每每花四文铜钱，买一碗酒……2.他不回答，对柜里说，